五年級語文備課(111)-免費(fèi)閱讀
【正文】 指導(dǎo)描紅。默讀課文，想一想課文寫了一件怎樣的事？（江主席看望南開大學(xué)的師生員工，并和他們親切交談。三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文通過描寫人物語言、動作、神態(tài)來刻畫人物形象的寫法。滿懷希望—失望—一線希望—徹底失望五、總結(jié)全詩，背誦感悟總結(jié)：這首詩采用問答體，一問一答，寓問于答。邊讀邊畫出生字新詞。板書：唐教學(xué)過程：一．整體感知：1．上節(jié)課，我們找出了兩個關(guān)鍵詞，一個是——“荒山野嶺”，一個是——“青山碧嶺”，你們說老師應(yīng)該分別用什么樣的粉筆來書寫這兩個詞呢？2．看到“荒山野嶺”，你的腦海中出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？3．那“青山碧嶺”呢？4．讓我們打開書本，看看詩人用他手中的筆為我們描繪出一幅怎樣的“青山碧嶺”畫面吧！二．學(xué)習(xí)三七自然段：1．自由讀。抓住人物的語言、神態(tài)去理解。小結(jié)：擴(kuò)句的意義。能抓住重點(diǎn)段深入理解練習(xí)中的短文。第三段（58）：我們在玉瀾堂的院子里，與孩子們共賞開得正旺的海棠花。４、讀題質(zhì)疑：題目是什么意思？為什么要“只揀兒童多處行”文。3．正確、流利、有感情的朗讀課文。頤和園門 知春亭畔 湖邊 玉瀾堂３、安作者游覽路線，給課文分段，概括段意。第二篇：五年級語文備課練習(xí)三第2課時上課時間教學(xué)目標(biāo)能從自己識字的實(shí)際出發(fā)，恰當(dāng)選擇查字方法查字典。學(xué)習(xí)例句，弄清楚要注意什么。第二段（第2－6自然段）寫一位雙目失明的老大娘讓共產(chǎn)黨員買車票的事。2．正確．流利．有感情的朗讀課文，背誦課文。
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