小學支部20xx年班子對照檢查材料-免費閱讀
【正文】 班子成員爭做勤奮工作的表率，牢記宗旨，克難求進。牢固樹立黨的群眾觀點，多聽取同志們對工作的意見和建議，關心職工生活工作狀態(tài)，主動調(diào)動職工的工作積極性。三、整改措施。主觀上對學習比較放松。班子成員之間批評與自我批評氛圍不濃，搞一團和氣?！鞍隧椧?guī)定”及配套規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風不到位。雖有計劃，但執(zhí)行不力，流于形式。二是活動方式?jīng)]有構建起開放包容的組織活動方式，依托新媒體新技術開展黨建工作，共享活動資源，提高覆蓋面和影響力。，政治功能發(fā)揮的不好。滿足于過得去，做好面子上的工作，完成規(guī)定任務就行了，沒有動腦筋、想辦法，習慣于按領導的要求，唯上過多，機械的去執(zhí)行，自主創(chuàng)新性發(fā)揮得不夠好。（一）在突出政治功能方面存在的問題。抓思想理論建設，增強堅持政治方向的堅定性方面的力度不夠大。因而，特色不明顯，效果不是很好。沒有真正發(fā)揮黨支部的組織力，在宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導學校治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展這五項重點任務中，沒有真正起到引領作用。（三）黨支部堅持黨組織生活制度存在的問題。*主評議黨員制度落實不夠好。中央“八項規(guī)定”出臺后，作風建設方面存在的問題得到了很大的改觀，但是仍然存在不足，主要表現(xiàn)在：思想認識還不夠到位。對干部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不大，總是手下留情。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。強化學習觀念。
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