【正文】 這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要 想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更 好地應用于工作中。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。只學不實踐，那么所學的就等于零。如果你覺得 不錯，也請將它推薦給你周圍的朋友使用。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么 學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。一定要積極，向上，努力。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。 文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖 6 幅以內(nèi)，用計 算機繪制；若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以 1：1 為宜。 實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一 的表示體例，正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應，不應有與標題無關(guān)的內(nèi)容。2．標點符號 實踐報告中的標點符號應準確使用。 報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。7．參考文獻 參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的 廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以 200 字左右為宜，英文摘要一般至少要有 100 個實詞。內(nèi)容要客觀真實的反映社會實踐中所遇到的各種問題。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。5．結(jié)束語結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。2．學院及作者名稱學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。“事件過程事件性質(zhì)結(jié)論處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。正文是調(diào)查報告的主體。導語又稱引言。 調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：調(diào)查時間：調(diào)查地點：調(diào)查對象：調(diào)查方法：調(diào) 查 人：調(diào)查分工：(以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)三、報告正文。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議。前言。有特殊原因者，需征得所在教研室負責人批準同意，并說明延期評閱的完成時間。調(diào)研體會和建議：一般就調(diào)研涉及結(jié)果做優(yōu)與劣的評判，肯定成果的同時分析現(xiàn)狀問題的成因，探討議題的發(fā)展趨勢，并就議題存在問題提出個人的對策與建議。正文：暑期社會實踐報告寫作暑期社會實踐報告寫作暑期社會實踐報告寫作 篇1一、基本要求社會實踐鼓勵學生運用所學理論深入實際，深入群眾研究新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，以小見大，提高運用理論分析和解決問題的能力，對優(yōu)秀的調(diào)查報告給予適當獎勵。三、評閱和審核一、評審人員的資格確定評審人員原則上為學院各年級自然班的班主任，若班主任因事不能參與評審，由各教研室指定相應的評審人員。暑期社會實踐報告寫作 篇2調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來?；蚩偨Y(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。所謂單標題，就是一個標題。它是調(diào)查報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。6．謝辭謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。版式要求如下：標題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）。起草社會實踐報告①結(jié)構(gòu)合理。擴展資料：暑期社會實踐報告寫作規(guī)范暑期社會實踐報告寫作規(guī)范（很有用，有了它拿 90 分沒問題?。。┥鐣嵺`報告的寫作規(guī)范 社會實踐是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學生將所學知識應用于社會的重 要過程。摘要包括： a)“摘要”字樣； b)摘要