【摘要】(1)若x=-3,則20x2+60x=_____(2)若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=_____(3)若a=101,b=99,則a2-b2=_____原式=20x(x+3)=20×(-3)(-3+3)=0原式=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400原式=(a-b)2
2024-11-21 23:57
【摘要】知識回顧????22243)1(yxyx?????2323552yaxa?=(3x+4y+x-2y)(3x+4y-x+2y)=(4x+2y)(2x+6y)=5a3(x2-y2)=5a3(x+y)(x-y)??2ab??由分解因式與整式乘法的關系可以看出,如果把乘法公式反過來,那么就可以
2024-12-01 00:54
【摘要】因式分解第4章因式分解第4章因式分解因式分解學知識筑方法勤反思知識點一因式分解因式分解學知識一般地,把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫做因式分解,有時我們也把這一過程叫分解因式.1.下列等式從左到右的變形是因式分解的是()A.6a2b=3a·2
2025-06-12 05:10
2025-06-12 00:03
【摘要】提公因式法得分________卷后分________評價________1.多項式的各項都__含有的相同因式__叫做這個多項式的公因式.2.如果一個多項式的各項含有__公因式__,那么就可以把這個__公因式__提出來,從而將多項式化成兩個因式乘積的形式,這種因式分解的方
2024-12-08 03:09
【摘要】初二數(shù)學檢測試卷(因式分解檢測)班別:姓名:學號:成績:一、判斷題(對的填T,錯的填F,本大題共5小題,每小題2分,共10分)1.-4x2-9=-(2x+3)(2x-3).2.多項式1+ab+是完全平方式.3.若x+y=3,xy=2,則xy2+x2y的
2024-12-03 02:58
【摘要】讀書而不思考,等于吃飯而不消化。──波爾克
2024-12-07 14:34
【摘要】八年級數(shù)學(下)第二章提高題:(1)2294nm?;(2)22)(16)(9nmnm???;(3)4416nm?;(1)25)(10)(2????yxyx;(2)4224817216bbaa??;
【摘要】提公因式法第四章因式分解第1課時提公因式為單項式的因式分解學習目標,并注意各種變形的符號問題;(重點)提公因式法進行因式分解.(難點)導入新課問題引入問題1:多項式ma+mb+mc有哪幾項?問題2:每一項的因式都分別有哪些?問題3:這些項中有沒有公共的因式,若有,公共的因
2025-06-21 05:36
【摘要】北師大版八年級(下)數(shù)學單元測試(二)《分解因式》班別:__________學號:__________姓名:__________評分:__________一、填空題:(每小題2分,共20分)1、322236129xyyxyx??中各項的公因式是__________。2、分解因式??xx422_____________
2024-12-03 06:05
【摘要】提公因式法第四章因式分解第2課時提公因式為多項式的因式分解學習目標;(重點)進行因式分解.(難點)導入新課復習引入,先提取“-”號,注意多項式的各項變號;__________________;
2025-06-15 12:05
【摘要】第二章分解因式2020-5-18?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=am+an(3)多項式乘以多項式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn?(1)平方差公式:(a
2024-11-06 23:26
【摘要】第4課因式分解〖知識點〗因式分解定義,提取公因式、應用公式法、分組分解法、二次三項式的因式(十字相乘法、求根)、因式分解一般步驟?!伎疾橹攸c與常見題型〗考查因式分解能力,在中考試題中,因式分解出現(xiàn)的頻率很高。重點考查的分式提取公因式、應用公式法、分組分解法及它們的綜合運用。習題類型以填空題為多,也有選擇題和解答題。
【摘要】函數(shù)學習目標,能判斷兩個變量之間是否是函數(shù)關系.,給定其中一個量,相應地會求出另一個量的值..課前預習S與邊長a之間的關系式為,其中是自變量,是的函數(shù).,當x=2時,對應的函數(shù)值
2024-11-25 22:44
【摘要】2020/12/1311如皋初級中學初二備課組2020/12/1312問題:什么叫多項式的因式分解?判斷下列變形過程,哪個是因式分解?(1)(x-2)(x-2)=x2-4(2)x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x(3)7m-7n-7=7(m-n-1)(4)4x2-
2024-11-06 20:35