【正文】
如: I’ m learning to play the piano. 二、數(shù)字 1. 大數(shù)字的表達(dá)方式,我們要掌握其讀法特點(diǎn)。如: I have a book. The book is very interesting. (2) 表示世界上獨(dú)一無二的事物。大 聲朗讀句型,熟讀每篇課文。 Module 8 Accidents Unit 3 Language in use 學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)讀并應(yīng)用本課的新詞匯和短語(yǔ) 鞏固運(yùn)用本模塊第一、二兩單元的重點(diǎn)詞匯和句型。 預(yù)習(xí)自測(cè): 寫出下面的詞組 1. 降落 2. 大量的 3. 不得不 4. 迅速作出 決定 5. 肩并肩 6. 沉 睡,睡著 7,像平常一樣 8. 注意 9. 傷了某人的膝蓋 10. 在痛苦中 ;痛苦地 課內(nèi)探究 預(yù)習(xí)情況 檢查。如: The earth moves around the sun. (3) 用在序數(shù)詞 、形容詞最高級(jí)前面。注意每三個(gè)數(shù)為一個(gè)單位,按照百、十、個(gè)向下讀 。如: Jilin is in the north of China. (9) 用在西洋 樂器名詞前。如 : Population is a big problem for cities. (4) 用于表示時(shí)間、速度、價(jià)格等意義的名詞之前,有 “ 每一 ” 的意思,相當(dāng)于 every,如: five lessons a week “ _______________ ” two kilometres an hour “ ______________” I go to the cinema once a month / once every month. “ ______________________________” 2. 定冠詞 的用法 (1) 表示特指的或上文提到過的人或事物。 教材助讀: 情景導(dǎo)學(xué)資料 課前預(yù)習(xí) 對(duì)照音標(biāo)( P185,TB,大聲朗讀一下詞匯和短語(yǔ)。 熟練掌握過去進(jìn)行時(shí) when,while,as 的用法 并靈活應(yīng)用 。小組內(nèi)核對(duì)答案 . 核對(duì) 6870頁(yè) 答案 質(zhì)疑探究 一、本模塊重點(diǎn) 短語(yǔ) : 1. 在拐彎處 round the corner 2. 打電話聊天 talk on the phone 3. 及時(shí) in time 按時(shí) on time 4. 從自行車上摔下來 fall off a bike 5. 注意 pay attention (to? ) 6. 并排地 side by side 7. 騎自行車 ride a bike 8. 過馬路 cross the road 9. 高興做某事 be glad to do soth. 10. 撞了一個(gè) 男 孩 hit a boy 11. 拿起 ; 揀起 pick up 12. 拾起,撿起 pick up 13. 能夠 be able to 14. 發(fā)送某物給某人 send sth. to sb. 15. 講故事 tell a story 16. 為 ?? 做好準(zhǔn)備 get ready for ? 17. 第二天 the next day