【正文】 市長(zhǎng)看到這個(gè)“乞丐”立馬令人拆了它，可上帝卻將他和小燕子善良的`心送上了天堂。在一個(gè)快要到冬天的時(shí)候，一只掉隊(duì)的燕子停在王子的腳下，想休息一會(huì)兒。于是，他拜托小燕子把他身上值錢(qián)的39。雖然小王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內(nèi)心深處卻有一顆純真，善良的真心。我原來(lái)是個(gè)小氣的孩子，同學(xué)們向我借東西，我都不借，我漸漸被同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，直到我看到了《快樂(lè)王子》，才醒悟了，以后有同學(xué)向我借東西，我都會(huì)樂(lè)意借給他們，漸漸，好朋友都回到了我身邊，加上別的同學(xué)們的一句句謝謝，我更加堅(jiān)定了熱心助人決心。《快樂(lè)王子》讀后感10今天，我看了一本書(shū)，它的書(shū)名是《快樂(lè)王子》。我認(rèn)為快樂(lè)王子只幫助了一些窮人，而還有很多饑寒交迫、挨打挨餓的窮人呢！他死得不甘不愿，因?yàn)闆](méi)有人繼續(xù)幫他們，他沒(méi)有過(guò)得快樂(lè)，而是難過(guò)?！毖嘧佑謫?wèn)：“你哭干嘛?”“因?yàn)槭澜缟系母F人太慘了?？鞓?lè)王子很想幫助這些窮人，但他是雕像，無(wú)法走動(dòng)。下午放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)就想起我的《快樂(lè)王子》，我飛快的沖進(jìn)房間叫上弟弟一起看書(shū)。他在短短的四十六年的生命中，給人類(lèi)留下了豐厚的文學(xué)遺產(chǎn)，在世界文學(xué)史上享有特殊的地位。這人間天堂的風(fēng)景，讓燥熱的心頓時(shí)清涼起來(lái)，這就是善良力度的傳導(dǎo)。《快樂(lè)王子》讀后感2下了車(chē)之后，心疼先生的太太就說(shuō)：“讓位是善行，但從起點(diǎn)一直站到終點(diǎn)，中途大可請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下?？鞓?lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心，他身上綴滿(mǎn)了純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。故事的結(jié)尾是令人振奮的，上帝讓天使把這個(gè)城市最珍貴的東西拿給他，天使便把鉛心和死鳥(niǎo)帶給了上帝，上帝讓鳥(niǎo)兒在他的花園里歌唱，讓“快樂(lè)王子”住在金城里贊美他。一個(gè)個(gè)真理，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的文字，撰寫(xiě)了這本好書(shū)。奉獻(xiàn)在我們的生活中其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有善良的一面。他為孩子們奉獻(xiàn)了美麗的花園，見(jiàn)到了勃勃生機(jī)，也聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的聲音。他活得有意義有價(jià)值，犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。一鉆進(jìn)書(shū)海里，就融入了進(jìn)去?！薄昂冒?，可你就什么都看不見(jiàn)了呀！”燕子說(shuō)。王子說(shuō)：“小燕子，你又做了一件好事，真不知道應(yīng)該怎樣報(bào)答你。”王子說(shuō)：“燕子，燕子，小燕子，你難道不想再當(dāng)一回我的信差了嗎？在那條小街住著一戶(hù)貧窮的人家，家里有一個(gè)可愛(ài)的小男孩，小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，可他沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙，()沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)筆和書(shū)。秋天，累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，哪怕是冬天，也會(huì)覺(jué)得像春天一樣溫暖?！鞍パ剑〔缓昧恕痹瓉?lái)有一位盲人老爺爺正在過(guò)馬路，一輛轎車(chē)飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上老爺爺了，于是，我施展魔法，口中念到：“菠蘿菠蘿蜜”，除了老爺爺還在走路口處，其它所有的東西都不動(dòng)了。后來(lái)他死了，人們把它做成了一個(gè)高高的雕塑，結(jié)果使他看到城市的丑陋與貧困，小王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切來(lái)幫助那些窮人，小燕子被他那一顆純真的愛(ài)心所感動(dòng)，他也盡自己的全力來(lái)幫助快樂(lè)王子。他極不情愿地站了起來(lái)，嘴巴嘟噥著?！拔矣帜芸匆?jiàn)了！”王子顯得格外高興。它放棄了自己的生，卻給人們送來(lái)了幸福、溫暖。快樂(lè)王子作文4聽(tīng)到《快樂(lè)王子》這篇文章的名字，或許大家想到的是一個(gè)真正快樂(lè)的王子，我開(kāi)始也這樣想，但讀完這篇課文后，并不是這樣。就算王子自己一身光禿禿，但能讓別人快樂(lè)，王子自己也很快樂(lè)。接著，我又施展魔法，使老爺爺?shù)难劬τ忠?jiàn)光明。讀完了這文章，我靜靜地關(guān)了電腦，回憶起那文章里的一個(gè)又一個(gè)字，快樂(lè)王子竟為了幫助別人而犧牲了自已，而我們呢，有時(shí)甚至連舉手之勞的事，也不會(huì)去幫助別人，而如果你為一些無(wú)助的人們伸出你的援助之手，又或者只是簡(jiǎn)單的一個(gè)讓座舉動(dòng)，都會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)?？鞓?lè)王子作文1在暑假里，我在網(wǎng)上看到了一篇文章，《快樂(lè)王子》，這篇文章深深地吸引了我。我要開(kāi)始我的旅程啦！我先召喚全斗云，然后站上去，四處逛逛，轉(zhuǎn)幾圈兒。有一天，有只燕子經(jīng)過(guò)，問(wèn)快樂(lè)王子，“你怎么了？為什么在流淚呀？”快樂(lè)王子說(shuō)：“我雖然叫快樂(lè)王子，可看到人們的痛苦，我也就不快樂(lè)子。從此燕子和快樂(lè)王子幸福地生活在一起。我們應(yīng)該向快樂(lè)王子學(xué)習(xí)，要富有愛(ài)心，樂(lè)于助人，我們要遠(yuǎn)離漠然的可恥行為。不用說(shuō)你們也知道，它們是給快樂(lè)王子送來(lái)的。開(kāi)始上課了，老師在臺(tái)上講得津津有味，他卻在臺(tái)下說(shuō)得唾沫橫飛，似乎在跟老師搶話(huà)說(shuō)。這時(shí)，大家肯定都想說(shuō)：“祝你做個(gè)好夢(mèng)，快樂(lè)王子！”這就是我們班的快樂(lè)王子——一個(gè)小錯(cuò)不斷，天天快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。通過(guò)這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理，只要你奉獻(xiàn)愛(ài)心，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)感受到純真的快樂(lè)！全世界人哪怕每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛(ài)心，那么世界將變成美好的。我召喚出神劍，狠狠地?fù)]了一下，只見(jiàn)烏云滿(mǎn)天，下起了大雨，莊稼這下可好了?！庇谑撬蜷_(kāi)房門(mén)，走進(jìn)了花園，大聲說(shuō)：“孩子們，這個(gè)花園將永遠(yuǎn)對(duì)你們開(kāi)放！”從此，巨人還陪著孩子們一起玩耍，一起游戲，花園里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。小男孩正在給他的父母喂飯，偶然抬頭看見(jiàn)窗臺(tái)上的金片，高興極了，興奮的跟父母說(shuō)：“媽媽?zhuān)职?，我們有錢(qián)了！我可以給你們抓藥治病了。突然一滴水落在燕子的臉上，燕子想：“大晴天的，怎么下起了雨？”燕子抬頭一看，是快樂(lè)王子流下的眼淚?？墒牵嘧釉僖诧w不動(dòng)了。說(shuō)說(shuō)幾個(gè)小故事吧?；仡^再想想自己，有太多的自私。刺刺痛了它的心，歌聲漸漸微弱，我也有一絲痛惜與感動(dòng)。父母老師告訴我們；“奉獻(xiàn)不僅是別人快樂(lè)更使自己快樂(lè)。而默默陪伴和協(xié)助王子的那只小燕子，純真、活潑、熱情、善良，更多地帶有孩子的特性，他在快樂(lè)王子的自我犧牲精神的感染下，成為替不幸的人帶來(lái)快樂(lè)的使者，他的最后死去也是跟快樂(lè)王子一樣，帶有一種悲壯的美。還有許多的志愿者，他們出錢(qián)出力，為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量！正是因?yàn)橛辛诉@么多的“快樂(lè)王子”，我們的祖國(guó)才會(huì)這般和諧、繁榮！