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群眾路線教育對照檢查材料-免費閱讀

2025-10-27 19:08 上一頁面

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【正文】 今后做到不利用職權接受下屬二輕企業(yè)或個人贈送的現金、有價證券和支付憑證,利用職權為配偶、子女和親友經商辦企業(yè)提供任何條件或謀取其它私利,不接受可能對公正執(zhí)行公務有影響的禮物饋贈和宴請,不參與用公款支付的高消費娛樂活動及其它活動,到下屬單位或其他企業(yè)單位報銷應由個人支付的各種費用等違法亂紀的行為。本中心擔負著企業(yè)改制的重任,眾所周知,企業(yè)改制任務艱巨,難度大,任務重,涉及部門眾多,又關系到很多老百姓的切身利益,為使工作規(guī)范化,我們科學安排部署整個工作流程,做到有條不紊,使復雜繁瑣的工作能夠順利開展。要堅持把群眾利益放在第一位,樹立心系群眾、服務人民的良好風氣,要經常深入改制企業(yè)等基層,深入一線,傾聽群眾呼聲,了解職工疾苦,及時反映和解決職工生產生活中存在的困難和問題,堅持以誠懇的態(tài)度,務實的作風,高效的服務,不斷加強自身服務水平。四、努力方向和整改措施通過這次對照檢查,內心深處受到很大震動,也深感不安。但是,自己往往覺得本身就是一個群眾,不存在走不走群眾路線的問題,總認為自己來自于基層,對問題比較了解,對情況比較熟悉,因而,不是能夠很好地聽取不同意見,不是能夠很好地考慮工作對象的實際困難,或者表現為固執(zhí)已見,或者表現為漫不經心,沒有能夠做到把下屬企業(yè)職工的利益訴求放在第一優(yōu)先考慮的地位,沒有能夠做到全心全意地為職工服務,沒有能夠做到全力以赴地為職工實際著想,形式主義、官僚主義作風也會得到漫延。三、“四風”問題的根源剖析以上種種“四風”問題的產生,雖然有社會環(huán)境方面的客觀影響,但根源在自己身上,最根本的還是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰得還不夠緊。1對工作中的新情況新挑戰(zhàn)缺乏責任擔當,困難面前推諉扯皮拈輕拍重。比如縣建筑材料廠一些職工來反映廠里的一些管理情況,由于我沒有到過該廠調研,甚至連廠長都不認識,中心的其他同志又出差了,沒有辦法,叫他們先留下意見,我只好說了解了后再答復。比如原來二輕企業(yè)的職工來辦事,沒有做到熱情、耐心、細致,對不能辦理或暫時不能辦理的事項,沒有靜下心來給服務對象作出耐心細致、清晰合理的解釋。下企業(yè)調研不夠深入。本人現在的中心工作就是和中心的全體同志一起就是做好幾個下屬企業(yè)的改制工作,縣罐頭廠已經進入職工的工齡校對和認定,接下來按照改制政策和該廠的實際拿出改制方案;低壓電器廠改制基本工作已經完成,接下來等待上級審批;農機具廠的改制工作已啟動,現在是在跟土地部門銜接,辦理該廠的權屬證明。妻子朱燦偉在中國銀行永嘉縣支行工作,女兒厲祉攸在溫州翔宇中學初一(4)班學習。超過規(guī)定標準,現按縣委要求正在整改中,7月底前完成。還應當懂得,在現階段,信教群眾與不信教群眾在思想信仰上的這種差異,是比較次要的差異,如果片面強調這種差異,甚至把它提到首要地位,歧視和打擊信教群眾,而忽視和抹殺信教群眾和不信教群眾在政治上、經濟上根本利益的一致,忘掉了黨的基本任務是團結全體人民(包括廣大信教和不信教的群眾)為建設現代化的社會主義強國而共同奮斗,那就只能增加信教群眾和不信教群眾之間的隔閡,并且刺激和加劇宗教狂熱,給社會主義事業(yè)帶來嚴重的惡果。牢固樹立大局意識和全局觀念,堅決貫徹黨的路線方針政策,我對黨的感情是純潔的,對共產主義的信仰是堅定的,為人民服務的思想是貫穿于我的工作和生活的,時刻以共產黨員的標準要求自己,無論在食品公司還是在二輕中心崗位,都沒有出現過違反黨紀國法的事情發(fā)生。以上是我的個人對照檢查材料,不妥之處敬請批評指正,謝謝!第五篇:群眾路線教育個人對照檢查材料對照檢查材料永嘉縣經信局二輕工業(yè)服務中心主任(2014年7月)第二批教育實踐活動以來,在省、市委的正確領導下和縣委督導組的精心督導下,我自覺按照“三嚴三實”要求,主動把自己擺進去,認真學習總書記系列重要講話精神,扎實做好各環(huán)節(jié)工作,受到了一次深刻的馬克思主義群眾觀教育。大力弘揚焦裕祿精神,大力弘揚艱苦奮斗精神,腳踏實地,扎實工作。(三)轉變工作作風,狠抓工作落實。不能同違法違紀和社會不良行為做勇敢的斗爭。(四)自律意識不強。一是在思想上沒有牢固樹立一切依靠群眾、一切為了群眾的意識。在工作過程中有時考慮問題困難多,考慮客觀因素多,受“無過便是功”想法的影響,導致工作中的隨大流行為。平時工作深入思考少,改革意識欠缺,缺乏創(chuàng)造性開展工作,以后遇到問題多思考,三思而后行,創(chuàng)造性開展工作。(三)在享樂主義方面一是艱苦奮斗的精神弱化。二、關于“四風”存在的問題(一)在形式主義方面按照“六查”的要求,對照習總書記列舉的“四風”25種表現,中央教育實踐辦梳理的37項共性問題,省委 書記列舉的22種表現、市委 書記列舉的21種表現以及市局黨政領導相關要求,對照焦裕祿這面鏡子,自己在“四風”方面還存在以下問題:一是學習不深入不系統(tǒng)。三是公務用車方面。一是用文件和會議安排工作的慣性思維依然存在。以上存在的問題,整改措施還不夠深入,今后的生活、工作中,虛心對待他人的意見和建議,對于自身存在的問題,做出深入查擺和剖析,進一步完善整改措施,力爭思想上有新的境界,工作上有新的起色,作風上有大的轉變,確保教育實踐活動取得實效。堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識。要克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;忠實地執(zhí)行黨的群眾路線,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,為群眾誠心誠意辦實事,解難事,做好事;大力弘揚求真務實精神,堅持實事求是,敢于擔當,敢于負責,高效高標準地推進工作。深入持久學習總書記一系列講話精神,切實用總書記重要講話武裝自己的頭腦,指導實踐推動工作;始終堅定理想信念,堅定對馬克思主義的理想信念和對社會主義、共產主義的理想信念,堅定對中國特色社會主義道路自信。(五)奢靡之風方面奢靡之風問題及表現。說話、辦事、處理問題對群眾存在急躁情緒,很少為群眾著想存在冷、橫、硬、推的現象。有時候下村工作,人進去了,心沒有進去,不能保障進村的時間,還存在缺乏爭先進位隨大流的思想。對照自身情況,發(fā)現自己在政治學習上投入的時間還不夠多,對政治理論的認識還不夠深刻,認為只要自己在思想和行動上與黨中央保持一致就足夠了,在政治理論的學習上花的功夫不夠。第三篇:群眾路線教育對照檢查材料黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料王洪峰這次黨的群眾路線教育活動,對我個人而言,是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。因此樹立自己的形象,就必須提高自己的綜合素質。在實踐中應用。加強黨的最新理論的學習,認真學習中國特色理論和政法干警核心價值觀,培養(yǎng)提高政法鑒別力和敏感性,堅定政法立場,切實從思想深處解決聽誰的話、跟誰走的問題,真正做到原則問題不糊涂,政治方向不偏離,風吹雨打不動搖。造成這種現象的根本原因就是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,沒有把理論學習與工作實踐相聯系,忽視了理論與實踐的辯證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。(三)思想觀念方面:一是理想信念受市場經濟的影響,對實現共產主義的遠大理想有時感到迷茫。開展政法干警核心價值觀教育,是政法隊伍建設的靈魂工程,是政法隊伍積極應對各種挑戰(zhàn)和考驗的需用,是解決政法隊伍中存在的突出問題的需要,是提高政法隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力的需要。進一步增強政治意識、大局意識、責任意識,開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,敢于擔當,善于擔當,堅定做好本職工作的信心。正確處理好家庭關系、朋友關系、同事關系,保持健康的生活方式和工作方式。同時我還應根據工作需要和自身實際,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家里手、內行領導。(四)個人主觀上存在一定的惰性,工作忙亂之中,有時存在用潦草應付代替了嚴謹作風、投機取巧代替苦干實干的現象,導致片面認為“想到”就是“做到”,以致具體工作雖有很多計劃措施周密,實際抓落實不是很到位。偶參加過個別同事、朋友的超標準宴請。還有工作上習慣于嚴格要求,不夠和風細雨。平時習慣于在辦公室處理公務,辦公文、忙接待、接電話、聽匯報,到工作一線和深入基層與人大代表、人民群眾,直接溝通交流的不多,很難更多的了解工作實情,不容易聽到他們的心聲,難以真正地把握他們的服務需求,導致某些服務工作難以及時地跟上。調研過程中,事前功課做得不足,調研時往往是蜻蜓點水、走馬觀花,按部門提供的路線走,按提供的亮點看,聽取匯報、座談很多時候聽到的往往是責任單位一家之言,調研難以發(fā)現工作中深層次的問題,針對調研事項也就難以提出富有針對性和可行性的意見建議。在平時的工作中,雖然能按要求參加人大機關和部門組織的集中學習,但主觀上對學習不能持之以恒,心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解,甚至有厭學情緒,總是覺得事務繁忙,沒有時間或不愿意擠出時間進行業(yè)余自學。貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性、堅定性需進一步提高。堅持在黨的領導下,開展工作,落實任務,匯報工作進展情況。一、遵守黨的政治紀律和加強作風建設情況(一)遵守黨的政治紀律情況作為一名多年黨關心培養(yǎng)成長起來的,年輕少數民族干部,我對黨、對組織、對領導、對群眾充滿了深厚而質樸的感恩感激之情。目前,自己在辦公用房、人情消費等方面嚴格按照中央八項規(guī)定及自治區(qū)黨委、市委、縣委配套規(guī)定執(zhí)行。有一處房產,是2007年購置的一處商品樓,82平米。調查研究不夠。較為突出就是人代會、常委會、主任會議上,超前謀劃上有欠缺??倧娬{按制度、按程序、按慣例來開展工作,按上級要求辦事。組織紀律觀念有些松懈。主要是在日辦公中,存在辦公紙張浪費現象,很多紙張都是單面使用浪費在打印和復印上。(二)個人主觀上放寬了要求,自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠,導致群眾觀念淡化,個人主義思想有所抬頭,責任意識、服務意識、節(jié)約意識和勞動觀念不強,有享樂主義傾向和鋪張浪費之嫌。每天要擠出不少于一個小時的自學時間,重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺、系統(tǒng)而不零碎、聯系實際而不空談表面。在調查對象上,“好”、“中”、“差”相結合,盡可能多地接觸人大代表和基層群眾,認真聽取各方面的意見,提出高質量的建議,為常委會有針對性地開展監(jiān)督,增強監(jiān)督實效打好基礎。(四)加強黨性修養(yǎng),搞好廉潔自律工作中要牢記黨的宗旨,自覺講黨性,牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致;做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,明明白白做人,干干凈凈做事,真正做到自重、自省、自警、自律和自勵,力求做到防微杜漸,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。第二篇:群眾路線教育對照檢查材料群眾路線教育對照檢查材料按照中央政法委和高檢院《全國檢察機關政法干警核心價值觀教育實踐活動對照檢查階段工作安排》,檢察院的核心價值觀教育實踐活動進入到對照檢查整改階段,作為一名檢察干警,通過前期的教育學習活動,使我對開展政法干警核心價值觀教育實踐活動的重大意義有了更深更新更全面地認識,對“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字的本質要求有了更深刻的領會和感悟,下面就按照“政法干警核心價值觀教育實踐活動”的要求,緊緊圍繞政法干警核心價值觀、保持黨的先進性和純潔性、“六觀”“六個有機統(tǒng)一”“四個必須”,結合自身實際,深挖細剖自己在政法意識、理想信念、執(zhí)法理念、群眾觀念、執(zhí)法作風和廉潔自律方面的不足和缺陷,并提出相應的改進措施。(二)工作方面:工作開展習慣于按部就班,不愿意積極充的開展工作,對業(yè)務工作中存在的一些問題也沒有深入的研究解決的辦法和措施,停留維持原狀的粗放狀態(tài),不思進取。認為理論學習無味,學習長時間沒有效果,沒有事務工作成效快,成績明顯。四、
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