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正文內(nèi)容

用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)(答記者問(wèn))p-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 加大統(tǒng)計(jì)法制宣傳,提高執(zhí)法能力和水平。要圍繞可持續(xù)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方法的改革和創(chuàng)新。三、要解決矛盾,必須依靠科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作創(chuàng)新面對(duì)困難與問(wèn)題,我們沒(méi)有退路,只能想方設(shè)法去化解、去克服。統(tǒng)計(jì)對(duì)象日趨復(fù)雜,統(tǒng)計(jì)執(zhí)法難度大。同時(shí),周期性普查開(kāi)展過(guò)密,也讓基層人員疲于奔命。我們?cè)诎颜n堂作為授業(yè)解惑的主體的同時(shí)也應(yīng)該把課堂打造成學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、展示自我、解放思想、開(kāi)拓思維的平臺(tái)。此外,教師在設(shè)計(jì)習(xí)題時(shí),應(yīng)多考慮一些自然現(xiàn)象和社會(huì)生活中所包含的物理規(guī)律的題目,如學(xué)習(xí)慣性后,解釋剎車(chē)時(shí)人體上半身為什么向前傾的現(xiàn)象。同學(xué)們,如果你是奕大,你會(huì)用什么來(lái)做那兩只棋子呢?”當(dāng)然教學(xué)內(nèi)容如果以多媒體的方式呈現(xiàn),可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感覺(jué)器官,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容富有吸引力,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂氛圍的和諧有利于學(xué)生在輕松愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí),師生之間的和諧有利于學(xué)生積極主動(dòng)的投入到該學(xué)科的學(xué)習(xí)中去,老師與社會(huì)、學(xué)生與社會(huì)的和諧則是強(qiáng)調(diào)老師不僅僅教育書(shū)本知識(shí),更要以身作則培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀,使學(xué)生能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)主義有利,對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)有利的創(chuàng)新型人才。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)思考,大力提倡創(chuàng)新性的思維。課程改革是一場(chǎng)前所未有的教育改革,它也具有改革特征的普適性。用科學(xué)的教學(xué)觀念和教學(xué)方法指導(dǎo)新課改?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失矣”如果我們以廉為鏡,那么我們就能在思想上筑起拒腐防變的萬(wàn)里長(zhǎng)城。目前,我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,人民生活水平不夠富裕,全面建設(shè)小康生活的目標(biāo)還要我們?yōu)橹床?。作為社?huì)主義的接班人,我們應(yīng)該始終保持廉潔自律,堅(jiān)決抵制一切腐敗現(xiàn)象。這需要我們廣大職工嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理,不斷改善行業(yè)作風(fēng),只要我們每個(gè)人都從思想來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng),這項(xiàng)工作一定取得成績(jī)。其次,加大考核力度,簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任證書(shū)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲法》等。這些制度是充分建立在我們黨反腐斗爭(zhēng)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。于是一個(gè)個(gè)腐敗大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官在“糖衣炮彈”面前紛紛倒下,難道這些還不足以警示我們每個(gè)人嗎?“政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為”這四字詞語(yǔ)必將成為我們的奮斗目標(biāo)和努力方向?!?編輯/劉佳)第三篇:用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)反腐倡廉用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)反腐倡廉圓中國(guó)夢(mèng)有夢(mèng)想,就有希望,有希望就有未來(lái)??沙掷m(xù)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗廉政建設(shè)工作的又一基本要求。實(shí)現(xiàn)“三重一大”,堅(jiān)持討論、堅(jiān)持全面場(chǎng)務(wù)公開(kāi),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨員權(quán)力保障條例和黨員違反紀(jì)律處分條例。要為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供有力的思想組織作風(fēng)、紀(jì)律和制度的保障。黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)展相互作用,相互促進(jìn)。要嚴(yán)肅查處違反《規(guī)定》的行為。責(zé)任追究的科學(xué)性和可操作性,直接關(guān)系到追究的力度和效果。原《規(guī)定》在責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究方面還存在薄弱環(huán)節(jié),需要加以充實(shí)和完善,增強(qiáng)其執(zhí)行力和可操作性,做到責(zé)任明確、考核到位、追究有力。10月21日,中央政治局常委會(huì)議審議通過(guò)了修訂送審稿,并于11月10日印發(fā)。答:1998年11月,中共中央、國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》。十多年來(lái),《規(guī)定》對(duì)于促進(jìn)各級(jí)黨委、政府抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮了十分重要的作用。問(wèn):請(qǐng)您談?wù)勑抻啞兑?guī)定》的基本思路。四是保持與其他黨內(nèi)法規(guī)的銜接。為此,修訂后的《規(guī)定》增加了責(zé)任追究的從重、從輕情節(jié)和責(zé)任劃分標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),完善了集體責(zé)任與個(gè)人責(zé)任的劃分,進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任追究的科學(xué)性和可操作性,體現(xiàn)了權(quán)責(zé)一致,賞罰分明。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)《規(guī)定》貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正并嚴(yán)肅處理違反《規(guī)定》的行為,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,必須把服從和服務(wù)于發(fā)展為第一要義,做到圍繞發(fā)展反腐敗,在反腐倡廉中促發(fā)展。實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系到黨的生死存亡。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,必須堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門(mén)各負(fù)其責(zé),依靠群眾支持和參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,加強(qiáng)黨風(fēng)和反腐倡廉建設(shè),涉及各個(gè)領(lǐng)域,需要方方面面的協(xié)調(diào)配合,因此要建立反腐倡廉崗位責(zé)任制和各項(xiàng)制度建設(shè),明確各部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)者在反腐倡廉工作中的責(zé)任,通過(guò)嚴(yán)格考核、督促和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)的抓好黨風(fēng)廉政和反腐倡廉的工作,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政和反腐敗自查體制、機(jī)制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制, 就形成全黨動(dòng)手、全社會(huì)共同參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的新局面。我們熱愛(ài)祖國(guó),如同熱愛(ài)我們的母親,祖國(guó)的甘泉,母親的乳汁哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。習(xí)總書(shū)記告誡我們:新形勢(shì)下,我們面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在許多待以解決的問(wèn)題。目前,就現(xiàn)狀來(lái)講,我們已經(jīng)確立了一個(gè)好的反腐倡廉的大環(huán)境,有很多人都能做到自節(jié)自律,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公。加大考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究力度,使反腐倡廉工作與企業(yè)管理工作密切結(jié)合,經(jīng)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的主動(dòng)性和自覺(jué)性?!傲疂崱倍种登Ы?。徐才厚、陳希同、馬向東等國(guó)家官員的腐敗,讓我們?cè)骱藓蛻嵪ⅰR虼?,奢侈奢華之風(fēng)都是中華民族偉大復(fù)興道路上的巨大障礙,都是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的嚴(yán)重阻力。只要我們貫徹好廉潔自律的七項(xiàng)原則要求,執(zhí)行好《夠有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的若干規(guī)定》,完善好“三重一大”集體決策制度,大力營(yíng)造遵紀(jì)守法,廉潔自律、和諧安定的創(chuàng)業(yè)氛圍。從轉(zhuǎn)變思想觀念、堅(jiān)持實(shí)事求是,再到如何樹(shù)立以人為本的高效教學(xué)方式、如何構(gòu)建和諧課堂,最后對(duì)教師自身提出了“堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)”的新要求。不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)開(kāi)放程度有高有低,民俗風(fēng)情多種多樣,學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)水平也千差萬(wàn)別。摒棄僅僅以分?jǐn)?shù)高低論優(yōu)劣的觀念,充分尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,把課堂作為授業(yè)解惑的主體的同時(shí)也要把課堂打造成學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、展示自我、解放思想、開(kāi)拓思維的平臺(tái)。以《磁場(chǎng)》一節(jié)引入新課的教學(xué)為例,教師講:“在我國(guó)的古書(shū)《史記封禪書(shū)》中記載了這樣一個(gè)故事:漢武帝雖然雄才大略,但是晚年卻很迷信。五、實(shí)踐新課改要與時(shí)俱進(jìn)從生活走向物理,從物理走向社會(huì),物理學(xué)是自然科學(xué)中的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)習(xí)杠桿后,解釋騎自行車(chē)上坡走“S”形路線省力的道理;學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量后,會(huì)從地圖上測(cè)出長(zhǎng)春到北京鐵路線的長(zhǎng)度;學(xué)習(xí)了光的
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