小學(xué)開展愛國主義教育活動(完整版)
【正文】 持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中，廣泛開展“爭當(dāng)護旗手”和爭創(chuàng)“國旗下講話”優(yōu)秀講話稿范例評比活動。引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心，報國之志，激勵他們“面向新世紀(jì)，豪情意氣發(fā)，苦練本領(lǐng)建中華”；培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、自尊心和民族自豪感。二是開展“唱紅歌，頌祖國”活動。學(xué)校要求每位學(xué)生會唱2至3首通俗易懂的歌頌祖國、贊美祖國的歌曲，像《五星紅旗》、《我的中國心》、《歌唱祖國》等。一、組織青少年詩歌朗誦比賽。4月份，利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，使學(xué)生進一步了解近百年間，中華民族無數(shù)英雄兒女，面對帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。（4）、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。結(jié)合我校的實際情況，制定本方案。愛國主義教育活動的總體目標(biāo)通過深化以新舊歷史對比為主要內(nèi)容的愛國主義集中教育活動，加強學(xué)生對中華民族的燦爛文明是多個民族共同締造的等歷史事實的深刻認(rèn)識。3．深化認(rèn)識階段通過學(xué)校德育課教育進一步強化愛國主義集中教育，并將這一活動滲透到正常的德育教學(xué)中。緊密結(jié)合中國歷史、基本國情和解放以來發(fā)生翻天覆地的變化、社會主義榮辱觀及青藏鐵路通車后拉薩千載難逢的歷史機遇等內(nèi)容，對學(xué)生進行教育。2．利用多種形式，把德育教育工作的內(nèi)容創(chuàng)造性地寓于文化娛樂活動中去。讓以新舊歷史對比為主要內(nèi)容的愛國主義集中教育活動在學(xué)校成為強音，培養(yǎng)他們對黨、對祖國的美好感情，培養(yǎng)他們對祖國、對家鄉(xiāng)的真情，培養(yǎng)他們對未來生活的激情，進一步增強廣大青年學(xué)生的祖國觀念和愛國意識，倡導(dǎo)高尚精神和良好道德。愛國主義教育活動的總體安排這次深化以新舊歷史對比為主要內(nèi)容的愛國主義集中教育活動，以學(xué)習(xí)教育為主，以增強祖國的向心力和凝聚力為目標(biāo)。當(dāng)今的青少年學(xué)生，生在紅旗下，長在祖國改革開放的高速發(fā)展時期，信息時代特征沖刷著他們正在形成的世界觀與價值觀。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假，
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