【摘要】機械設計基礎(下)項目訓練集班級:學號:姓名:宜賓職業(yè)技術學院機械設計基礎課程組編制79/80目錄1材料力學 22輪系 153螺紋連接與螺旋傳動 224帶傳動 355鏈傳動 496軸轂連接
2025-06-23 19:39
【摘要】一、判斷題(請在后面的括號中,正確的填√,錯誤的填×)(20分)(),越不易發(fā)生自鎖。(),就一定存在曲柄。()帶傳動比平帶傳動承載能力高,這是因為V帶與帶輪的材料組合具有較大的摩擦系數(shù)。(),在齒根彎曲強度計算中,它們的彎曲應力是相同的。(),只要大小齒輪齒面接觸許用應力相等,則它們齒面
2025-06-03 18:45
【摘要】1原文FundamentalsofMechanicalDesignMechanicaldesignmeansthedesignofthingsandsystemsofamechanicalnature-machines,products,structures,devices,andinstruments.Forth
2025-11-21 01:41
【摘要】專業(yè)資料整理分享第1、2章平面機構的自由度和速度分析:通常將能夠實現(xiàn)確定的機械運動,又能做有用功的機械功或實現(xiàn)能量、物料、信息的傳遞與變換的裝置稱為機器。機構:只能實現(xiàn)運動和力的傳遞與變換的裝置稱為機器。機械:機器和機構統(tǒng)稱為機械。零件:機器
2025-06-17 06:40
【摘要】機械設計基礎培訓教程-----------------------作者:-----------------------日期:緒論(學時:2)●教學目的和要求1、了解機構的組成;2、掌握本課程的性質、內(nèi)容和任務;3、了解機械設計的基本要求和一般過程●重點和難點重點:機構和機器的區(qū)
2025-06-17 04:44
【摘要】第1部分課程概述本部分內(nèi)容包括課程簡介及與其他課程之間的關聯(lián),課程的知識體系,課程教學的內(nèi)容結構及教材與多媒體課件的關聯(lián),并對自學方法提出一些參考意見。《機械設計基礎》主要研究機械中的常用機構和通用零件的工作原理、機構特點、基本的設計理論和計算方法,是工科院校機械類、機電類專業(yè)的一門必修主干課程,是對學生的設計能力、創(chuàng)新能力、工程意識進行培養(yǎng)訓練的一門重要的技術基礎課。將為有關專業(yè)
2025-06-17 04:38
【摘要】1與齒輪等嚙合傳動相比較,帶傳動的優(yōu)點有哪些?答案,可緩和沖擊及振動,傳動平穩(wěn),噪聲小.,過載時將在輪面上打滑,起到安全保護作用,制造容易,維修方便,成本較低.2與齒輪等嚙合傳動相比較,帶傳動的缺點有哪些?答案,由帶的彈性變形產(chǎn)生帶在輪上的彈性滑動,使傳動比不穩(wěn)定,不準確.,傳動效率低,..3V帶傳動的主要參數(shù)有哪些?
2025-06-17 04:36
【摘要】1-1至1-4解機構運動簡圖如下圖所示?! D題1-1解圖 題1-2解圖 題1-3解圖 題1-4解圖1-5解1-6解1-7解1-8解1-9解1-10解1-11解1-12解?1-13
2025-06-18 22:08
【摘要】專生本《機械設計基礎》課程考核大綱課程性質:專業(yè)技術基礎課一、課程簡介機械設計基礎課程是高等學校機械類及近機類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課,綜合運用高等數(shù)學、工程制圖、工程力學、機械制造基礎、公差及技術測量等課程的基本理論和生產(chǎn)知識,解決常用機構及通用零部件的分析和設計問題。同時也為后繼課程打下必要的基礎。二、課程考試內(nèi)容及所占比重:(基本概念25%、基本原理20
2025-08-04 13:06
【摘要】《機械設計基礎》試題三一、單選題:(30分)1.當恒值時,鏈條的移速是。A變值B恒值C不一定D零2.是影響凸輪機構尺寸大小的主要參數(shù)。A壓力角B基圓半徑C滾子半徑D凸輪尺寸3.斜齒圓柱齒輪正確嚙合條件為m、α相同外還有
2025-07-24 11:59
【摘要】《機械設計基礎》試題庫《機械設計基礎》試題庫教材名稱及版本:《機械設計基礎》第三版編者及出版社:黃華梁、彭文生主編 高等教育出版社試題題型:作圖題(按作圖規(guī)則作圖,圖線清晰)1。設計一鉸鏈四桿機構。如圖所示,其搖桿DC在兩極限位置時與機架DA所成的夾角,機架長AD,搖桿長20mm。試用作圖法求出曲柄連桿的長度。(注)作圖過程無需說明
2026-01-06 09:19
【摘要】一、判斷題(請在后面的括號中,正確的填√,錯誤的填×)(20分)(),越不易發(fā)生自鎖。(),就一定存在曲柄。(),這是因為V帶與帶輪的材料組合具有較大的摩擦系數(shù)。(),在齒根彎曲強度計算中,它們的彎曲應力是相同的。(),只要大小齒輪齒面接觸許用應力相等,則它們齒面接觸強度相同。()。(),鏈條的型號是通過抗拉強度公式計算而確定的
2026-01-05 14:58
【摘要】機械設計基礎試卷一、選擇題:本大題共15個小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目的要求,把所選擇項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.下列鉸鏈四桿機構中,能實現(xiàn)急回運動的是A.雙搖桿機構C.雙曲柄機構
2025-03-25 04:26
【摘要】9一、填充題:(15%)1、滾動軸承透蓋的孔的直徑應比軸的直徑。2、螺旋齒輪機構傳動的兩根軸的軸線是。(相交、平行、交叉)3、軸肩可以作向固定。4、平鍵的尺寸有,,。5、螺紋的標準直徑是。
2025-12-31 20:23
【摘要】鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《機械設計基礎》課程考核要求說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD格式的文檔,登陸學習平臺提交,并檢查和確認提交成功。一.作業(yè)要求1.作業(yè)題中涉及到的公式、符號以教材為主;2.課程設計題按照課堂上講的“課程設計任務與要求”完成。設計計算說明書不少于20頁。二.作業(yè)內(nèi)容(一).選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案
2025-06-17 04:34