20xx年黔東南州新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)共五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 鼓勵(lì)我們要以平和的心態(tài)去認(rèn)識(shí)社會(huì)和自己的角色；鼓勵(lì)我們要終身學(xué)習(xí)，去更好地適應(yīng)新知識(shí)、新問(wèn)題；鼓勵(lì)我們要加快適應(yīng)工作環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系的步伐。對(duì)于民族文化和黔東南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的學(xué)習(xí)，讓我清楚地知道我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)及發(fā)展現(xiàn)狀。除了這堂課以外，李鎮(zhèn)?？崎L(zhǎng)的關(guān)于職稱申報(bào)的課，為我們這解答了很多在職稱方面的疑問(wèn)，也為我們樹(shù)立近期和長(zhǎng)期目標(biāo)提供了政策依據(jù)，非常實(shí)用?？傊?，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我會(huì)更加努力地把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著學(xué)無(wú)止境的心態(tài)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，通過(guò)多途徑多渠道豐富強(qiáng)化自己的知識(shí)，努力鍛造自己、提高自己，使自己成為一名對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的合格服務(wù)人員。作為黔東南州的一份子和高中教師，我們有責(zé)任也有義務(wù)地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)民，唯有與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步?？傊谶@次培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲頗多。特別是作為老師的我，溝通能讓我更了解學(xué)生與家長(zhǎng)，溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開(kāi)展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰。李青教授說(shuō)得好“真誠(chéng)是打開(kāi)心靈的鑰匙，是建立良好溝通的關(guān)鍵法寶。黔東南是一個(gè)少數(shù)民族自治州，同時(shí)也是多民族雜居，因而具有很多民族特色，其中以苗族、侗族特色最為濃郁。文明禮儀是日常工作和生活中最基本的道德準(zhǔn)則，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)。要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法和專業(yè)技能。培訓(xùn)是在職人員的繼續(xù)深化學(xué)習(xí)的一種方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的較為有效的手段。首先很感謝上級(jí)部門安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位站在講臺(tái)上精心授課的老師。要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。遇事多換位思考，多為別人的處境著想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。這期間我們學(xué)習(xí)了《事業(yè)單位人事制度改革工作人員考核與獎(jiǎng)懲》、《黨十八屆三中全會(huì)精神解讀》、《個(gè)人學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力提升》、《關(guān)于溝通能力》等內(nèi)容?？傊舜闻嘤?xùn)我收獲頗多、受益匪淺，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)、創(chuàng)造了條件，在今后工作中不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己提高自己的政治理論水平、思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，知認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作，把培訓(xùn)學(xué)到的理論知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。聽(tīng)完講座后發(fā)現(xiàn)自己雖然是一名土生土長(zhǎng)的黔東南人，同時(shí)也在黔東南上班，但是，以前對(duì)黔東南本土文化和黔東南的一些特色的了解還不是很深入。這里自然風(fēng)光神奇秀麗，人文景觀絢麗多彩，民族風(fēng)情濃郁迷人。有時(shí)我們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)身心疲憊，久而久之，我們就常常會(huì)忽略了對(duì)自我的心理調(diào)適，取而代之的是消極怠工、敷衍做事，這樣的惡性循環(huán)中，我們就容易忽略掉起初的工作決心、使命和職業(yè)操守，這樣就會(huì)容易被社會(huì)譴責(zé)或法律的拷問(wèn)。這期間我們學(xué)習(xí)了《事業(yè)單位人事制度改革工作人員考核與獎(jiǎng)懲》、《黨十八屆三中全會(huì)精神解讀》、《個(gè)人學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力提升》、《關(guān)于溝通能力》等內(nèi)容。對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員來(lái)說(shuō)，具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本。最后，我想做的事情就是把李玲老師教授的心理調(diào)適的方法教給學(xué)生，這樣也有利于學(xué)生的身心和諧且良好的發(fā)展。有時(shí)我們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)身心疲憊，久而久之，我們就常常會(huì)忽略了
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