【正文】 作為大學生的我們，很有必要去學習更多的軍事知識，而不只是一味地沉迷于生活的享受。尤其是電子對抗技術(shù)，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù)，正發(fā)揮著越來越大的作用?，F(xiàn)在世界面臨著五大危機分別是：聯(lián)合國危機、多極格局危機、發(fā)展中國家面臨戰(zhàn)爭危機、世界面臨軍備競賽危機，核危機?！蓖ㄟ^這些方法了解到的這些信息，使我更好地了解了我國周邊尤其是南海地區(qū)的安全形勢以及當前的國際戰(zhàn)略格局，更深入地理解了教官講述的內(nèi)容，為我更好地學習和掌握軍事理論課打下了基礎(chǔ)，也使我更喜愛軍事理論這門課程了！以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助！衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。中國東南亞問題專家劉旭稱：“南沙的石油給越南帶來了巨大的利潤。它不僅是西方尤其是日本海上運輸石油等戰(zhàn)略資源的必經(jīng)之路，也是美國海軍從西太平洋進入印度洋的主要通道。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國與越南從歷史上的縱向看去，這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。僅僅是經(jīng)過了最基本的軍事技能訓練，我們已經(jīng)偶爾會感覺到累了。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造；先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。其次，局部戰(zhàn)爭是和平危機的主要根源。可見。還要吸收過去軍事思想中的精華，將其消化吸收，巧妙應(yīng)用于現(xiàn)代化戰(zhàn)爭。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。鐵的紀律產(chǎn)生無窮的戰(zhàn)斗力。在現(xiàn)實社會中，國家利益是不斷發(fā)展變化的，但其基本方面仍然是生存需求與發(fā)展需求。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展，但是我們也應(yīng)該看到，我們還與美，歐等發(fā)達國家存在一定的差距。再次，多元化的安全威脅，主要包括：主權(quán)安全、綜合安全、合作安全。在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。我們不應(yīng)該崇洋媚外，我們要學習西方，但我們要牢記，自己是東方人，是中國人。這幾堂課老師主要給我們介紹了孫子兵法、毛澤東軍事理論思想、現(xiàn)代世界軍事形勢，這些都是我第一次如此正規(guī)系統(tǒng)的接觸，置身其中，不由自主的慨嘆偉人思想成就之高。大學生需要全面發(fā)展，國防教育就是一門綜合性的學科，集德、智、體教育與一身，有利于鍛煉大學生的思維、接受、心里和創(chuàng)新能力。因此，對大學生開展和加強軍事理論教育，增強他們的國防觀念和國家安全意識，是增強綜合國力的需要，是民族與國家生存發(fā)展的需要。想要國家安全，必須要有強大的國防力量，而強大的國防力量又需要通過軍事教育實現(xiàn)。軍事理論關(guān)系著個人、社會和國家的安危，在當今社會有著重大意義，是國防現(xiàn)代化和國家安全能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。第二，開展軍事理論教育有利于增強綜合國力?，F(xiàn)代國防是全民的國防，提高全民的國防能力是維護國家安全的可靠保證。第二篇：軍事理論課感想軍事理論課感想不知不覺已經(jīng)上了幾周的軍事理論課了，這六次課給我的印象絕對不止是它作為軍事理論與思想應(yīng)該給我的印象，在這堂課上學到的，是對自己的人生，對國家的命運的一種負責任的態(tài)度。通過對毛澤東軍事思想的學習，我充分了解到毛澤東的偉大，同時樹立了民族自豪感，覺得我們中華民族是可以產(chǎn)生前無古人，后難有來者的礦石偉人的。依法履行兵役義務(wù)、自覺接受國防教育，是法律賦予大學生的神圣義務(wù)。首先，在過去的一個世紀中，我國邊境的戰(zhàn)火從未真正熄滅過。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。后來學會了上網(wǎng)，每次上網(wǎng)后的第一件事，當然就是登陸“搜狐軍事”、“人民網(wǎng)——軍事”等等軍事網(wǎng)站，獲取后來上了大學，參加過了磨練人意志的軍事訓。這學期我們學習了軍事理論課程。一心只讀圣賢書”，大學生若要立志做有為青年，必心存國家民族。只有這樣，我們管理國家時能在國家利益受侵害的情況下果斷“亮劍”。除了說為了反恐，各個國家都為了在眾多國家中爭得一席之位，不斷地訓練軍隊，研制高新軍事技術(shù)，以期增強本國的軍事。首先，要有完善的軍事理論。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。當我還是個乳臭未干的小孩子的時候，或許是出于對軍事裝備的好奇，抑或是對軍國大事的潛意識中的一種關(guān)心，我就對軍事方面的東西特別感興趣?；仡櫄v史，正是這嚴最新的軍事動態(tài)，了解驚心動魄的軍事消息了。就拿上網(wǎng)瀏覽軍事網(wǎng)站和時政要聞來說：由于可以經(jīng)常接觸最新的實事消息，我?guī)缀踉诘谝粫r間內(nèi)知道了我國最新戰(zhàn)斗機殲10的服役和高調(diào)亮相，以及世界各方尤其是美國、日本和臺灣對這件事的反應(yīng)；了解到了隨后公布的振奮人心的殲14研制計劃，和令世界為之震動的地基導(dǎo)彈擊毀在軌運行衛(wèi)星的成功試驗；第一時間獲悉了中國新型潛艇的成功下水??這樣，在軍事理論課堂上，當教官講授軍事高科技等方面的知識時，學習起來就更輕松了；結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的圖片、視頻等形象化的信息我們就可以更深刻地理解軍事高科技的神奇力量以及其中的奧妙了！當教官講述到國防的歷史時，我跑去網(wǎng)上查閱了有關(guān)的資料，深入地了解了新中國成立以來我國被迫對外進行的六場戰(zhàn)爭，了解到不少的課外知識，更加激發(fā)了我的愛國熱情，堅定了我努力學好自己的專業(yè)，將來全力為社會主義建設(shè)服務(wù)的決心。2月12日，越南外交部發(fā)言人就南沙群島的所有權(quán)公開發(fā)表聲明，稱“有充分的歷史根據(jù)證明越南擁有南沙全部島嶼的主權(quán)”。”在南沙問題上，越南的既得利益最多，占據(jù)了23個島嶼，每年開采三千萬噸石油，中國僅控制６個島嶼。香港軍事評論員馬鼎盛先生認為：“越南為了能夠在東南亞抗衡中國，冷戰(zhàn)時代是依靠蘇聯(lián)支持搞地方霸權(quán)主義，現(xiàn)在它又積極推進與美國、日本及印度的軍事合作，并多次舉行聯(lián)合軍事演習，其矛頭當然首先是對準中國。我國雖然在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國防重新得到振興，提高了軍隊建設(shè)中的技術(shù)含量，但目前還面臨著許多威脅。其次，要有先進的武器。最后，是精銳部隊。所以，我認為我們國家，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。因此，我們必須得進一步地增強我國的軍事實力。在學習過程中，我看到了原來世界并不是我想象中的那么和平，那么穩(wěn)定?！背死渌麌夜餐_發(fā)南海