【摘要】2010年上半年物理教研信息(2010-7-2)(一)2010年3月5日,丹徒區(qū)初、高中物理教研組長會議在辛豐中學(xué)召開,各校教研組長參加了會議。教研室張軍老師主持了整個(gè)活動(dòng)。辛豐中學(xué)朱小剛老師開設(shè)了一節(jié)骨干教師示范課,課后張軍和其他與會老師對此課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,對本節(jié)課在提高課堂教學(xué)效果的有效性以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的精彩設(shè)計(jì)作了充分肯定。接著,張軍老師組織各學(xué)校交流了上學(xué)期的物理教研工作及本學(xué)
2025-06-10 02:00
【摘要】第二章方程與不等式(組)10一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系目標(biāo)方向理解并會靈活運(yùn)用一元二次方程根的判別式,知道根與系數(shù)的關(guān)系是本講的目標(biāo);運(yùn)用判別式探討一元二次方程的根的情況,或用它來解決一些相關(guān)的幾何、函數(shù)、實(shí)際問題是復(fù)習(xí)的方向.考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一一元二次方程根的判別式考點(diǎn)二一元二次方程的根與
2024-12-07 20:50
【摘要】宇軒圖書第2講實(shí)數(shù)的運(yùn)算及大小比較宇軒圖書考點(diǎn)知識梳理中考典例精析基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練宇軒圖書考點(diǎn)知識梳理中考典例精析基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一實(shí)數(shù)的運(yùn)算1.乘方:求n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪.如n個(gè)相同的因數(shù)a相乘,結(jié)果記作an,a叫做底數(shù)
2025-08-05 10:40
【摘要】12.6(3)實(shí)數(shù)的運(yùn)算練習(xí).按指定的精確度計(jì)算:(1)(精確到);(2)3??523)85(???例題1?已知,,當(dāng),
2025-07-25 14:14
【摘要】實(shí)數(shù)運(yùn)算(2)近似數(shù):與準(zhǔn)確數(shù)達(dá)到一定接近程度的數(shù);(1)準(zhǔn)確數(shù):完全符合實(shí)際地表示一個(gè)量多少的數(shù);(3)精確度:對近似程度的要求;(4)有效數(shù)字:對于一個(gè)近似數(shù),從左邊第一個(gè)不是零的數(shù)字起,往右到末位
2025-08-05 00:59
【摘要】精品資源熱點(diǎn)1實(shí)數(shù)與實(shí)數(shù)的運(yùn)算(時(shí)間:100分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的)1.實(shí)數(shù),,中,分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.32.-3的絕對值是()A.3B.-3C.D.-3.4
2025-06-24 04:25
【摘要】(3)實(shí)數(shù)的運(yùn)算課前練習(xí)一選擇題:(1)把()(A);(B)(C);(D).(2)把200098000四舍五入,保留4個(gè)有效數(shù)字的近似值是()(A)2022;(B)2022;(C)2022×;(D)×
2025-07-21 21:39
【摘要】化學(xué)平衡中等效平衡問題探討攀枝花市十五中梅靜等效平衡一直以來都是高考的熱點(diǎn),而在實(shí)際的教學(xué)中,無論是老師的教還是學(xué)生的學(xué),歷來都是一個(gè)難點(diǎn)。如何突破這一難點(diǎn),讓學(xué)生不僅易于掌握,而且能靈活應(yīng)用,在考試中應(yīng)變自如,就成為教學(xué)研究的一個(gè)重要課題。本文結(jié)合我多年的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行一些探討,力求有所突破。給老師和學(xué)生都有一定的幫助。一、等效平衡類型:根據(jù)等效平衡的特點(diǎn),我
2025-01-15 06:19
【摘要】階段一,階段二,階段三,學(xué)業(yè)分層測評,1.1集合的含義及其表示第1課時(shí)集合的含義,第一頁,編輯于星期六:八點(diǎn)四十二分。,第二頁,編輯于星期六:八點(diǎn)四十二分。,確定的,不同的,每一個(gè),確定性,互異性,無...
2024-10-20 18:34
【摘要】第1課時(shí)實(shí)數(shù)的有關(guān)概念第2課時(shí)實(shí)數(shù)的運(yùn)算與實(shí)數(shù)的大小比較第3課時(shí)整式及因式分解第4課時(shí)分式第5課時(shí)數(shù)的開方及二次根式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦1.按定義分類:考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類有理數(shù)整數(shù)
2025-07-20 07:55
【摘要】THANKS
2025-03-12 13:15
【摘要】第五章:實(shí)數(shù)知識回顧:1、有理數(shù)的運(yùn)算法則有哪些?2、有理數(shù)的運(yùn)算律有哪些?實(shí)數(shù)和有理數(shù)一樣也可以進(jìn)行加、減、乘、除、乘方運(yùn)算,而且有理數(shù)的運(yùn)算法則與運(yùn)算律對實(shí)數(shù)仍然適用。例如:2332???乘法交換律321232123????????????乘法結(jié)合律
2024-11-28 22:40
【摘要】《如何提高農(nóng)村初中數(shù)理化課堂練習(xí)的實(shí)效性》的課題研究方案會理縣沙壩初級中學(xué)編寫日期:2021-9-1會理縣沙壩中學(xué)
2025-05-13 13:13
【摘要】第七部分向量49、向量加法的幾何意義:起點(diǎn)相同時(shí)適用平行四邊形法則(對角線),首尾相接適用“蛇形法則”,)(21???ACAB表示△ABC的邊BC的中線向量.向量減法的幾何意義:起點(diǎn)相同適用三角形法則,(終點(diǎn)連結(jié)而成的向量,指向被減向量),||AB表示A、B兩點(diǎn)間的距離;以a、b為鄰邊的平行四邊形的兩條對角線分別表示向量a+b、
2024-11-21 06:33
【摘要】1第二章實(shí)數(shù)理論郇中丹2020-2020年度第一學(xué)期2為什么要講實(shí)數(shù)理論?以往教材上關(guān)于實(shí)數(shù)處理的方式:–以Dedekind分割或Cauchy基本列方式定義–以公理化方式定義實(shí)數(shù)來回避直接定義實(shí)數(shù)?上述處理方式的缺陷:–分割和基本列的方式定義需要引入一系列的工具,并且與中小學(xué)教材脫節(jié)–公理化的方式
2025-08-23 08:46