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中學地理教師專業(yè)技術總結-免費閱讀

2024-10-28 14:42 上一頁面

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【正文】 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。多年來,我自己制作了不少教學課件,進行多媒體教學,收到了良好教學效果。教師引導學生通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達成正確認識,澄清模糊認識,糾正錯誤認識。四、做一個科研型的老師,積極探索無止境教師的從教之日,正是重新學習之時。我的工作隨筆《一堂德育課遭遇的尷尬》、《束手就擒》在《中國教師報》《初中生周報》上相繼發(fā)表。在我心中,學生就是我最好的榮譽證書。學無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。針對這一情況,我配合學校大量宣傳與學生安全利益有關的法律法規(guī),與學生共同討論。為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學校積極參加計算機培訓以外。但我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學。如我班開展了“認識自己”等主題班會,讓學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使主題班會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少知識。如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。在教育方面,我對所有學生一視同仁,以《學生日常行為規(guī)范》為準則,以幫助學生樹立正確的世界觀、難;我從不公開點名批評學生,對于學生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化;我在思想上、學習上、生活上關心愛護學生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作。教學過程中,我根據(jù)學生的具體情況及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法。通過有效的學習途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責。為了備好一堂課,我認真鉆研教材,更是吃透教材,翻閱大量書籍,查找相關資料。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)??傊?,任職以來,本人嚴格履行中級教師職責,堅持出全勤,不辭辛苦地耕耘在教育教學第一線,做到了無愧于人民教師的光榮稱號。真正實現(xiàn)了教學相長,強化了教育的實效性,這一轉變過程及課堂教育效果受到中心校及教研室領導的稱贊和肯定。工作中,我積極參加各級業(yè)務培訓和繼續(xù)教育學習,認真學習教育理論,不斷提高自己的文化知識和業(yè)務能力,并把各種教育理論、文化知識運用自己的教學活動之中,明確了教師角色,找準了教師定位,促使自己的業(yè)務水平和教育教學能力不斷提高。據(jù)新課程標準還有距離,必須通過 實踐不斷完善。做學生健康成長的引路人。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。教學質量是學校的生命線,特別是我現(xiàn)在擔任就業(yè)班的教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但從不懈怠,唯恐有負家長和學生。教師不僅要熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練?,F(xiàn)將本人的工作總結如下:一、思想政治方面。作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級,做到動之以情、曉之以理、導之以行?!被厥走@兩年的工作經歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結如下:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。使學生學習生活更加豐富多彩。積極參加教育教研活動,計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中占據(jù)了極其重要的地位。(一)、我認為班主任工作的首要職責是通過教育教學工作,要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神;增強保護環(huán)境的意識和社會責任感,陶冶學生的愛美的情趣;還要使學生從學會觀察問題和分析問題的正確思想方法。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責。在多年探索教育教學工作規(guī)律的過程中,我積累了一些粗淺的認識和看法,其中感受最深的有以下幾點:一、扎根教育,一片師心在玉壺在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,我時刻以《師德規(guī)范》為標準嚴格要求自己。對于個別后進生,我利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;對于優(yōu)等生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。近幾年我多方努力學習心理健康教育書籍,鉆研心理疏導的方法途徑,虛心通過網(wǎng)絡向相關教育同行學習?;顒拥哪康氖牵号囵B(yǎng)學生運用所學知識分析解決實際問題的
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