榜樣就在身邊教案-免費閱讀
【正文】 從楊老師身上，讓我們看到了許許多多鄉(xiāng)村教師的身影。要熱愛本職工作。他的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作熱情，不斷影響著學(xué)校的老師們，因此，學(xué)校各項工作開展十分順利。辛勞的付出得到了滿意的回報。在民新小學(xué)從校長崗位退下來后，又承擔(dān)了學(xué)校更加繁重的工作，即學(xué)校總務(wù)工作，凡是教師都知道。為了學(xué)校工作，始終以大局為重，2007年，在馬蹄小學(xué)任校長期間，他自己家中正在建房，家中沒有剩余勞力。在這千千萬萬的鄉(xiāng)村教師中，我校楊喬老師就是這樣一位愛崗敬業(yè)、無私奉獻的好老師，他是值得我們每一位老師學(xué)習(xí)的榜樣。他們每天都忙乎在我們視覺可及處，守的也是普普通通的崗位，干的也是平平常常的工作?！澳阏f的觀點很有創(chuàng)見，非?？少F，老師想請你再響亮地說一遍”。巧用心思，精心設(shè)計，從學(xué)生出發(fā)備課是必不可少的；，靜下心來鉆課文。這些校干們老師們雖然沒有多么轟動的事跡，但卻是千萬個教師平平淡淡、清貧樂教、淡泊名利的真實寫照，他們是“豐縣崛起看教育”中的榜樣，今后我將認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)，主要做好以下工作：熱愛學(xué)校以學(xué)校局勢為重，服從學(xué)校的安排聽從學(xué)校的指揮。正當(dāng)學(xué)校一籌莫展時，我校李成輝、沙署賢兩位老校長和孫猛報賬員三位同志義不容辭地站了出來，為學(xué)校排憂解難，主動自愿去西部支教。第三篇：榜樣就在身邊榜 樣 就 在 身 邊——豐縣崛起看教育，我該怎么辦？我校從九月份以來舉行了“豐縣崛起看教育我該怎么辦”的學(xué)習(xí)——演講比賽、知識競賽等系列活動。啊，對!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個小婦人不就是最好的明星嗎? 原來，榜樣，其實就在我身邊。過了一會兒，他們終于都到達了橋頂。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：其實，榜樣，就在你我身邊。每天早晨的早操，因為學(xué)校沒檢查，所以幾乎每個班、每個同學(xué)都是很散漫的做著，只有前面的她是雄赳赳、氣昂昂地做，每一節(jié)、每一個動 作都做地很標(biāo)準(zhǔn)，在她后面的同學(xué)看到此情景，有的竟也受到她的影響，認(rèn)真起來。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。阿姨慢慢 走過來，細(xì)一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，使人一看便知道，這時一位朝氣蓬勃的年輕人。每次，不管見到哪一位老師，她總是有禮貌地向老師問好，而且?guī)椭蠋煼謸?dān)一些事情?！傲瘟巍笔莻€很有自尊心的女孩。2/中心人物的確定（1）身邊的、熟悉的、有特點的、品質(zhì)突出的——你想寫的人是誰？（2）他的年紀(jì)、容貌特點、職業(yè)、與你的關(guān)系。結(jié)尾 2 感激型 望著媽媽的白發(fā)，我的心理油然而生一種感激之情。他就是我們的班長王川。并以《我的榜樣》為題寫一篇不少于 600 字的記敘文。教學(xué)用具： 自制多媒體課件 教學(xué)過程：一、文章題目分析 思考問題：，此類文章在行文時有何規(guī)律？寫作的對象（人物）和目的（中心）是什么？ 文章的主要事件是什么，主人公在事件中扮演什么角色？二、文章結(jié)構(gòu)安排 總分總結(jié)構(gòu) ：緊扣文章題目，交待寫作對象及其品質(zhì)（主要人物及中心）事件：與中心密切相關(guān)的主要事件過程。”電話又響了，我剛寫了兩個字又得接電話。四、文章中心的確立： 人物的品質(zhì)（中心）：熱心公益 守公德 誠實守信 熱愛勞動 關(guān)心他人 關(guān)心集體 學(xué)習(xí)刻苦 做事認(rèn)真 拾金不昧 尊敬師長 遵堅持正義……五、文章主要事件的敘述 1/中心事件的選擇（1）真實的事件，最好發(fā)生在身邊。別看“廖廖”相貌平平，可在學(xué)習(xí)方面上她可是一個佼佼者。我的心有些震撼，似乎 又得到了一個啟示。上了火車剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領(lǐng)著茶壺，一 面微笑著向旅客問好。”沒想到阿姨聽了沒出聲，臉仍舊笑瞇瞇的。上課時因為老師紀(jì)律管得 松，所以大部分同學(xué)都在講話?；氐浇淌依铮曳磸?fù)思 量著她的話，于是在課桌上寫上了“時時刻刻嚴(yán)格要求自己”這幾個字，并把它深深地刻在心里，下定決 心要做到?？粗竺娴摹俺壷匦腿嗆嚒?，骨頭似乎 全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。老伯……，那位小 婦人說完轉(zhuǎn)身就走了。她的事跡曾被渠縣電視臺和渠縣新聞網(wǎng)等多家媒體相繼報道，2013年7月11日，被達州市授予“達州市十佳美德少年”。他們除了上好所帶學(xué)科的課以外，更重要的是做好各處室的工作，加班加點抓好各項活動，完成各項檢查和上級交給的各項任務(wù)。她每天放學(xué)都要及時回家做飯，孩子在中學(xué)讀初三，對象在豐縣上班。置身于課堂教學(xué)中，看到各位專家老師氣定神閑，信手拈來，
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