【正文】 幾個多月以來，我院創(chuàng)建“服務(wù)型機關(guān)”活動雖然做了一些工作，但與縣委要求相比，還存在一些差距，主要表現(xiàn)在：一是創(chuàng)建活動發(fā)展不平衡，有的部門對創(chuàng)建“服務(wù)型機關(guān)”的學(xué)習(xí)教育活動抓的不到位，對外宣傳力度不大，創(chuàng)建氛圍不濃，部分干警對創(chuàng)建活動“為什么創(chuàng)、創(chuàng)什么、怎么創(chuàng)”的認識還有待于進一步提高；二是征求意見的渠道不夠?qū)?，社會層面不夠廣泛，個別單位查擺問題不認真、走形式；三是推出的一系列便民措施有些還沒完全落實到位。全干警院堅持把學(xué)習(xí)教育 貫穿于創(chuàng)建活動的始終，不斷提高干警對開展創(chuàng)建活動重要意義的認識，增強法院干警立法為公、執(zhí)法為民的意識。堅持以黨章為根本，以《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》為基礎(chǔ)，結(jié)合實際，建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)等制度規(guī)范，努力形成內(nèi)容協(xié)調(diào)、配套完備、有效管用的制度體系。同時，進一步抓好黨群共建，以機關(guān)黨的基層組織建設(shè)帶動其他各類基層組織建設(shè)，活躍基層，打牢基礎(chǔ)。積極創(chuàng)新聯(lián)系服務(wù)人民群眾的方式、載體。牢固樹立群眾觀念是保持同人民群眾血肉聯(lián)系的首要前提。善于運用理論創(chuàng)新成果武裝黨員、干部，是我們黨推進事業(yè)發(fā)展的重要經(jīng)驗。一、以思想理論建設(shè)為根本，大力推進學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是通過汲取學(xué)習(xí)型組織理念而形成的一種黨組織發(fā)展模式，具有學(xué)習(xí)型組織的一般特點，但與學(xué)習(xí)型組織又有本質(zhì)區(qū)別。一是通過組織機關(guān)干部職工參觀北京瀘溝橋和抗日戰(zhàn)爭紀念館，觀看影片《牛玉儒》、《信天游》，組織演講比賽、知識競賽和大討論等形式的學(xué)習(xí)活動，增強干部職工的學(xué)習(xí)意識和競爭意識；二是開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，爭做學(xué)習(xí)型干部”活動，在機關(guān)內(nèi)部掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”熱潮，推動城建工作不斷取得新成效；三是建立學(xué)習(xí)小組，強化學(xué)習(xí)能力。計劃五年后機關(guān)全體干部職工均達到大專以上文化程度。我局從基礎(chǔ)教育出發(fā)，力求達到機關(guān)干部職工自覺學(xué)習(xí)的目的。三是開辟一塊學(xué)習(xí)園地。有2篇分別被刊登在《中國社會報》和《社區(qū)》雜志上，有力地推動了街道機關(guān)干部的學(xué)習(xí)和探索。建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機關(guān)，形成“人人學(xué)習(xí)”、“時時學(xué)習(xí)”、“處處學(xué)習(xí)”的風(fēng)氣，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)。三是組織機關(guān)干部參加各種培訓(xùn)、講座、報告會，使大家明確我國加入WTO和我區(qū)行政區(qū)劃調(diào)整之后，政府職能的轉(zhuǎn)變和工作節(jié)奏的加快，對機關(guān)干部自身素質(zhì)提出的新要求，進而引導(dǎo)大家樹立起“終身學(xué)習(xí)”的理念，不斷提高個人學(xué)習(xí)的針對性和學(xué)習(xí)力。主要做法是:一、培育理念，催生機關(guān)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)動力 當前，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識經(jīng)濟初見端倪，知識在經(jīng)濟增長和社會發(fā)展中起著主導(dǎo)作用。我們要求全體干部把所學(xué)知識及時用于工作，不斷創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法。針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，加緊學(xué)習(xí)，拉長“短腿”，提高競爭力；對自己的優(yōu)勢，繼續(xù)快馬加鞭，一路領(lǐng)先，保持競爭力。我們在重視“團隊學(xué)習(xí)”的同時，鼓勵機關(guān)干部自學(xué)。學(xué)習(xí)型組織倡導(dǎo)“團隊學(xué)習(xí)”。我們依托常州廣播電視大學(xué)，充分發(fā)揮其教學(xué)教育資源優(yōu)勢，建立了街道、社區(qū)干部培訓(xùn)基地，有計劃地對街居干部進行現(xiàn)代科技知識、工具性知識的教育培訓(xùn)。一是制作一本個人學(xué)習(xí)愿景手冊。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部社區(qū)聯(lián)系點互動學(xué)習(xí)制度。我們借鑒企業(yè)文化的精華，引導(dǎo)機關(guān)干部在認真審視改革開放以來街道的發(fā)展軌跡，總結(jié)街道發(fā)展的基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出了加強文化建設(shè)的意見，并對街道文化涵蓋的范疇作了較為具體的闡述，要求全體干部確立“同心同德，行穩(wěn)志遠，民之欲念，長在心中”的文化理念。學(xué)習(xí)，首先必須確立先進的學(xué)習(xí)理念。伴隨著知識的快速更新，以知識為核心的各種競爭已經(jīng)波及到各個領(lǐng)域、各個方面，也使街道機關(guān)干部的政治素質(zhì)、崗位技能面臨著新的挑戰(zhàn)，機關(guān)干部正日益感受到前所未有的職業(yè)競爭危機感、完善自我的壓力感。文化理念。在這方面，我們主要做了以下三項工作：一是制定領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)計劃?！肮ぷ鲗W(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的氛圍。根據(jù)近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織機關(guān)干部聯(lián)系自己的思想和工作實際，撰寫學(xué)習(xí)體會或?qū)W習(xí)心得。三、增加“內(nèi)存”，提高機關(guān)干部的綜合競爭力機關(guān)干部的“內(nèi)存”決定著機關(guān)干部的辦事效率和工作水平。為適應(yīng)經(jīng)濟國際化和現(xiàn)代化建設(shè)要求，在機關(guān)干部中普遍開展了學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)現(xiàn)代科技知識的新“三學(xué)”活動和學(xué)講普通話活動。首先，要加強理論學(xué)習(xí)。此外，我們還支持機關(guān)干部利用業(yè)余時間接受再教育，依照有關(guān)規(guī)定，對取得畢業(yè)證書的，報銷部分學(xué)費，給予一定的現(xiàn)金獎勵。學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機關(guān)建設(shè)作為一項事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，需要全體機關(guān)干部的共同參與，需要付出長期的、艱苦的努力，盡管我們在前階段做了一些工作，也有一些成效，但我們?nèi)匀桓械诫x上級的期望和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機關(guān)的要求還有相當?shù)木嚯x?；谶@些認識，我們結(jié)合街道的實際，通過宣傳教育和輿論引導(dǎo)，著重在全體干部中培育“兩種理念”：學(xué)習(xí)理念。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，不斷地提高自身的文化底蘊，逐步實現(xiàn)用文化管街道，用文化聚人心，用文化塑精神，用文化促發(fā)展的目標。黨工委成員定期深入到聯(lián)系點社區(qū)，與社區(qū)干部、社區(qū)居民一起學(xué)習(xí)，一起討論，既帶動了學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，又促進了領(lǐng)導(dǎo)干部理論政策水平的提高。手冊主要包括“十五”期間個人愿景規(guī)劃、2006—2006年每年個人學(xué)習(xí)愿景、每季度學(xué)習(xí)心得、每半年學(xué)習(xí)小結(jié)及學(xué)習(xí)情況記錄。xx局從適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展、信息化建設(shè)和管理型機關(guān)向服務(wù)型機關(guān)轉(zhuǎn)變的實際需要出發(fā)，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)作為加強隊伍建設(shè)、提高干部素質(zhì)、增強班子凝聚力的一項重要工作來抓，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育，積極探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的有效方法和途徑，并在實際工作中予以實踐和運用。在加強領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的同時，班子成員堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，進一步建立健全中心組理論學(xué)習(xí)制度，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策；三是局機關(guān)從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的內(nèi)涵出發(fā)，樹立長期創(chuàng)建觀念，確定階段目標，分期實施。機關(guān)完善了有線電視