【正文】 我深知群眾路線永遠(yuǎn)在路上，不會有盡頭。加強(qiáng)行政審批、信訪投訴、檢查治療等群眾辦證辦事的“窗口”建設(shè)，積極推行人性化服務(wù)方式，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量，建立健全服務(wù)群眾的長效機(jī)制，有效地根治享樂主義。在調(diào)查中，對應(yīng)該享受計(jì)劃生育利益導(dǎo)向的對象戶進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，確保今年全部申報(bào)。我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，在工作中不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，踐行黨的群眾路線，彰顯“從群眾中來到群眾中去”的干部本色。缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感；在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與計(jì)生工作人員和村室管理員談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，對計(jì)生工作人員思想狀況和生活情況了解不全面，幫助村室管理員解決實(shí)際困難不多。在官僚主義方面。召開座談會。第五篇：教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告[模版]XX同志教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告根據(jù)我鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)“學(xué)習(xí)教育、征求意見”活動有關(guān)程序要求。五是設(shè)立群眾征求意見熱線電話。我們堅(jiān)持分層次、分類別、多方式，廣泛深入征求意見建議。嚴(yán)格要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。（二）官僚主義方面聯(lián)系群眾意識不強(qiáng)，宗旨淡化。二、本人“四風(fēng)”方面主要存在以下問題黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，通過自我對照自查，走訪群眾群眾，征求班子成員意見，認(rèn)真梳理，本人“四風(fēng)”方面主要存在以下問題：（一）形式主義方面學(xué)習(xí)的自覺性不高主要表現(xiàn)在：不注重政治思想學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動雖能按時(shí)參加，但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。分別召開了離退休老干部、鎮(zhèn)直部門干部職工、村組黨員干部和群眾代表參加的3個(gè)不同層次的座談會，并通過走訪群眾、個(gè)別談心、設(shè)置意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷等方式征求意見建議。在每次工作安排布置完以后，主動征求意見，詢問工作中存在的困難和問題，并當(dāng)場及時(shí)解決，確實(shí)解決不了的，登記下來積極向上級反映和協(xié)調(diào)其他部門幫助解決。在日常的工作中，在管理、落實(shí)等方面說的多，落實(shí)的少，制度不能夠一直堅(jiān)持下去，往往執(zhí)行不到一半就半途而廢或者執(zhí)行的過程中有打折的現(xiàn)象，致使制度流于形式，缺乏執(zhí)行力。第二篇：同志教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告同志教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告辦事處黨的群眾路線教育實(shí)踐活動自2014年3月份啟動以來，按照《辦事處黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》要求，通過學(xué)習(xí)教育、認(rèn)真組織、廣泛聽取意見，認(rèn)真開展分管的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將群眾路線教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告如下：一、個(gè)人制定參加活動計(jì)劃情況根據(jù)辦事處工作總體安排和自己的實(shí)際工作，采取自學(xué)與辦事處集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，充分調(diào)動了自己學(xué)習(xí)的積極性和主動性，使自己從思想上認(rèn)識到堅(jiān)持理想信念、純凈黨性黨風(fēng)、踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要性和必要性，從而有效地矯正了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想、行動上，自覺堅(jiān)定、身體力行地踐行好黨的群眾路線。二是針對中原路校區(qū)師生關(guān)注的何時(shí)搬遷、如何搬遷的問題，學(xué)校專門召開校長辦公會，對搬遷的方式、方法和時(shí)間表進(jìn)行了部署安排，并將具體工作責(zé)任到人，要求2014年務(wù)必完成一個(gè)年級的搬遷工作，通過有步驟、有機(jī)會的搬遷，實(shí)現(xiàn)中原路校區(qū)的整體搬遷。，不講工作成本。、職稱評審、項(xiàng)目申報(bào)、年終分配、評先評優(yōu)等問題上與師生爭利益，不公開、不透明，將個(gè)人權(quán)利凌駕于民主權(quán)力至上，造成不良影響。、輕落實(shí)?！耙粚W(xué)”，即將學(xué)習(xí)教育貫穿始終，深化“五學(xué)”促“三改”，突出學(xué)習(xí)焦裕祿精神。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是為了確保征求意見的深刻性，采取“領(lǐng)導(dǎo)+團(tuán)隊(duì)+專題”的方式，深入開展專題調(diào)研活動。反腐倡廉最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，就是黨員干部要廉潔自律。廉潔自律不僅是思想境界，也是責(zé)任要求。這是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的希望。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會遇到困難,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是,調(diào)查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。支部集中學(xué)習(xí)中，談學(xué)習(xí)體會，聽支部書記結(jié)合實(shí)際上黨課；黨組中心組學(xué)習(xí)。第一篇：同志教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告王志宇同志教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告高莊鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動自2014年3月27日正式啟動以來，在安陽新區(qū)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，高莊鎮(zhèn)班子成員認(rèn)真按照《高莊鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》要求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，通過各種渠道，廣泛聽取意見，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將群眾路線教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告如下：一、個(gè)人制定參加活動計(jì)劃情況在學(xué)習(xí)教育中不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，采取分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、專題講授與在線學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)培訓(xùn)與自由討論相結(jié)合的辦法，充分調(diào)動積極性和主動性，激勵(lì)自己真正從思想根源上認(rèn)識到堅(jiān)持理想信念、純凈黨性黨風(fēng)、踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要性和必要性，從而更加有效地解決好黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，以高度統(tǒng)一的思想、高度自覺的行動，自覺堅(jiān)定、身體力行地踐行好黨的群眾路線。圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”、“做群眾貼心人”等主題，精心準(zhǔn)備討論發(fā)言，及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)體會。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。情系百姓，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作，艱苦奮斗，顧全大局，公道正派，一身正氣，兩袖清風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉功。黨紀(jì)條規(guī)最基本的要求，就是黨員干部要廉潔自律。以民為本、以民為主、以民為重，切實(shí)把群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，造福一方。學(xué)校黨委以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求為宗旨，以找準(zhǔn)、查實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其管理服務(wù)中存在的作風(fēng)問題為目標(biāo)，聚焦“四風(fēng)”突出問題、全面了解師生重大關(guān)切，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，針對一個(gè)專題，深入調(diào)研，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)及基層黨組織建設(shè)工作中有關(guān)問題，深化改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與質(zhì)量提升有關(guān)問題，宣傳思想文化建設(shè)工作及學(xué)生教育管理工作中有關(guān)問題，高層次人才隊(duì)伍建設(shè)及人事制度分配改革工作有關(guān)問題等12個(gè)專題，深入到相關(guān)職能部門、教學(xué)單位、后勤服務(wù)、廣大學(xué)生等方面，通過召開座談會、個(gè)別談話、問卷調(diào)查等形式，進(jìn)行調(diào)查研究，形成13份調(diào)研報(bào)告，有些調(diào)研報(bào)告已經(jīng)成為邊查邊改邊建的指導(dǎo)性意見?！岸枴?，即問計(jì)于校內(nèi)干部師生和校外社會各界。以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件，召開會議多，會議效率低，工作安排部署，走形式、走過場；工作考核重匯報(bào)，輕實(shí)效，軟性指標(biāo)多，影響指標(biāo)少，嚴(yán)重影響實(shí)干人員的工作積極性。、使命意識不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，缺乏工作激情，過分看重個(gè)人利益，不遠(yuǎn)為學(xué)校發(fā)展加班加點(diǎn)，怕吃虧受累、愛發(fā)牢騷。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在工作生活中，華而不實(shí)，要面子、講排場，存在超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)接待和宴請現(xiàn)象，熱衷于召開大型會議、發(fā)