1電能的獲得和轉(zhuǎn)化(第4課時(shí))-免費(fèi)閱讀
【正文】 師：對，鉛蓄電池主要用在實(shí)驗(yàn)室和車輛上，在生活中還有哪些可反復(fù)充電的蓄電池呢？ 生 1：我玩具上用的電池可反復(fù)充電。說明電流方向跟剛才相反。 師：（演示實(shí)驗(yàn)）仔細(xì)觀察，電解槽極板上有什么現(xiàn)象？說明了什么？ 生：鉛板上有大量氣泡生成。下面我們用實(shí)驗(yàn)來說明鉛蓄電池能充放電的原理。 二、進(jìn)行新課 師：電流通過導(dǎo)體中時(shí)，有三種效應(yīng)，稱之為電流的熱效應(yīng)、磁效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng)。 2． 過程與方法目標(biāo)： 通過對鉛蓄電池的充放電的科學(xué)探，進(jìn)一步理解科學(xué)探究的意義，了解科學(xué)探究的一般過程，提高科學(xué)探究的能力。 師：對，氫氣燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。 師：火力發(fā)電時(shí)，以燃煤為例，它是不是化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能呢？ 生：不是。（演示實(shí)驗(yàn)），請同學(xué)們觀察小燈泡是否發(fā)光？電流表是否偏轉(zhuǎn)？ 生：小燈泡沒發(fā)光，電流表沒有偏轉(zhuǎn)。
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