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20xx-20xx第二學期中學教導處工作總結-免費閱讀

2024-10-28 16:38 上一頁面

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【正文】 (本學期我校將與竹料三中建立合作關系,開展各項教育教學活動。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。進行診斷性的聽課和評價活動,對教學上有問題的教師進行會診。畢業(yè)班教學工作是本學期教學的重點。加強體育器材管理,加強運動項目訓練,力爭在區(qū)、鎮(zhèn)級比賽中創(chuàng)佳績。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。三、工作目標:初三中考成績努力達成鐘落潭鎮(zhèn)指導中心下達的指標;初一、二級各科期末考試平均分比率上升3%;教研教改工作取得實性突破,校性小課題研究工作順利開展。組織教學示范課活動。組織教師參加優(yōu)質課評選。著力于青年教師的業(yè)務培訓,促進青年教師脫穎而出。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計工作。各學科任課教師應要求學生堅持預習,上課認真聽講,認真作業(yè),課后及時鞏固,考后糾正、總結,做好錯題筆記,要向較好學生提出要求:基礎題保證速度和質量,力爭一分不丟;中檔題穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭少失分;較難題盡力沖擊,根據(jù)時間決定取舍,力求多得分。5)分工加強訓練,迎接全縣“兩節(jié)”的召開開展豐富多彩有利于學生能力提高的學科、技能競賽活動。2)狠抓七八年級補缺補差工作。5、抓好質量教研工作,增加教研密度與廣度,大力提高教學質量,特別要抓好畢業(yè)班的教學質量。②加大教學工作檢查的力度:本學期除每周一次常規(guī)教案檢查,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,考核結果原生態(tài)通報,同時作為教師績效工資發(fā)放考核的依據(jù)之一。做好防輟控輟工作,提高學校的鞏固率。二、奮斗目標加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。,做到公平、公正、公開,讓每一位家庭經(jīng)濟困難的學生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。(三)班級常規(guī)管理工作,制定切實可行的班規(guī)班約,進一步落實各項管理制度(年級組教學值周制度,班級紀律、衛(wèi)生檢查評比制度,班主任考勤制度,學生請假制度,升旗、早操、課間操制度,聯(lián)防巡查制度等),“三好生”、“優(yōu)秀學干”、“校園之星”評比制度,繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學學生違紀處罰條例》。根據(jù)學校整體工作指導思想,本期教務處工作思路是:堅持以人為本,德育為先;堅持求真務實,發(fā)展創(chuàng)新;加強常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為,轉變教育理念,提高教學質量,不斷促進師生全面發(fā)展,努力營造良好的育人環(huán)境,切實抓好教務處各項工作。為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。要求教研組長上示范課、加強對本組內(nèi)教師教學教研工作指導,要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多,鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各項師生活動。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動,促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學者型”轉變。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經(jīng)典的風尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的人文科學品位。抓好教學常規(guī)檢查。加強質量監(jiān)控。本學期繼續(xù)重點關注科學、體育、英語學科等學科的教學管理,加強課堂教學的指導和教學常規(guī)的督查,大力營造良好的學習氛圍,促進學科質量的全面提高。使學校管理信息化。各教室靜校后要關好鎖好門窗,對于各專用室防盜防火設施經(jīng)常檢查,維修,對各種不安全隱患及時排除,確保各種設備安全。1協(xié)助大隊部做好加強環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊、美。做好學校水電管理,加強水電設備的管理保養(yǎng)和維修,提倡節(jié)約用水、用電工的作作風,全體老師應養(yǎng)成隨手關燈、關空調(diào)和吊扇的良好習慣。堅持勤儉辦學的原則,努力為師生準備好所需的課本、作業(yè)本及教學用書和教學用具等,調(diào)配好教室及教師辦公室,為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。加強學習,進一步提高后勤人員的思想素質和服務觀念,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使其能適應教育現(xiàn)代化的需要,確保后勤工作保障有力,做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位、服務到位。教學工作、讀書活動、課題研究階段小結常規(guī)檢查。進一步加強教師規(guī)范用語用字的要求,要求教師把講普通話作為職業(yè)用語,把寫規(guī)范字作為基本要求。繼續(xù)扎實開展師徒結隊活動,幫助新教師快速成長,確保教師隊伍良性發(fā)展。認真完成學校布置的各項任務,與各部門互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位,切實發(fā)揮教導處的服務功能。努力規(guī)范學校各項管理制度(1)強化課程意識,嚴格規(guī)范,認真執(zhí)行省頒發(fā)課程計劃,排好各班課程表,強化課程管理,確保課程開齊,課時上足。數(shù)學忌機械、重復性作業(yè),注重實踐性、應用性。教師要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的問題意識和探究精神。及時寫教學反思,認真總結,提升自己的理論水平。加強隨堂課聽課力度。通過各種渠道,采用各種形式如會議傳達、上網(wǎng)瀏覽、集體討論、個人閱讀等,組織教師進一步學習新課程,研究新教材,實踐新理念,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出有效的探索,全面實施素質教育。一、指導思想:本學期,教導處將依據(jù)學校工作計劃,結合實際情況,以課改精神為指導,努力實踐教育教學改革,立足課堂,著力進行教學研究和教育教學規(guī)范管理,加強學習,提高教師的責任意識,全面提高教學質量,努力開創(chuàng)我校教育教學工作的嶄新局面。做好期末教學質量檢測的組織實施工作及教學質量調(diào)研。做好中考、高考模擬測試及質量分析工作,對備考工作進行調(diào)研。,上送參評。做好學生轉學等學籍管理工作。XX市羅秀中學教務處 2015年3月附:羅秀中學2015年春季期羅秀中學教務處月份工作計劃 三月份做好各項計劃的制訂工作,開學的學生課本的分發(fā)等各項開學工作。嚴格考風考紀,積極防范學生作弊,完善評試卷機制,保證質量獎做到公平公正。(三)以培訓為載體,大力實施教師素質提高工程。實行流生動員和上報制度和流失原因責任追究制度。組織初三教師到合肥參加2015中考趨勢分析報告會繼續(xù)加強常規(guī)教學管理,嚴格執(zhí)行常規(guī)管理制度。繼續(xù)推進我校課改工作,把我校課改工作引向深入。控流保學任重道遠上學期是近幾年控流保學做的比較好的,全校只下去四個學生。努力提高學生學習興趣,提高課堂教學效率。班主任按時到班率最高。班主任工作(1)班級常規(guī)管理穩(wěn)步有序。需進一步提升教師隊伍由于我校教師多為年輕教師甚至是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的教師,他們有激情、有干勁,但在經(jīng)驗方面仍是欠缺,所以在一段時間里仍需加強“青藍工程”的“師徒幫扶”工作。積極推進微課、一師一優(yōu)課活動我校結合上級文件要求積極推進微課、一師一優(yōu)課的錄制與上傳。大力開展教師培訓工作。二、加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富有效。加強了各學科備課管理、作業(yè)管理、課堂教學管理。這樣我們才能及時掌握第一手資料,從源頭抓 起,防患于未然,才能保證教學檢查的時效性。二、工作中問題的反思本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益, 促進了教育教學發(fā)展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。學校領導高度重視,用具有豐富教學經(jīng)驗的教師來擔任初三年級的班主任以及科任,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,了解學生狀況,要求教師以教材為主,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,特別對過去學習底子薄的孩子,更要關心照顧,使畢業(yè)班學生成績有突破性的進步。(3)、加強了考試工作的管理。布臵作業(yè)時,做到少而精。第一篇:20142015第二學期中學教導處工作總結平模中學20142015學年第二學期教導處工作總結本學期教導處在校長領導支持下,教導處按照學期初制定的工作計劃, 牢固樹立教育教學是中心,教學質量是生命的觀念,扎實開展教導處工作。語文、數(shù)學、英語、物理、化學作業(yè)要求完成配套練習并有書面作業(yè),其他學科保質保量的完成配套練習。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織二次月考,針對九年級畢業(yè)周考盡心組織了八次模擬考試,加大了巡視和管理力度,端正了考風考紀教育,加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。繼續(xù)規(guī)范教導處工作,加強自身建設。教師教育教學觀念仍需要進一步轉變實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學觀念的轉變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情緒,改革課堂教學藝術,多關注學生,管理學生。3教學檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調(diào)查、普查與抽查相結合等形式。教導處堅持組織教師業(yè)務周檢查制度,并把專項檢查與綜合檢查相結合。扎實開展集體備課活動。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織教師參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。雖然我校很多教師都是第一次接觸微課,甚至有的教師已經(jīng)50多歲,但經(jīng)過教導處組織的微課制作培訓會,便使得每位教師都掌握了微課制作的基本方法。加強教學常規(guī)檢查結果的評價在本學期的教學檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務而補教案、抄補聽課記錄的現(xiàn)象,個別教師對待常規(guī)教學任務不夠認真,作業(yè)批改不及時等現(xiàn)象造成了消極的影響,在下一學期需加強周檢查的力度以解決這一問題。各班紀律都比較嚴明。教研與教改(1)繼上學開展“滿意課堂”教學活動評選,本學期又繼續(xù)開展“一師一優(yōu)”曬課活動。(4)在橋頭分會統(tǒng)一安排下,我校語文、數(shù)學、英語、歷史四學科教師分別參加了分會組織的骨干教師觀摩課聽課評課活動和初三全體老師參加的分會中考研討會,了解了別人,充實了自己。但是仍然不可掉以輕心。(1)組織落實好教師參加上級舉辦的各種教研活動。加大教研與教學檢查力度,做到以研興教,以查促教。開展豐富的文體活動,充實學生的業(yè)余生活。要強化教師培訓工作,教學常規(guī)工作培訓,教學課程改革工作培訓,不斷提高教師的專業(yè)成長。嘗試推行由年級組織的月考制度,嘗試進行同年級同科目同一學案上課模式。做好2014年秋季期期末考試質量分析工作,各年級對教師、學生召開質量分析會并明確本學期的工作思路方案。四月份1.做好學生資助的各項工作。10.做好自治區(qū)課題《XX市整體推進縣域課堂教學改革實驗研究》階段小結工作。結合《新秀工程》的開展情況,課堂教學改革工作情況,白板教學的情況進行一次優(yōu)質課比賽活動,并召開科組長會議,對教學改革工作進行反思、總結。召開畢業(yè)班工作備考總結會議,部署下一屆高考中考備考工作,明確下一屆畢業(yè)班的任課教師,制定下一屆畢業(yè)班的備考方案。進一步樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學生,強化學習行為的養(yǎng)成教育。開展校本培訓。本學期,校長、教導將對全校教師實行跟蹤聽課,聽課后重點反饋課堂的教學效果,加強檢查教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。(2)上課。要重視基礎知識、基本技能的教學,并充分關注學生學習品質的培養(yǎng)。學生作業(yè)本以班級為單位,統(tǒng)一規(guī)范要求,統(tǒng)一書寫格式。嚴禁隨意增課、調(diào)課。挖掘潛力,創(chuàng)設環(huán)境,促進學生生動活潑健康發(fā)展(1)充分發(fā)揮學校圖書館、體育室的作用,教師要積極指導學生進行課外閱讀和體育鍛煉,拓展學生的知識,強健學生的身體,促使學生身心健康成長。發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。三、本學期工作安排:周次日期主要工作內(nèi)容備注一4—7各班整頓班容班貌制定各學科計劃。十一1016校本培訓、公開教學研討、行政聽課準備小學教育教學管理綜合評估材料。為師生打造出良好的工作、學習和生活環(huán)境。進一步推進教育現(xiàn)代化工程,做好現(xiàn)代化設備的使用培訓、保管、維修工作。進一步辦好食堂。協(xié)助大隊部做好凈化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,亂扔紙屑雜物,手不摸墻,腳不踢墻的現(xiàn)象。加強門衛(wèi)保安職能,要做好外來人員來校登記工作,學生中途進出校登記和清校巡視檢查工作,杜絕清校后學生滯留學校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。一、加強教學常規(guī)管理,追求精細化管理。嚴格備課管理。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。以教研組為備課檢查單位,單周檢查一次,組長將雙周進行作業(yè)檢查,并將情況
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