【摘要】第九課走進社會主義市場經(jīng)濟第一框市場配置資源高考資源網(wǎng)我國國土面積960萬平方公里,其中耕地約占世界總面積的7%人口13億,約占世界總人口的22%VS森林面積僅占世界的%占全球水資源的6%人均礦產資源排名世界第53位“我怎么應付的
2025-08-01 17:41
【摘要】政治課曠課的檢討書 1、政治課曠課的檢討書 尊敬的政治老師: 本人于20xx年5月20日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴重,在此作深刻的檢討。 我不想為自己去解釋什么,解釋就...
2025-04-05 12:29
【摘要】 對思想政治課的感想 物理科學與技術學院黨紅剛 上了6周的思想政治課,前后有4位老師給我們這些即將上研的準研究生代課,我覺得是十分必要的,現(xiàn)代的大學生已不在是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書...
2024-09-30 19:49
【摘要】第23課明朝前期的政治和經(jīng)濟明太祖朱元璋朱元璋容貌之謎明太祖朱元璋生前有兩張主要畫像流傳至今,但形態(tài)各異。如今這兩張畫像一張保存在北京故宮博物院;一張懸掛在南京明孝陵的享殿內。朱元璋的兩張畫像為何形態(tài)各異?在民間有個傳說故事。相傳朱元璋登基后,詔傳天下丹青妙手,為自己畫像。
【摘要】1、量變和質變的辯證關系是怎樣的?2、什么樣的量變才能引起質變?憶一憶:用量變引起質變的道理看問題有一個人應邀到朋友家吃飯,主人做菜時,慌忙中忘了放鹽,結果淡而無味;主人就在菜里加了點鹽,菜肴頓時變得美味無比,客人發(fā)現(xiàn)鹽竟然有如此神的效果,回家后,抓起鹽罐就往嘴里倒,結果咸得不得了
2024-11-09 08:13
【摘要】第一篇:初中政治課教學心得 初中政治課教學心得 思想政治課,從其學科內容看,其注重思想品德教育的特點使它在學校教育上有重要的地位。畢竟它是學校德育工作的重要渠道。一直以來,我們也都可以看到其重要性...
2024-11-16 04:01
【摘要】第一篇:思想政治課教案 民族團結一家親 目的: 幫助同學們進一步增強民族團結意識,加深對祖國大家庭56名成員的認識,明確只有民族團結我們的生活才會越來越好,我們的祖國才會越來越強大。說有利于民族...
2024-11-16 22:19
【摘要】第一篇:初中思想政治課 如何提高農村初中思想品德課教學質量 思想品德課是素質教育的前沿陣地,是確立學生世界觀、人生觀、價值觀的主陣地。然而,就是這樣一門重要的課程,農村初中的教學質量與城市初中的教...
2024-11-04 18:07
【摘要】第6課北宋的政治說課稿一、說教材1、教材的地位:北宋是中國古代中央集權走向完善的一個重要時期。經(jīng)過北宋一系列政治制度的改革,中國古代歷史上的武將專權,軍閥割據(jù)和地方豪強割據(jù)等頑疾被革除,中國率先在世界上建立起文官制度,促進了社會安定,有利于國家統(tǒng)一。同時,重文輕武政策的實施還促進了宋代科技文化的繁榮。但是,這些新的措施也帶來了官僚機構臃腫,財
2024-12-08 12:19
【摘要】歷史必修1第二單元第5課古代希臘民主政治雅典衛(wèi)城?雅典衛(wèi)城亞里士多德希洛多德帕特農神廟遺址畢德哥拉斯雅典衛(wèi)城課標要求:希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認識西方民主政治產生的歷史條件。
2025-06-07 12:58
【摘要】材料一:公孫鞅曰:“前世不同教,何古之法?帝王不相復,何禮之循?……各當時而立法,因事而制禮。禮、法以時而定……臣故曰:治世不一道,便國不法古。湯、武之王也,不循古而興。般夏之樂也,不易禮而亡?!薄渡叹龝じā凡牧隙河^大地諸國,皆以變法而強,守舊而亡
2025-05-12 06:49
【摘要】面對經(jīng)濟全球化學習目標1、識記:經(jīng)濟全球化的含義、主要表現(xiàn);跨國公司;如何應對經(jīng)濟全球化。2、理解:經(jīng)濟全球化的實質及影響。3、運用:初步分析在經(jīng)濟全球化進程中,如何抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。重點、難點1、經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)和實質。2、經(jīng)濟全球化的影響及我們的應對態(tài)度。你平時接觸過哪些外
【摘要】課程標準分析經(jīng)濟生活第四單元《面對市場經(jīng)濟》三明九中胡英杰多樣化、選擇性、探究性、讓學生全面而有個性的發(fā)展。以學習過程為主導的理念,使學生在“活動──體驗──表現(xiàn)”中自主獲取新知識。從以“教”為中心轉向以“學”為中心,變教本為學本
2025-05-01 13:36
【摘要】沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春矛盾雙方既對立又統(tǒng)一蟬噪林逾靜鳥鳴山更悠詩句中蘊涵了什么哲學道理大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。古人不獨親其親,不獨子其子:使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)
【摘要】第一篇:初中思想政治課的教學反思 初中思想政治課的教學反思 多年思品的教學生涯,我有很多的問題、困惑,也有很多的收獲,現(xiàn)在我把自己的工作總結如下: 一、教師必須將課本讀薄,宏觀深刻把握文本,還要...
2024-10-21 07:33