【正文】 大學生積極參與公益活動對社會和其個人都具有重大意義，推動著現(xiàn)代文明和人道主義的發(fā)展。“可持續(xù)是時間上的，不能創(chuàng)新三天就一命嗚呼，創(chuàng)新了的公益項目要能活下去?！昂闷鎳^的人很多，但真正過來擁抱的就相對少了。”2012年10月25日中午，人民大學朋輩咨詢中心的幾個成員舉著寫有“FREE HUGS”的告示牌，在教二與東區(qū)食堂之間來回行走，準備給每一個愿意嘗試的陌生人一個免費的擁抱。將來同學們身上帶了這種基因走上任何崗位，不光是公益崗位，都能發(fā)揮積極的正面的力量。所以國家、社會、學校等多組織類似的活動、提供更多的機會是勢在必行的，此外，宣傳到位也是非常重要，需要加大宣傳力度，讓大學生這個充滿活力和熱情的團體能充分接收到此類的信息。這樣下去，好事都會變成壞事。大學生課業(yè)也比較繁重，也面臨前所未有的競爭壓力，沒有那么多的時間和經(jīng)歷參與公益活動。但不管出于什么原因，參與公益活動活動的本身已經(jīng)達到了幫助別人的目的，都是值得鼓勵的。這保證了調(diào)查結果更加具有客觀性。我們小組這次暑期社會實踐通過問卷調(diào)查的形式，調(diào)查了大學生參與公益活動的情況，通過分析得到的數(shù)據(jù)，了解到一些更加具體的現(xiàn)狀，也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題。這也是導致許多慈善機構弄虛作假，從中獲利的原因之一，慈善基金得不到保障。2．社會影響（1）參與社會公益事業(yè)管道單一。通過調(diào)查，認為學生對公益事業(yè)產(chǎn)生這種觀念和行為的原因主要有以下兩個方面：1．個人因素（1）大學生的能力有限，這與家庭經(jīng)濟來源有一定程度的影響。參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。98%的學生表示，公益活動是一種比較好的社會活動，值得參加；2%的學生表示，公益活動范圍太小，可參加可不參加。調(diào)查結果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學生都認為參加公益活動是一件非常有意的事情。社會和學校應該為此創(chuàng)造一個良好的平臺與氛圍，讓當代大學生繼續(xù)發(fā)揚公益公益事業(yè)，向更多需要幫助的人伸出援助之手，借公益的火把溫暖世界。2．學校角度：學校應盡可能為學生提供參與公益的平臺，做好宣傳，給予當代大學生充分的參與公益事業(yè)的渠道，調(diào)動大學生參與公益的積極性。（4）政府重視程度不足。2．社會影響（1）參與社會公益事業(yè)渠道單一。接受教訓，繼續(xù)訓練的占53﹪，受到打擊退出活動的占3﹪。而從大學生選擇公益方式的考慮因素也看出了當今大部分大學生還是能夠以接受幫助者的立場上考慮問題，選擇最優(yōu)公益形式幫助他人，但也仍存在不少同學是為了個人的方便或受外界影響而選擇的方式，不能夠做到真切幫助他人。2．紅河學院大學生參與公益活動的能力筆者在對上述100位同學的調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：紅河學院參與社會公益活動調(diào)查中男生占43 ﹪，女生占57﹪，而且大多數(shù)女生對公益活動更有自覺性和積極性。他們對目前周邊的公益行為、社會的公益事業(yè)如何評價呢？是什么因素影響到他們進行公益活動？又是通過哪些渠道、方式參與到公益中？為此，筆者通過對紅河學院100多位各領域發(fā)放問卷進行調(diào)查，來了解當代社會公益觀念和行為現(xiàn)狀，并分析其原因及提出建議，這對于促進建設與和諧社會相適應的公益事業(yè)，加強培養(yǎng)與提高大學生的社會責任意識具有重要的價值與意義。②參與公益事業(yè)的方式、途徑。公民的公益觀念淡薄,缺少參與熱情，.公益法律法規(guī)建設滯后，公益組織獨立性不強，難以發(fā)展這是當前中國公益事業(yè)發(fā)展的三大弊端。100％的同學所在的學校都有相關的公益類的機構組織，但其中只有70％的組織有較多的公益活動，并會積極地宣傳鼓動學生參加，其他的活動不多，有時更只是注重與形式，并不實在。22％的人認為當前的公益事業(yè)發(fā)展緩慢，機構不多，質量也不高，內(nèi)部的制度建設，基礎建設也不完善，管理水平低下，導致大學生無法真正投身到公益隊伍中。在“踐行中國夢，奉獻我當先”的號召下，主要針對當前大學生對社會公益活動的看法和實際行動以及對未來的公益活動的建議展開。公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物，時間，精力和知識等活動。調(diào)查對象：廣東各高校在校大學生調(diào)查形式：問卷調(diào)查調(diào)查內(nèi)容：1了解對待社會公益事業(yè)的重視程度大學生作為新一代的中堅力量，所作所為都代表著新一代社會主義參與者的形象，展現(xiàn)的都是新一代的風采。從這些結果看出，在經(jīng)濟高速發(fā)展的當今，大學生對于公益活動，大部分會參與，但在積極性上仍顯不足，公益觀薄弱，對公益活動熱情度不足，并未能把這些公益活動看成是實現(xiàn)自己人生價值的一種重要的途徑，未能形成一種真正的使命感和責任感。三． 參與社會公益事業(yè)的目的從調(diào)查中，100％的學生認為參與社會公益活動的目的在于幫助需要幫助的人，98％的學生解釋參與公益活動可以提高自身的綜合素質和培養(yǎng)強烈的社會責任感，25％的學生認為自己參加這些公益活動并沒有什么很明確的目的，完全是受他人引導、勸說、跟風，78％的同學則表示參與公益活動可以更多地認識一些志同道合的朋友，97％的同學認為參與社會公益活動是一個不同于其他活動的寶貴經(jīng)驗，一直想要嘗試，從中得到不一樣的生活感悟，69％的人認為參與的原因不排除帶有想多拿實踐證明，為以后評獎學金和找工作贏得的機會。同時，當前的大學生的功利心太強，思想覺悟還有待提高。問卷不記名，希望大家積極參與！，那么以下活動中，你會首先考慮（）、泡圖書館、兼職，將自己的專業(yè)知識實踐化、娛樂（），有時間盡量參與，但算不上經(jīng)常（）A．捐款，捐物B．志愿服務C．通過學校團委、學生會、志愿服務團體（）A．有，但活動不多B．有，并且有較多的公益活動、會宣傳鼓動大家參加C．沒有（）多選題A．活動太少B．有些活動意義不大，覺得自己沒有真正地為需要幫助的人幫上什么，知識徒有形式C．活動本身不錯，但宣傳力度不夠D．他們舉辦的公益活動缺少比較吸引大學生的點，比如實踐證明E．活動的組織上不夠完善，組織者需要改進，完善活動準備F．其它（）B．風氣不太好C．比較好D．風氣很差（）多選題A．幫助需要幫助的人B．提高自己的綜合素質和社會責任感C．受他人引導、勸說，跟風，沒有什么很明確的目的D．通過這類有益的活動認識一些志同道合的朋友E．覺得這是個不同于其他活動的寶貴的經(jīng)驗，一直想要嘗試，從中的到不一樣的生活感悟F．不排除帶有多拿實踐證明，為以后評獎學金和找工作贏的機會的目的 G．其他（）多選題A．參與社會公益渠道單一B．社會誠信度缺失C．公益事業(yè)發(fā)展緩慢D．政府重視程度不足（）A．很排斥這種活動B．參不參與都不重要C．偶爾會考慮參與一下，畢竟這類活動還是有一些意義的D．是自己課余、業(yè)余的一部分，可以體現(xiàn)自身的價值E．這是自己生活很重要的一部分，不可或缺，總的來說，你覺得大學生參與公益活動的實質意義大嗎？()A．很大B．一般C．有一些D．根本沒有什么實質意義（）A．C．：謝謝大家的參與！第二篇：大學生社會公益活動調(diào)查報告《大學生公益行為研究調(diào)查分析報告》的調(diào)查提綱（1）調(diào)查目的：針對現(xiàn)階段大學生對公益事業(yè)的社會效果存在爭議的情況，通過了解同學們對公益事業(yè)的態(tài)度和做法，從中分析出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，由此尋求改變這一原因的措施。大學生參與公益行為研究調(diào)查分析報告捐贈及其他公益公益行動是現(xiàn)代文明的一個重要表現(xiàn),更是中華民族世代相承的傳統(tǒng)美德。從這些數(shù)據(jù)中，我們可以看出大部分紅河學院大學生能夠積極參與公益活動，只有少部分的同學對公益活動不熱衷。而在對沒有參加過公益活動的同學中調(diào)查得知，只有26%左右的同學表示以后會現(xiàn)場捐贈或者通過手機、銀行、網(wǎng)絡等方式捐款，高達90%左右的同學表示以后愿意以志愿者、義工身份參與義賣義演等公益活動，也有50%左右的同學表示愿意加入紅十字會等社會公益機構。問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，過半同學對公眾誠信度缺乏信心，對需要幫助者和積極參加公益者都產(chǎn)生了懷疑的心理。（2）大學生對社會公益事業(yè)的了解甚小，直接影響到其參與行為與觀念。公益透明度不高，對捐款的使用情況、流向不明確，導致大學生對公益事業(yè)誠信度的缺失、對公信力的下降。大學生進行公益的方式不止捐款一種，例如參加網(wǎng)上公益機構，進行義演義賣活動，加入社會志愿者團體等等，都是每個大學生可以做到的較為便捷可行的公益方式。當今社會誠信度缺失是一大問題，公益結構應首先提高自身質量和誠信度，讓民眾特別是大學生對其安全性、有效性有信心，如做到捐款使用、流向情況公開透明化等。通過參加公益活動，一