小學(xué)開展愛國主義教育活動(dòng)-免費(fèi)閱讀
【正文】 組織學(xué)生參觀以“勿忘歷史、熱愛祖國”為主題的拉薩社會(huì)發(fā)展新舊對(duì)比圖片展，以增強(qiáng)深化愛國主義集中教育活動(dòng)的直觀性和實(shí)效性。通過舉辦以增強(qiáng)祖國觀念為核心的愛國主義教育知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、心得交流、重點(diǎn)內(nèi)容測(cè)試等，檢驗(yàn)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲。四、老師的言傳身教引導(dǎo)和教育學(xué)生通過學(xué)生的言行舉止引導(dǎo)和教育家長(zhǎng)，通過家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的言行舉止引導(dǎo)社會(huì)公民，逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的愛國主義教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)使每一個(gè)學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李寶民副組長(zhǎng)：張百忠組員：尹鶴忱 周賀 胡占國 全體班主任二、深刻領(lǐng)會(huì)在我校學(xué)生中開展愛國主義集中教育活動(dòng)的重要性和必要性深化愛國主義集中教育活動(dòng)，是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)我校教育陣地建設(shè)的客觀需要。10月份，利用國慶節(jié)這一重大節(jié)日，深入廣泛向?qū)W生進(jìn)行國情、國史知識(shí)教育，讓學(xué)生了解感受建國以來祖國發(fā)展的巨大變化，深刻體會(huì)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“只有社會(huì)主義才能救中國”的內(nèi)涵。從而，使學(xué)生知道我們今天的幸福生活來之不易，以此增強(qiáng)中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的責(zé)任感。誦讀蘇軾書歐陽修詩《醉翁亭記》石刻，感受詩人憂國憂民的情懷和國家興亡，匹夫有責(zé)的責(zé)任感，激發(fā)青少年以史為鑒，憧憬希望，獻(xiàn)身社會(huì)主義祖國建設(shè)的責(zé)任感和使命感。三是學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出 “愛國從身邊的事做起”的倡議。抓住開展國慶活動(dòng)的教育時(shí)機(jī)，組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的熱情，并要求中高年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感。特別是針對(duì)廣大青少年，引導(dǎo)他們堅(jiān)定正確的政治方向，提高思想道德素質(zhì)。二、組織原則要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的活動(dòng)原則，充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動(dòng)，突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對(duì)性、實(shí)踐性、漸進(jìn)性、趣味性，突出時(shí)代特征，突出
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