【摘要】第四單元光現(xiàn)象第5節(jié)光的色散課前預(yù)習(xí)1.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,如果用一個(gè)白屏承接,顏色依次是紅、____、黃、____、藍(lán)、____、紫.2.色光的三原色分別是____、____、____,等比例混合后為____色光.3.將紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫按順序排列起來(lái),
2025-06-18 22:03
【摘要】第四單元光現(xiàn)象第4節(jié)光的折射課前預(yù)習(xí)1.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生_____,這種現(xiàn)象叫光的_____.2.光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向_____方向偏折,折射角_____入射角.當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí),入射角為_____度,折射角為_____度.3.光從水或其
2025-06-18 21:54
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)第四章“中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”單元練習(xí)測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)1.交通運(yùn)輸自古有之。在現(xiàn)代,人們使用的交通運(yùn)輸工具就更多了。下面四種交通運(yùn)輸工具中,有一種不屬于現(xiàn)代交通運(yùn)輸工具,你知道是哪一種嗎?( ) A.飛機(jī) B.輪船 C.馬車 D.汽車2.在我國(guó),有許多城市是綜合交通運(yùn)輸樞紐。下列城市,哪個(gè)是鐵路—水運(yùn)樞紐呢?( ) A.烏魯木齊 B
2025-06-22 03:27
【摘要】第四章多彩的光微專題4光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)探究(一)理解并掌握光的反射規(guī)律與平面鏡成像特點(diǎn)是解決本專題實(shí)驗(yàn)探究問(wèn)題的關(guān)鍵.類型一探究光的反射1.小亮用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”:(1)圖中反射角是__________度.40(2)將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度,在B板上________
2025-06-16 04:00
【摘要】第四章多彩的光微專題6光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)探究(二)理解并掌握光的折射規(guī)律與凸透鏡成像特點(diǎn).類型一探究光的折射規(guī)律1.(2017·安徽)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可以用來(lái)研究光從水中斜射到與空氣的分界面時(shí)所發(fā)生的光現(xiàn)象.(1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會(huì)發(fā)現(xiàn)折射角γ__________(填寫變
2025-06-13 05:32
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)清單01知識(shí)梳理1.長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(1)長(zhǎng)度及其測(cè)量:長(zhǎng)度的基本單位是________,符號(hào)是________;常用的單位還有km、dm、cm,其中1km=________m=________dm=________cm;常用的基本測(cè)量工具是刻度尺.(2)用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度進(jìn)行讀數(shù)時(shí),首先要根據(jù)刻度
2024-12-09 10:55
【摘要】第四章聲現(xiàn)象單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容本單元內(nèi)容主要包括聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、樂(lè)音與噪聲和超聲波,其中聲音的發(fā)生和傳播是日常生活中應(yīng)用廣泛的一個(gè)內(nèi)容,也是貫穿本章的一個(gè)核心內(nèi)容。聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。本章主要講述的是一些與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的聲學(xué)初步知識(shí)。教材力求通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和學(xué)生已有的感性認(rèn)識(shí)
2024-11-30 13:12
【摘要】一、知識(shí)結(jié)構(gòu)光的直線傳播光的直線傳播的條件應(yīng)用現(xiàn)象解釋光的速度
2024-11-30 06:36
【摘要】八年級(jí)第四章一、單選題(本大題共14小題,)1.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是( )A.墻上手影形成B.葉子經(jīng)露珠成放大的像C.樹在水中有倒影D.花瓶在鏡子中成像2.2012年5月21日清晨,我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食.如圖所示,是發(fā)生日環(huán)食的景觀,能用來(lái)解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是( ?。〢.光的直線傳播
2025-08-05 01:48
【摘要】光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,我們把這種現(xiàn)象叫做光的折射。探究光的折射定律:(1)同學(xué)們回憶一下在光的反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系是怎樣的?(反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè))(1)折射光線、入射光線
2025-06-18 12:19
2025-06-18 12:21
【摘要】第四章光彩的光教材分析本章是以光的傳播特點(diǎn)及其應(yīng)用和白光的組成兩個(gè)主題向?qū)W生展示了一個(gè)多彩的光世界。在該章內(nèi)容的安排時(shí),根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和特點(diǎn),先利用簡(jiǎn)單的光現(xiàn)象引發(fā)出物理問(wèn)題--光是怎樣傳播的?而后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,歸納、總結(jié)出光的直線傳播特點(diǎn)、光的反射規(guī)律和平面鏡成像特點(diǎn)以及光的折射規(guī)律。在學(xué)習(xí)完光的色散,通過(guò)學(xué)生通過(guò)科學(xué)探究--凸透鏡成像規(guī)律,知道凸透鏡成像規(guī)律在生活、生產(chǎn)和現(xiàn)
2025-03-23 05:11
【摘要】第3課時(shí)多彩的光(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能,使學(xué)生形成知識(shí)體系。...過(guò)程與方法1、再次演示光的直線傳播、光的反射及平面鏡成像實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力,分析概括能力,解決問(wèn)題能力。2、學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理問(wèn)題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能與同學(xué)交流
2024-12-08 01:56
【摘要】第2節(jié)光的反射第四章光現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們能夠看見不發(fā)光的物體,是因?yàn)橛蟹瓷涔鈴奈矬w上射入我們的眼睛。導(dǎo)入新課。。(重難點(diǎn))。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課光的反射一光射向物體表面時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來(lái),這種現(xiàn)象叫做光
2025-06-12 04:01
【摘要】第四章光現(xiàn)象第4節(jié)光的折射一、新課引入看起來(lái)不過(guò)齊腰深的池水,不會(huì)游泳的人可千萬(wàn)不可冒失下去!危險(xiǎn)加水無(wú)水?復(fù)習(xí):1、光沿直線傳播的條件?(同種均勻的介質(zhì))2、什么是光的反射?思考:光在不同介質(zhì)中,怎樣傳播?
2025-06-18 13:09