【摘要】《悍牛與牧童》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):能主動思考音樂在電影藝術(shù)中的作用,其樂于和參與電影音樂在影視中的作用和特點。2、能力培養(yǎng):聆聽《悍牛與牧童》這首動畫音樂。能體驗、領(lǐng)會并用自己的語言解釋音樂所傳達(dá)的情感信息。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對電影音樂的熱愛。教學(xué)重點:了解電影音樂的主題思想,在樂曲中運用了人的聲音和樂器混合在一起的效果,
2025-11-30 02:46
【摘要】《悍牛與牧童》教案教學(xué)分析:《悍牛與牧童》是選自電影動畫片《悍牛與牧童》的音樂,它始終配合動畫片牧童馴服悍牛的劇情發(fā)展。作者運用了現(xiàn)代音樂創(chuàng)作技法,使音樂與畫面、情節(jié)緊密配合相得益彰。教學(xué)目標(biāo):欣賞《悍牛與牧童》,能主動思考音樂在電影藝術(shù)中的作用,進(jìn)一步參與探討電影音樂的特點。教學(xué)重難點:1、重點:欣賞《悍牛與牧童》。2、
2025-11-28 22:57
【摘要】《你是這樣的人》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用連貫的氣息,飽滿的深情的歌唱并能了解偉人的豐功偉績。2、掌握音樂記號及作用,并能在歌唱中體會如何運用。教學(xué)重點:能體驗音樂作品所表達(dá)的音樂情感并能深情地演唱歌曲。教學(xué)難點:通過聆聽、學(xué)唱、講故事等方式,進(jìn)一步了解總理的生評,激發(fā)崇敬、愛戴之情。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)與學(xué)生自學(xué)(5
【摘要】《優(yōu)雅》蘇格蘭民間樂曲《優(yōu)雅》?樂器介紹:風(fēng)笛亦稱“風(fēng)裝管”,管樂器。有皮袋、吹管、曲調(diào)管、伴音管等部件構(gòu)成并連接在皮袋上。用嘴吹,也可用風(fēng)袋供氣。曲調(diào)管上裝有按孔,前七后一,用以吹奏曲調(diào)。伴音管有1-3支,無按孔,每管只能發(fā)一個音,起持續(xù)低音的作用。有部分課件由于控制文件大小,
2025-11-28 22:21
【摘要】《你是這樣的人》教案教學(xué)課題:1、欣賞并演唱《你是這樣的人》。2、欣賞并朗誦表現(xiàn)總理的詩歌。3、跟老師唱《為了誰》,從中感受英雄人物的無私奉獻(xiàn)精神。教學(xué)目標(biāo):1、能飽含深情地演唱《你是這樣的人》,體驗表現(xiàn)對周總理的懷念崇敬之情。2、感受詩歌如何塑造總理的光輝形象。3、通過演唱歌曲,感受英雄人物的無私奉獻(xiàn)精神,從而感悟人生、樹立
【摘要】拉卡拉卡——湯加舞蹈你知道湯加這個地方嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版你喜歡這里美麗的海島風(fēng)景嗎?《拉卡拉卡》“拉卡拉卡”在湯加語中的意思是“快速而又謹(jǐn)慎的舞步”,源自一種被稱之為“米婁弗拉”的舞蹈。該舞蹈出現(xiàn)于19世紀(jì),20世紀(jì)在王室的大
2025-11-29 04:57
【摘要】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步了解中國民族器樂和典型的器樂曲。2、正確認(rèn)識部分樂器并識別其音色。教學(xué)重點:《姑蘇行》的音樂特點。教學(xué)難點:正確分辨不同的樂器演奏的特點和音色的區(qū)分。教學(xué)方法:多媒體教學(xué)。教學(xué)過程:1、圖片導(dǎo)課(寒山寺)——詩《楓橋夜泊》——欣賞歌曲《濤聲依舊》。2、導(dǎo)
【摘要】《卡林卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):能夠用不同的力度、速度、及情感演奏《卡林卡》,并能給歌曲設(shè)計一種演唱形式。2、能力目標(biāo):了解俄羅斯民歌的演奏特點。3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對俄羅斯有所了解,激起學(xué)生對外國文化的興趣。教學(xué)重難點:了解樂曲背景,能夠用不同的力度、速度及情感演奏歌曲。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):師生問
2025-11-28 22:59
【摘要】《六月——船歌》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解《六月——船歌》在音樂風(fēng)格和表現(xiàn)手段上的特點,感受作品的藝術(shù)魅力。2、能夠分辨《六月——船歌》第一、二段的主題,熟記第一段主題?!窘虒W(xué)重、難點】教學(xué)重點1、能準(zhǔn)確總結(jié)作品主題的情緒,并分辨出作品的結(jié)構(gòu)。2、通過欣賞體會作品調(diào)式、速度、力度的變化,及其對音樂形象描寫的作用。教學(xué)
2025-11-30 02:43
【摘要】《斑鳩調(diào)》教案教學(xué)理念及設(shè)計思路:歌曲《斑鳩調(diào)》是江西安遠(yuǎn)的民間小調(diào),也是當(dāng)?shù)毓?jié)日歌舞活動中的一種傳統(tǒng)“燈歌”。將“燈歌”這種載歌載舞的形式作為本課的知識點和動點貫穿于學(xué)生的實踐活動中,讓學(xué)生在課堂上動起來,調(diào)動學(xué)生聽覺的動、視覺的動、全身的動。使學(xué)生在動中體驗,在動中愉悅,從而真正了解江西燈歌的音樂與舞蹈特征。教學(xué)方法:采用情境教學(xué)法、對比欣賞
【摘要】《婚禮進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):一、了解進(jìn)行曲這種音樂體裁,對進(jìn)行曲音樂的特點和用途有進(jìn)一步的了解。二、總結(jié)進(jìn)行曲在生活中的廣泛應(yīng)用。三、能夠聽辨樂曲的主題,知道曲作者的名字四、能運用進(jìn)行曲的知識分析所欣賞進(jìn)行曲音樂的主要特點、它們所適用的演出場及功能。教學(xué)重點:激發(fā)學(xué)生對進(jìn)行曲的興趣,讓學(xué)生用參與體驗的形式,使學(xué)生感受
2025-11-28 22:54
【摘要】《我的金色阿勒泰》教案指導(dǎo)思想充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段并結(jié)合冬不拉這一民族特色樂器,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美,提高學(xué)生的興趣和愛好。在《我的金色阿勒泰》一課的教學(xué)中,不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學(xué)生體驗哈薩克族音樂的風(fēng)格特征,感悟到阿泰勒的魅力以及人民對他的熱愛。教具冬不拉,多媒體課件。教學(xué)目標(biāo)
2025-11-28 22:53
【摘要】《桃花紅杏花白》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)山西民歌《桃花紅杏花白》。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞和演唱《桃花紅杏花白》。2、體驗體驗感受山西民歌中的“開花調(diào)”的風(fēng)格和獨特的韻味與魅力。3、了解襯詞在歌曲中的作用。教學(xué)重點:1、有感情的演唱《桃花紅杏花白》。2、了解歌曲的背景和其他幾首民歌的區(qū)別。教學(xué)難點:
2025-11-30 02:41
【摘要】《拉庫卡拉查》教案一、教學(xué)內(nèi)容欣賞《拉庫卡拉查》。二、教學(xué)目的1、通過一系列的音樂活動,了解墨西哥服飾特點及音樂的風(fēng)格。2、學(xué)生能用跳躍、歡快而富有彈性的聲音演唱《拉庫卡拉查》。三、教學(xué)難點1、弱起節(jié)拍的準(zhǔn)確把握。2、唱準(zhǔn)節(jié)奏。四、教學(xué)手段鋼琴、多媒體。五、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入1、看墨西
2025-11-30 02:42
【摘要】《春天來了》教案教學(xué)目標(biāo):1、喜愛春天,知道春天花草、樹木的變化。2、能運用身體語言表達(dá)歌曲內(nèi)容。3、了解歌曲的音樂特點,學(xué)習(xí)簡單仿編歌詞。教學(xué)準(zhǔn)備:1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前教師組織學(xué)生觀察春天的景物。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:掛圖、音帶、錄音機(jī)、大字卡;詩歌讀本人手一冊、小字卡、頭飾(小燕子、蝴蝶
2025-11-28 23:02