【正文】 學(xué)會正確使用和撥打111120電話。②、防毒安全教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備課前要求學(xué)生以小組的形式收集有關(guān)溺水的事例和數(shù)據(jù)，可以是自己身邊發(fā)生的，也可以是自己聽到的或是再電視、網(wǎng)絡(luò)、雜志上看到?；顒尤何易盥斆?。學(xué)會隨時隨地保護(hù)自己。養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習(xí)慣：做到“五要”、“七不要”。重點：了解腸道傳染病的危害、傳播途徑和預(yù)防措施。將傷害和損失減到最小，可以怎么做？聽故事：《盲目救人釀悲劇》。（二）勇敢機智，不做無謂的犧牲。正氣是危險時刻及時伸出的雙手，是危難關(guān)頭挺身而上的身姿，是面對邪惡時大義凜然的怒吼??因為有了正氣，生活才更加燦爛，人生才更加迷人，社會才更加和諧。二、網(wǎng)絡(luò)是柄雙刃劍，要趨利避害。不要自己單獨與網(wǎng)友會面，如果認(rèn)為非常有必要會面，則到公共場所，并且需要父母的陪同。一般以30分鐘為宜，不超過一小時。）教師適時引導(dǎo)學(xué)生說：“看來網(wǎng)絡(luò)確實是有利也有害，不健康、不安全的上網(wǎng)方式給我們帶來了很大的危害。一位曾經(jīng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小青，自從被同學(xué)“輔導(dǎo)”后接觸了網(wǎng)絡(luò)游戲，從此就無心學(xué)習(xí)了，由原來的前三名，下降至最后一名。（學(xué)生利用自己搜集來的資料，采用辯論的形式，激發(fā)學(xué)生的積極性，加深了對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識）（三）結(jié)論：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要學(xué)會趨利避害。4）容易造成現(xiàn)實感缺乏而使正常的人際溝通受阻。（經(jīng)過介紹，學(xué)生們對電腦網(wǎng)絡(luò)有了新的認(rèn)識：電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技發(fā)展的產(chǎn)物，在生產(chǎn)、衛(wèi)生、教育、科技、國防等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸，展現(xiàn)出無限的可能性。一、電腦網(wǎng)絡(luò)知多少？許多同學(xué)喜歡上網(wǎng)，大家能否談一談你為什么喜歡上網(wǎng)？上網(wǎng)帶給你怎樣的感覺？上網(wǎng)時你會做些什么？你知道這些時尚詞語的意思嗎？MM、稀飯、青蛙、PK、東東、9494看來多數(shù)同學(xué)把上網(wǎng)作為了一種娛樂的方式，上網(wǎng)時感到輕松、刺激和興奮。教學(xué)重點如何健康上網(wǎng)、交友。活動準(zhǔn)備：學(xué)生查閱資料，了解自己身體的禁區(qū)。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。吸毒危害社會 誘發(fā)刑事犯罪 敗壞社會風(fēng)氣。； B 毒品的危害；C 吸毒成癮的途徑；D 吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；E 刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。此時一定要學(xué)會靈活,處理，具體情況具體分析，一定要把對方的體貌特征看清楚，以便協(xié)助公安機關(guān)把他們抓獲。為此，在平時要加強心理素質(zhì)鍛煉，確保遇到突發(fā)事件時要頭腦清醒。同時，我們還得有明確的是非觀念；避免做出違背道德和法律法規(guī)的事情。認(rèn)識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能。學(xué)生講故事案例討論：通過這些故事，你體會到了什么？小結(jié)：人與人之間要友好相處、互相理解、互相尊重。發(fā)生的心理變化時正?，F(xiàn)象。增強面對未來的勇氣和信心。難點：人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行。行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲??也就在那時，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。假期三天會有雷雨、暴雨，同學(xué)們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。要注意做好傳染疾病的預(yù)防工作，如手足口病、水痘、猩紅熱，如發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出紅疹、水痘等癥狀，要請家長盡快帶往醫(yī)院就醫(yī)。注意交通安全。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。上體育課和運動前必須要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。因此，安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。月餅是中秋節(jié)必吃的食品，近年來月餅的品種，質(zhì)量，口味都提到了改善，但同學(xué)在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān)，以致影響自己的健康。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。為了增強同學(xué)們假期的安全防范意識，讓大家過個平安、健康、愉快的中秋節(jié)，結(jié)合學(xué)校的實際情況，對全校學(xué)生提出幾點要求：一、要安排好生活和作息時間，生活要有規(guī)律，注意休息，勞逸結(jié)合。決不允許把化學(xué)藥品帶出實驗室。不要購買外賣，少吃垃圾食品。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時刻加強安全意識，做到警鐘長鳴!安全教育演講稿2說起安全，我先跟大家講個故事，這是新中國建立后第一起造成重大損失的高層建筑火災(zāi)。在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽下暴曬。在實驗室做實驗時，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發(fā)生意外，上微機不可接觸電源，防止觸電。千萬不能單獨跟陌生人離去，早晨來校前，我們提倡同學(xué)吃早餐，但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點就餐，馬路攤點大部分都不衛(wèi)生，產(chǎn)品多屬三無垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導(dǎo)致食物中毒，重則危及生命。它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。低年級學(xué)生由家長陪送到校，高年級學(xué)生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐。特別是上下樓梯，要統(tǒng)一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生踩踏事故，出操集會后上樓時四路縱隊?wèi)?yīng)變成兩路縱隊，有序上樓。雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹下避雨，防止發(fā)生雷電事件。冬季取暖時，要給房子留通風(fēng)，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時，更要注意通風(fēng)。后來，我們進(jìn)一步知道，日本有堪稱全世界最完善的安全教育，正是這些安全教育在關(guān)鍵時救了挽救了那些日本游客的生命。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。第七，要注意實驗課的安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!我的講話完了。不私自接電源，使用電爐。要注意行走安全，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，雷電暴雨、臺風(fēng)來臨時，不要外出。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不一樣個性。整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。第九、自我的所作所為也要有安全意識。二、假期安全應(yīng)注意的事項要安排好生活和作息時間，生活要有規(guī)律，注意休息，勞逸結(jié)合。嚴(yán)禁在馬路上騎自行車。④做好一日健康觀察，如有不良癥狀，盡快讓家長帶自己去醫(yī)院就診。雨天安全不能忽視。“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸?！保环N多么美妙的境界。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。課間休息室學(xué)會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。沒有人行道的道路，要*路邊行走。要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ”。掌握一些與人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。懂得怎樣與人交往，提高人際交往能力。分析：（1）活動中為何出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象？（2）男生女生變化一樣嗎？（3）這些變化說明什么？播放課件青春期的心理變化學(xué)生討論：喜歡這些變化嗎？面對這些變化相說些什么？補充資料，解決學(xué)生不明白的生理問題，引導(dǎo)學(xué)生正視自己的生理變化。讓學(xué)生懂得自覺遵守人際交往的基本原則。小結(jié)：生活中的惡作劇，稍不注意，就容易造成惡果，給他人、給社會造成危害，我們一定要吸取教訓(xùn)，三四而后行。討論交流：在我們身邊有沒有校園暴力？校園暴力有哪些危害？小結(jié)：校園暴力其實是一些惡習(xí)日積月累導(dǎo)致的，是校園生活中不和諧的音符，其危害和后果是極為嚴(yán)重的，對我們的健康成長構(gòu)成巨大的威脅。切記：不能以暴制暴、以牙還牙，惡意報復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜。三忌“魯莽”。讓學(xué)生懂得“珍惜生命