【摘要】第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立01知識(shí)管理知識(shí)點(diǎn)1官渡之戰(zhàn)[200年，曹操和袁紹在________進(jìn)行決戰(zhàn)。________采取聲東擊西、各個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù)，偷襲袁軍的屯糧，燒掉全部軍糧，迅速殲滅袁軍的主力，為以后統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)2赤壁之戰(zhàn)
2024-11-19 06:33
【摘要】中華祖先的傳說我們被稱為“炎黃子孫”，你知道這是為什么嗎？炎帝——神農(nóng)氏炎帝姓姜，號(hào)神農(nóng)氏。他教民農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人。同時(shí)還是醫(yī)藥之神，“嘗百草之滋味，一日而遇七十毒”。相傳黃帝姓公孫，出生于軒轅之丘，故號(hào)軒轅氏，在姬水生長
2024-11-12 18:38
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)義務(wù)教育教科書（人教版）七年級(jí)歷史上冊(cè)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中
2024-11-25 22:20
【摘要】?炎帝與黃帝的傳說?禪讓的傳說?治水的傳說?課堂小結(jié)第3課遠(yuǎn)古的傳說導(dǎo)入班固《白虎通》書影司馬遷《史記》書影歷史講究真實(shí)可靠，傳說難免夸張?zhí)摌?gòu)。但不少傳說生動(dòng)地反映了人類的歷史，包含著極有價(jià)值的內(nèi)容。讓我們從流傳已久的神秘傳說中，提取有關(guān)我國遠(yuǎn)古歷史的
2024-11-09 07:42
2024-12-08 04:53
【摘要】20狼考點(diǎn)1概括情節(jié)用兩個(gè)字的動(dòng)賓短語對(duì)本文內(nèi)容情節(jié)進(jìn)行概括。遇狼→懼狼→御狼→殺狼考點(diǎn)2形象特征1．從這篇文章中，我們可以看出狼的哪些特性？這些特性表現(xiàn)在哪里？貪婪：一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。狡詐：一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意
2024-11-28 12:04
【摘要】第二單元測(cè)試夏商周時(shí)期：早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革(時(shí)間：45分鐘總分：60分)一、精彩四選一(每題1分，共15分)1．“禹傳子”“家天下”說明我國古代的哪一制度開始遭到完全破壞()A．分封制B．世襲制C．禪讓制D．宗法制2．國家是階級(jí)統(tǒng)治的工具。中國歷史上出現(xiàn)最早的國家距
2024-11-28 12:05
【摘要】第三單元測(cè)試秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固(時(shí)間：45分鐘總分：60分)一、精彩四選一(每題1分，共15分)1．右圖的秦代磚文為“海內(nèi)皆臣，歲登成熟，道毋饑人，踐此萬歲。”其中“海內(nèi)皆臣”所反映的歷史信息主要是()A．疆域遼闊，人口眾多B．國家一統(tǒng)，中
2024-11-27 23:01
【摘要】第一單元史前時(shí)期：中國境內(nèi)人類的活動(dòng)第1課中國早期人類的代表——北京人01知識(shí)管理知識(shí)點(diǎn)1我國境內(nèi)的早期人類________人距今約170年，是我國境內(nèi)已確認(rèn)的最早的古人類。他們已經(jīng)能夠制作________，知道使用________。知識(shí)點(diǎn)2北京人的發(fā)現(xiàn)發(fā)掘：北京人遺址最先于1921年在北
2024-11-19 12:01
【摘要】第一單元測(cè)試史前時(shí)期：中國境內(nèi)人類的活動(dòng)(時(shí)間：45分鐘總分：60分)一、精彩四選一(每題1分，共15分)1．下列哪一古代人類遺址，把我國的人類歷史推進(jìn)到大約170萬年前()A．元謀人遺址B．北京人遺址C．山頂洞人遺址D．半坡聚落遺址2．根據(jù)片段聯(lián)想：①發(fā)現(xiàn)于周口店的龍骨
【摘要】第三課遠(yuǎn)古祖先的傳說第一學(xué)習(xí)主題史前時(shí)期都江堰市友愛學(xué)校：王科中小學(xué)課件站一、炎帝和黃帝的傳說中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站大約4000多年前，我國大地上分布著許多部落。相傳，在黃河流域有兩個(gè)強(qiáng)大的部落，分別由炎帝、黃帝領(lǐng)導(dǎo)。在
2024-12-08 03:06
【摘要】中小學(xué)課件站第3課遠(yuǎn)古祖先的傳說中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站一、炎帝和黃帝的發(fā)明農(nóng)具：木耒、木耜陶器和醫(yī)藥——尊稱為炎帝神農(nóng)神農(nóng)嘗百草中小學(xué)課件站炎帝（神農(nóng)氏）像神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)耕，神而化之，使民
2024-11-26 19:17
【摘要】?炎帝與黃帝的傳說?禪讓的傳說?治水的傳說?課堂小結(jié)第3課遠(yuǎn)古的傳說第一學(xué)習(xí)主題第3課遠(yuǎn)古的傳說導(dǎo)入班固《白虎通》書影司馬遷《史記》書影歷史講究真實(shí)可靠，傳說難免夸張?zhí)摌?gòu)。但不少傳說生動(dòng)地反映了人類的歷史，包含著極有價(jià)值的內(nèi)容。讓我們
2024-11-27 23:21
【摘要】第11課西漢建立和“文景之治”(1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過本課學(xué)習(xí)，了解西漢初立的基本脈絡(luò)、掌握“文景之治”的基本史實(shí)。2．通過思考“文景之治”局面形成的原因，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的能力。3．認(rèn)識(shí)“文景之治”是西漢王朝的強(qiáng)盛的基礎(chǔ)，對(duì)后世的鞏固和發(fā)展十分重要。
2024-11-28 15:48
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站第三課遠(yuǎn)古祖先的傳說第一學(xué)習(xí)主題史前時(shí)期朱志成中小學(xué)課件站課標(biāo)要求：知道黃帝、炎帝的傳說故事，了解傳說與神話中的歷史信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．記住遠(yuǎn)古傳說中的重要人物；
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