故事：小豬變干凈了范文-免費閱讀
【正文】 指名幼兒上前示范洗澡動作，其余幼兒模仿?；顒舆^程：一、律動二、（課件播放flash動畫）謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣導(dǎo)入：“肥頭大耳一身膘，每天吃飽睡大覺，走路搖著小尾巴，嘴里唱著哼哼調(diào)”猜一動物。但是，我們都知道，春天是個最“危險”的季節(jié)，各種很多疾病都是因為人們忽視了衛(wèi)生問題而導(dǎo)致的。接著用洗浴液在脖子、肚子、腿、腳等處搓搓?！保ń處煵シ乓槐橐魳罚煟骸凹热贿@首歌我們已經(jīng)熟悉了，那么我們分角色表演一下吧。小豬又往前走碰到了小羊，小豬說：“小羊，我們倆一起做游戲吧！”小羊說：“哎呀！你的身上都是泥，快去洗洗吧！”小羊也走開了。師：“肥頭大耳一身膘，每天吃飽睡大覺，走路搖著小尾巴，嘴里唱著哼哼調(diào)。樂意在成人的幫助下嘗試學(xué)習(xí)自己洗澡。小豬第一次在路上遇到了誰？它是怎么對小白兔說的？小白兔是怎么回答的？（學(xué)習(xí)詞語：臟）小豬第二次在路上遇到了誰？它是怎么對小白鵝說的？小白鵝是怎么回答的？又是怎么做的？（學(xué)習(xí)詞語：干凈）給故事取名字?；顒舆^程：一、激趣導(dǎo)入。（知識遷移法）第三篇：小豬變干凈了(教案)小豬變干凈了大班語言教師：蔣艷紅設(shè)計意圖：孩子的天性都比較愛玩，有時不注意衛(wèi)生會弄臟自己，通過理解《小豬變干凈了》這個故事，讓孩子知道在生活中要學(xué)會講衛(wèi)生、愛清潔。師：這是誰呀？它長的什么樣？ 有一天，小豬出去找朋友做游戲了，你猜它找到朋友了嗎？我們一起聽一聽故事。請幼兒到前面分角色表演故事《小豬變干凈了》延伸活動： 她們演的真棒，老師相信其他小朋友演的也一定很棒，老師把頭飾和手偶放在圖書區(qū)，請小朋友在區(qū)域活動的時候進行故事表演。（請幼兒到前面表演對話，教師注意指導(dǎo)幼兒對話間的語氣）分組操作：請幼兒分組、分角色表演、復(fù)述《小豬變干凈了》的故事?！净顒舆^程實錄】教師課前談話，引起幼兒興趣。第一篇：故事：小豬變干凈了范文故事：小豬變干凈了【活動前評析】故事《小豬變干凈了》情節(jié)生動有趣，語言不僅簡潔而且動作也便于模仿，是小班幼兒非常喜歡的一個故事，也很適合表演?！昂⒆觽冏蛱煳覀儗W(xué)習(xí)了故事小豬變干凈了，今天老師不僅又把這個故事帶來了，而且還帶來了好看的動畫，請小朋友認(rèn)真聽、認(rèn)真看。一組：出示故事圖片，幼兒分角色講故事。第二篇：教
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