【摘要】魯迅的筆名魯迅的遺囑魯迅的原名魯迅的作品名人眼中的魯迅魯迅的名言魯迅的由來學(xué)生眼中的魯迅魯迅,中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,今年是他誕辰120周年。魯迅原名阿張、周樟壽、豫山、周樹人,1881年9月出生于浙江紹興。當(dāng)時其祖父周福清在京做官,當(dāng)抱孫的喜訊傳到他那里時,恰巧張之洞來訪,于是其祖父
2025-06-20 07:55
【摘要】魯迅是中國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他的一生共創(chuàng)作有小說集3部,雜文集17部,散文詩集1部,回憶散文1部,書信收集到的現(xiàn)有1400多封,還有1912年5月5日至1936年10月18日的日記,以及《中國小說史略》、《漢文學(xué)史綱要》等學(xué)術(shù)著作,總共400萬字。他還翻譯了14個國家
2025-06-21 04:54
【摘要】第1節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物請問同學(xué)們知道這是什么標(biāo)志嗎?新課導(dǎo)入導(dǎo)入新課問題一:請問同學(xué)們,我們?yōu)槭裁疵刻煲蠋兀繂栴}二:根據(jù)生活經(jīng)驗,除了問題一提到的,我們?nèi)梭w還會排泄其他的廢物嗎?導(dǎo)入新課。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課探究:尿液成分的測定尿液是什么顏色
2025-11-08 13:33
【摘要】團結(jié)互助思想驛站?想一想?你怎樣理解李克強總理的比喻??生活中,你是否有過這種“筷子”體驗?1、我們要有奉獻精神,形成集體凝聚力?個人的力量是微不足道的,但集體中每一個人行動起來,為集體發(fā)展盡自己的努力,就可以產(chǎn)生強大的向心力和凝聚力,推動集體健康發(fā)展。團隊凝聚力?團隊凝聚力是指團隊對成員的吸引力,成員對團
2024-11-30 08:04
【摘要】自學(xué)要求:(1)讀課文,找生字,記字音。(2)再讀課文,標(biāo)出段的序號。(3)(聯(lián)系課文插圖)讀懂句子,讀通句子。返回事情尤拉如果狼救開槍恰好夾著奶奶摔斷腿廚房刷碗打擾委屈腦袋返回事
2025-11-08 13:47
【摘要】剃頭匠學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):標(biāo)識記并理解文中的生字新詞;說出什么是文眼能力目標(biāo):學(xué)習(xí)運用對比手法突出主題的寫法.情感目標(biāo):讀課文,體會作者對以前剃頭匠濃濃人情味的懷念,對商品社會人情味喪失的一種惆悵之情。作者情況介紹【作者】陳震,生
2025-11-08 09:02
【摘要】“草堂傳后世,詩圣著千秋。”——朱德“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!薄舳鸥Χ鸥?,字子美,號少陵野老,是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。他懷抱“致君堯舜上,在使風(fēng)俗淳”的理想,但仕途坎坷,身經(jīng)離亂,看到唐代社會由盛而衰的轉(zhuǎn)折,就用詩歌抒寫情懷,反映時事。其作品思想深刻,境界廣闊,有強烈正義感和鮮明傾向
【摘要】泉州科技中學(xué)單元測試卷七年級歷史下冊第一單元一、選擇(只有一個正確答案,答案請寫在答題卡上。每題2分,30題,共60分)1.隋朝的建立者是()2.隋朝統(tǒng)一全國的時間是()C.605年D.618年3.下面關(guān)于隋朝大運河的表述中,不正確的是(
2024-12-03 21:01
【摘要】學(xué)會合作思想驛站?想一想,除了運動員和服務(wù)員,籃球比賽要樹立進行還要哪些角色??如果安慰志強你會怎么做??你有過類似經(jīng)歷嗎?你是怎么處理的?1、我們要培養(yǎng)集體意識,關(guān)心集體,積極承擔(dān)公共事務(wù)?集體公共事務(wù)是集體活動正常開展的條件。集體中的每一個成員都應(yīng)該關(guān)心集體,根據(jù)自己的能力和特長,積極承擔(dān)公共事務(wù),凝聚合力,完
2024-12-08 14:12
【摘要】1北師大版歷史七年級下冊第一單元測試一、單項選擇題(在下面的選項中,只有一個是正確答案,請將其選出并填入相應(yīng)的表格中,每個2分,共50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案
2024-11-22 01:15
【摘要】北師大版七年級歷史下冊第13課宋代的社會階層統(tǒng)治階級:社會主體:皇室、官僚、地主士農(nóng)工商聽一聽南宋紹興府有一個老員外,有四個女兒,四個女兒都出了門子。這天,是老員外的六十壽辰,四個女婿都來賀壽。酒席宴上,老員外說:“我老了,打算把家產(chǎn)賣了,你們哪個愿意招我,我就去跟
2025-07-18 13:28
【摘要】同學(xué)們好!春風(fēng)林斤瀾林斤瀾:當(dāng)代作家。主要作品有小說集《春雷》、《山里紅》、《矮凳橋風(fēng)情》、《滿城飛花》,散文集《隨緣隨筆》、《事故故事》。林斤瀾是中國風(fēng)格獨特的短篇小說大師?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會會員,北京市文聯(lián)專業(yè)作家。一、給下列劃線字注音:冰硯
2024-12-07 22:29
【摘要】長江郭風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞。2、了解作者及其作品的有關(guān)知識。3、把握文章主旨,理解文中重點詞句的含義。4、在朗讀中領(lǐng)悟作者對祖國對生活的熱愛與贊美之情。本文寫于1961年,此時社會主義新中國剛剛誕生不久,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,祖國的建設(shè)蒸蒸日上,作者滿懷對祖國的熱愛以飽滿的熱情寫下了這篇文章
2024-12-07 22:30
【摘要】章太炎(1869—1936),名炳麟,字枚叔,初名學(xué)乘,后改名絳,號太炎,浙江馀杭人。清末民初民主革命家、思想家、著名學(xué)者。研究范圍涉及小學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治等等,著述甚豐。他批駁過康有為;大罵過光緒帝;痛斥過日本政府;戲謔過袁世凱;反對過孫中山;譴責(zé)過蔣介石。他“
2024-12-08 04:56
【摘要】觀察人物特點寫出人物個性我的弟弟很調(diào)皮,很可愛。他長著黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,扁扁的鼻子,紅紅的嘴唇,白白的牙齒,多可愛呀。這是一段什么描寫?教學(xué)目標(biāo)1、嘗試觀察人物特點,了解人物個性。2、初步掌握人物肖像、語言、心理描寫方法。第一個驛站肖像描寫
2024-12-07 13:22