【正文】 拔河比賽。加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。有近8個同學學習基礎不夠扎實，還缺乏學習的自信心和自覺性。二、班級情況簡析：本班共計14名學生，其中有男同學4 人。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。（2）課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質最好的班級。在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。要抓好紀律關鍵在教育好潛能生。二、班級概況：我班現(xiàn)有學生62人，其中女生25人，男生37人。（七）、重視對后進生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。2．每四周召開一次班委會會議，了解班級風貌。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育，(二)加強學生的德育教育充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,、深化愛國教育，加強對學生的“ 五愛”教育。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。（2）意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。十二月，鼓勵學生努力學習，樹立榜樣，教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠元月，做好安全教育。（2）抓好入學的第一次運動會。繼續(xù)堅持每周一名值周班長制，及兩名值周班副制，以便給他們更多的時間、機會參與管理，講述體驗。本學期我計劃對部分同學進行家訪，以便使學生健康成長，更好地促進學習。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升?？傊?，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。建設班風和學風，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣?！叭巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育：利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。（九）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。要成為低年級同學的榜樣。對班級有些學生進行家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。小學六年級上學期班主任工作計劃這個學期，我接手了六年級（4）班的班主任工作。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。（2）班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。小學六年級班主任工作計劃一、指導思想：為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的