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中心幼兒園小班家長會(huì)的發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀

2024-10-29 00:35 上一頁面

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【正文】 切記不要為孩子加餐。:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。發(fā)展幼兒的想象力與動(dòng)手操作的能力。(親子活動(dòng)等)二.小班上期發(fā)展目標(biāo): ,高高興興地上幼兒園。在娃娃家,我們?yōu)楹⒆犹峁┝瞬税?、切刀、各種碗、勺子、筷子、叉子和杯子。我們發(fā)現(xiàn),在區(qū)角活動(dòng)這個(gè)開放的學(xué)習(xí)空間、開放的環(huán)境中,小朋友增加了與同伴交往、合作等互動(dòng)的機(jī)會(huì),有利于促進(jìn)孩子其社會(huì)性的發(fā)展。學(xué)習(xí)根據(jù)物體的一個(gè)特征對(duì)其進(jìn)行分類,嘗試按不同的規(guī)律串水果串。初步知道動(dòng)物尾巴的功能。體會(huì)父母與子女的親情,嘗試用不同的方式表達(dá)對(duì)父母的愛。我們還注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事。對(duì)于她想做,但我覺得不正確的事情,會(huì)把后果告訴他,比如糖果,我會(huì)說“寶貝,你想吃糖果媽媽知道,非常甜,但是糖果吃多了,牙齒會(huì)蛀牙,還容易長胖,小仙女是不吃糖果的哦。再加上她本來就是一個(gè)內(nèi)心有些敏感的小姑娘,這讓我在處理她的事情上,比處理她弟弟的事情更加用心。所以現(xiàn)在基本上和孩子們說到現(xiàn)在要做某件事情了,他們就會(huì)立即去做。其實(shí)這個(gè)剛剛上幼兒園這個(gè)年齡,這是他們?nèi)松?,心理學(xué)上的“第一逆反期”,他們需要實(shí)現(xiàn)自我意志,需要找到自我價(jià)值感。幼兒園之間小伙伴們的友誼,還有大集體對(duì)孩子的接納,讓孩子的自尊也得到了很大的滿足。馬老師前兩天說讓我在家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),我感到很高興,也有些誠惶誠恐。賞識(shí)你的孩子家長朋友千萬不要吝嗇您的表揚(yáng),童話大王作者沈淵潔有一句話,忘死里夸你的孩子。這對(duì)緩解孩子的壓力很有用的。畫畫、手工與孩子的智力發(fā)展可能有的家長認(rèn)為,畫畫有什么用?可千萬不要小瞧畫畫,當(dāng)孩子想畫畫的時(shí)候,他首先要想:我要畫什么呢?這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的大腦反應(yīng)過程,大腦思維相當(dāng)活躍,這樣就很能開發(fā)幼兒的智力。當(dāng)這樣的家長當(dāng)我面報(bào)怨時(shí),我不止一遍的告知這些家長,不要當(dāng)著自孩子的面、當(dāng)著外人的面說孩子的缺點(diǎn)。有的家長可能要問,俺的孩子都上了一年多幼兒園了,咋啥也沒學(xué)上???我想如果一個(gè)班里大多數(shù)家長這樣說,那真的是老師的問題,可如果是光你這樣說,那就是這個(gè)孩子缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。學(xué)前教育是一個(gè)長期的堅(jiān)持不懈的過程,不是一朝一夕就能見效果的。今天的家長會(huì)到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子。六、安全工作天氣逐漸冷了,自己接送寶寶的家長注意了,咱們幼兒園一般來園時(shí)間為7:30——7:50,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時(shí)間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。三、教學(xué)方面除了幫助寶寶掌握幼兒用書上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們還增設(shè)了學(xué)拼音、認(rèn)漢字、學(xué)兒歌等知識(shí),但是我們的增補(bǔ)內(nèi)容,學(xué)拼音、認(rèn)漢字等都不作為重點(diǎn),只是滲透教育,所以各位家長在這方面不要強(qiáng)求孩子。采用比賽的形式。拍球運(yùn)動(dòng)也是小班幼兒健康教育的目標(biāo)之一。在工作中我們兩位取長補(bǔ)短,只有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好,所以把孩子交給我們請您盡管放心。同時(shí)也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。針對(duì)這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。(兒歌形式)我們首先用示范的方法,讓孩子懂得如何拍球。孩子掌握每一個(gè)動(dòng)作,總是從不會(huì)到會(huì),由生疏到熟練,必須經(jīng)過多次反復(fù)才能在大腦皮層建立條件反射。如果這樣的話,一定會(huì)給我們之間造成一些麻煩,所以請家長如果有事的話一定跟班級(jí)教師交流,千萬不要讓司機(jī)或者是跟車員帶話。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,裴老師電話號(hào)碼是:***、袁老師的電話號(hào)碼是:***,還有,如果家長通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。目前,我們國家正在加大教育制度改革,現(xiàn)在的中小學(xué)也逐漸開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育課程改革的實(shí)施,把以前不開設(shè)的課程統(tǒng)統(tǒng)開設(shè)起來。午休前我一般給他們講兩個(gè)故事,然后幼兒開始安安靜靜的睡覺。有一次,我發(fā)現(xiàn)他竟然學(xué)會(huì)了一首詩,我當(dāng)全班小朋友的面表揚(yáng)了他,后來他就挺愿意學(xué)詩了。這樣的情況一直持續(xù)到上高中。關(guān)于手工,俗話說心靈手巧,這句話也可以倒過來說,手巧心靈,根據(jù)我這么多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),手工活動(dòng)是每一個(gè)孩子都愿意作的,而且特別感興趣,也會(huì)對(duì)孩子智力的發(fā)展是很有益處的。問問老師:我們孩子最近怎么樣啊?最近孩子吃飯好嗎? 不要怕我們麻煩,我們很希望與你們溝通。還有小時(shí)候玩泥巴的,我認(rèn)為現(xiàn)在再好的玩具也比不過那時(shí)的泥巴??!不要?jiǎng)儕Z孩子快樂的權(quán)利,為了孩子健康成長,請讓孩子每天都快快樂樂、無憂無慮的生活吧!第三篇:幼兒園小班家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的馬老師,楊老師,黃老師,各位家長,大家好!我是張寶貝小朋友的媽媽,非常榮幸能在這里發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家相互交流?,F(xiàn)在我們的孩子剛剛步入幼兒園,在我看來,明珠幼兒園環(huán)境優(yōu)美,老師親切可愛也認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子們也在自由快樂的成長。比如日常生活里,從張寶貝開始吃輔
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