【正文】 全體隊(duì)員舉右拳至右肩。甲：今天，乙：明天，丙：未來(lái)，丁：心存感恩，知足惜福。然：在我們的成長(zhǎng)道路上，要回報(bào)的人太多太多所以我們小組制作“感恩卡”，把感恩的話(huà)寫(xiě)在卡上想送給我們想感謝的人。鋼琴聲先起，朗誦的同學(xué)慢慢進(jìn)場(chǎng)。這個(gè)令人稱(chēng)頌的孝子叫田世國(guó)，是廣州國(guó)政律師事務(wù)所的一名律師。志堃：黃香溫席。琪：嗯，聽(tīng)出來(lái)了。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。48秒）老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。琪：明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。富航：你看，第二小組的女生感恩祖國(guó)的舞蹈真好看。才有今天的繁榮，讓我們才有了今天這樣的幸福生活。丙航：鮮花感恩陽(yáng)光，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地丁琪：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。凡事感激。（說(shuō)出父母的生日，并說(shuō)一句感謝的話(huà)預(yù)先準(zhǔn)備）（伴隨播放歌曲“感恩的心”）下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：“感恩情懷”表演者等同學(xué)。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們以飽滿(mǎn)的激情齊唱《感恩的心》，有請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)唱。（預(yù)先準(zhǔn)備好材料：感恩宣言）在這新年來(lái)到之際，我們班全體同學(xué)對(duì)有困難的同學(xué)表達(dá)一下我們的一點(diǎn)心意，我們相信：雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，但就像賣(mài)火柴的小姑娘一樣，足以溫暖一個(gè)人的心房，足以驅(qū)走冬日的寒冷。感想4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，掌聲有請(qǐng)。很久以前我們就聽(tīng)說(shuō)：理解萬(wàn)歲！今天，我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁，一起來(lái)“跨越了代溝”。（預(yù)先與幾位家長(zhǎng)聯(lián)現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié):友誼永存。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)年P(guān)愛(ài)我們能體會(huì)，您的付出我們正在思考著回報(bào)。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。同學(xué)們首先會(huì)想到他們的父母，但真正實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的卻對(duì)父母的理解比較少，而且他們對(duì)來(lái)自于同學(xué)、老師、學(xué)校的關(guān)愛(ài)，更是體會(huì)很少?！窘虒W(xué)目的】學(xué)期末，我校確立了以“走近經(jīng)典，體驗(yàn)感恩”為主題的修業(yè)式活動(dòng)?！?活動(dòng)三：回報(bào)親情 同學(xué)們，我們可以為1個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。你了解自己的父母嗎？你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎？【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)觀察，感受父母的辛苦，利用談話(huà)，加深對(duì)親情的認(rèn)識(shí).】 活動(dòng)效果：學(xué)生在音樂(lè)和圖片的感染下，慢慢進(jìn)入角色，勾起對(duì)生活的回憶，對(duì)父母平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思考，：體驗(yàn)親情 (1).請(qǐng)學(xué)生或唱歌，或講故事，或朗誦詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。立志報(bào)效祖國(guó)。通過(guò)這次主題班會(huì)，啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意?；馂?zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。廚房炒菜油鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。如果寢室里備有一只防煙面具，在危急關(guān)頭，套上防毒面具，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。11月9日 的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)實(shí)際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)平時(shí)你是怎樣尊師的？ 男生h：見(jiàn)到老師熱情打招呼；下課時(shí)，請(qǐng)老師先走；上下樓梯請(qǐng)老師先過(guò)，進(jìn)老師辦公室先喊“報(bào)告”，老師允許了再進(jìn)去；老師遇到困難去幫助?? 女：這位同學(xué)們講得很好，所列舉的都是我們應(yīng)該做到的。其實(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，何嘗不是如此？帶著感情、抱著感恩、擠出時(shí)間，?；啬感？匆豢?，常向老師匯報(bào)自己的工作和生活情況，在自己心中永遠(yuǎn)記著老師園丁般辛勤勞作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一個(gè)電話(huà)、一封書(shū)信、甚至是一句問(wèn)候，都會(huì)讓老師感到欣慰與滿(mǎn)足。一封并不長(zhǎng)的賀信，卻在字里行間真切地詮釋了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情，展現(xiàn)了一位革命領(lǐng)袖高尚的道德情懷。讓我們根據(jù)自己的體驗(yàn)，發(fā)揮自己的想象力，夸夸我們的老師吧！同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。有人說(shuō)老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路。女：大家想不想借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛(ài)之情呢？下面就請(qǐng)同學(xué)們給老師獻(xiàn)上一支歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》（略）男：下面請(qǐng)第二小組的同學(xué)集體詩(shī)歌朗讀《我愛(ài)您——老師》。篇三：七一班主題班會(huì)七一班主題班會(huì)：感謝：嚴(yán)家豪，饒家興，胡晨林，周正文 朱 祺，祁 芳 提供編輯！！感謝：劉老師參與活動(dòng)！！文件策劃：嚴(yán)家豪文件編輯：嚴(yán)家豪文件設(shè)計(jì)：嚴(yán)家豪參與人 ：嚴(yán)家豪 饒家興 周正文 胡晨林朱 祺 祁 芳場(chǎng)地贊助：劉 洪篇四：《謝謝您_老師》七一主題班會(huì)(教案)《謝謝您，老師》主題班會(huì)七一 孫敬教育目的：通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生； 教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)，把對(duì)老師的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力； 教育難點(diǎn)：認(rèn)同老師職業(yè)所蘊(yùn)藏的價(jià)值取向，例如奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛(ài)等； 教育對(duì)象：全體學(xué)生；教育形式：唱誦、訪談、表演、制作活動(dòng)準(zhǔn)備：確定活動(dòng)主持人男女各一 名；制作班隊(duì)會(huì)報(bào)頭，以《長(zhǎng)大后我就成了你》做背景音樂(lè)[課件1]；制作《采訪表》[課件2]； 出好情境判斷題 [課件3]；錄制《長(zhǎng)大后我就成了你》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《我愛(ài)米蘭》的錄音帶【課件4】特邀嘉賓：各任科老師；準(zhǔn)備鮮花若干束；準(zhǔn)備制作謝師卡的材料，如卡紙、彩筆、剪刀等。主持人[乙]：最后讓我們以飽滿(mǎn)的精神，響亮的歌喉，懷著對(duì)我們黨的熱愛(ài)，歌唱《祖國(guó)，我的母親》祝愿我們偉大的黨永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)興旺。主持人[甲]：我宣布一下規(guī)程，每題以搶答的方式進(jìn)行，答對(duì)者獲得一份禮品。主持人[乙] 中國(guó)共產(chǎn)黨自從1921年成立至今，走過(guò)了90年坎坷而光輝的道路，從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬(wàn)黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生全面回顧黨的光輝歷程，描繪90年輝煌成果。女：是啊，同學(xué)們，不知道你們對(duì)我們的共產(chǎn)黨有些什么樣的情感呢，能夠跟我們一起分享一下嗎？同學(xué)們對(duì)周記進(jìn)行解讀。掌聲送給他們！女：謝謝同學(xué)的表演！再次送上你們熱烈的掌聲！男：30年來(lái)，我們不斷擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，使我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折。男：今天，我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩，共同贊頌我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，共同表達(dá)我們的情懷。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：：許業(yè)帆、張愷琳 四、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集并閱讀全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員的感人事跡。在這樣一個(gè)特殊的日子里讓學(xué)生緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神。下面由吳蕊蕊同學(xué)致上獻(xiàn)給老師的一封信感恩老師，您用母愛(ài)一樣寬宏的心包容著正處在青春期反叛的我們，給予我們正確的引導(dǎo)，幫我們走出困惑和逆境，給我們少年的時(shí)光里留下一抹無(wú)悔的記憶！謝謝莫?jiǎng)P然同學(xué)的講演接下來(lái)進(jìn)入主題班會(huì)的第三個(gè)環(huán)節(jié)ab:感恩宣言請(qǐng)同學(xué)們坐下，也謝謝班長(zhǎng)。這就是世界上最唯美的情懷感恩。ab:讓我們一起感恩吧！感恩大地，給予我們依托。這些不良少年整天的無(wú)所事事，把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，貪迷網(wǎng)絡(luò)游戲，頂撞家長(zhǎng)，無(wú)視老師，學(xué)會(huì)了吸煙喝酒，這樣桀驁不馴的性格，傲慢無(wú)禮的行為注定了他們的可怕。叛逆看似有自己的獨(dú)立思想，實(shí)際上只是父母和老師思想的反面，千萬(wàn)不要把叛逆當(dāng)成獨(dú)立。樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，她便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)感恩老師誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰(shuí)給三尺凈土播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果？誰(shuí)用青春的熱血點(diǎn)燃希望的火種？帶個(gè)人類(lèi)文明的向往？是您老師！長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮！下面請(qǐng)欣賞由。下面讓我們懷著感恩的心齊讀《弟子規(guī)》入則孝合：入則孝感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化，世界上的一切包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。第二篇：七一主題班會(huì)迎七一主題班會(huì)教案一、活動(dòng)背景：今年適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建立91周年，想借本次班會(huì)課，讓學(xué)生了解我們黨的歷史，懂得感謝中國(guó)共產(chǎn)黨，為我們建立了這么和平的一個(gè)國(guó)家，爭(zhēng)取了人民的解放獨(dú)立，國(guó)民素質(zhì)的提高，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生全面回顧黨的光輝歷程，描繪90年輝煌成果。女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了91個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)。女：是的，淚水過(guò)后是甜蜜的歡笑，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才走到今天的輝煌。男：看完了精彩的小品，我要出道題考考你們，你們誰(shuí)知道香港回歸的時(shí)間啊？（正確答案：1997年7月1日）那讓我們一起來(lái)看看我們的同學(xué)對(duì)我們中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái)的歷史有多了解，好不好?。奎h史知識(shí)競(jìng)賽。篇二：迎七一主題班會(huì)教案(1)紀(jì)念七一主題班會(huì)教案一、主題： 學(xué)黨史，感黨恩，樹(shù)信念二、活動(dòng)背景：今年是我國(guó)建黨91周年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)盛，人民的生活水平越來(lái)越高，創(chuàng)設(shè)了現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境。伴音磁帶、cd等。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這樣的條件下成立的。主持人[乙]：我們堅(jiān)信，我們就是沃土里的一顆種子，在黨的關(guān)懷下，我們將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加富強(qiáng)。作為我們青少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的革命精神，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天更加富強(qiáng)而奮斗。二、鮮花敬師女：同學(xué)們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年，他們?cè)谙嗤牡胤剿妥吡艘慌瞬牛棚w了一群群白鴿，而留下的總是自己，今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。您的生活是一曲歌。教師姓名： 年齡： 任教學(xué)科： 教齡：他（她）這樣看待學(xué)生：他（她）對(duì)學(xué)生的期望：他（她）這樣看待所教學(xué)科： 他（她）的興趣愛(ài)好；他（她）最?lèi)?ài)讀的書(shū)：近期他（她）的煩惱：近期他（她）最高興的事：他（她）每天的工作時(shí)間：他（她）這樣看待自己的工作： 他（她）對(duì)自己的評(píng)價(jià)：通過(guò)采訪，我們小組的感受是： 小組采訪；小組代表談感受；（略）男：每個(gè)老師都有煩惱，但他們總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂；女：每個(gè)老師心目中都有他們的好學(xué)生，但他們知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生；男：每個(gè)老師都會(huì)遇到令他們煩惱的學(xué)生，但他們知道教育需要等待，需要耐心；女：每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他們心中最大的壓力是來(lái)自學(xué)生的期盼； 男：人們常用“如詩(shī)如畫(huà)”來(lái)比喻世間美不可言、令人憧憬的境界；合：我們深感老師遠(yuǎn)比蠟燭更永恒，照亮別人，升華自己，即使比作“春蠶”也是絲雖盡，身不死。(10月27日新華網(wǎng))在日理萬(wàn)機(jī)之中，溫總理不忘恩師的教育之情、培育之恩，親自為恩師的百歲華誕發(fā)來(lái)賀詞，我們?cè)跒榈赂咄?、碩果累累的楊遵儀院士百歲壽辰深深祝福的同時(shí)，更為總理的尊師品德而敬佩。前幾日便有媒體報(bào)道，在一些學(xué)校常聽(tīng)老師這樣感慨：“好學(xué)生大多沒(méi)有良心”。尊重老師也是一個(gè)人有良好品德、修養(yǎng)和見(jiàn)識(shí)的具體表現(xiàn)。做到“會(huì)報(bào)警，會(huì)逃生，會(huì)使用滅火器”活動(dòng)準(zhǔn)備：收集消防知識(shí)材料。3 一只手電筒如果寢室是夜間失火，電路燒壞以后，屋內(nèi)一片漆黑，特別是在睡夢(mèng)中，還沒(méi)有弄清楚是怎么回事，屋