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小學圖書室管理員年終總結范文大全-免費閱讀

2025-10-26 23:28 上一頁面

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【正文】 歸還時如有污損、殘缺等,應酌情賠償經濟損失。積極采取措施做好防塵、防火、防蛀等圖書保護工作。負責搞好圖書室內衛(wèi)生和安全工作。但是也清醒地認識到自己的不足之處,首先是自身學習遠遠不足,要想把工作做精做好必須深入工作中去,體會職工的心理和需求,在本職工作創(chuàng)新中還有待提高學習。自XX年6月職工活動室裝修以來,我的工作量加大,任務加巨,除了每星期一、三、五照常借還書外,每天大早上、下午和晚上職工活動室打球從未間斷,有公司領導、公司客戶、朋友、家屬和職工來職工活動室打球,所以職工活動室的衛(wèi)生我不敢有半點馬虎,從7月份12月份,每天早上上班來了我都要拋開其它工作,到職工活動室檢查、整理地面和椅子衛(wèi)生。認真發(fā)放借書證,堅持憑證借書,認真執(zhí)行借、還書,丟書及損壞賠償?shù)软椫贫取_x書堅持思想和藝術統(tǒng)一的標準。教職員工工作調動,學生轉學或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據。凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉借他人,否則不予借閱。四、有計劃,有原則地選購圖書,訂閱期刊,及時添購新書籍,書柜,,保證圖書經費的合理使用。重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關的內容介紹,沒有起到應有的推薦作用。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評??傊?,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生 實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。確立新的工作思路和目標,爭取為我校建設做出更大的貢獻。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。在實際的各項工作中,我努力完成各項任務的同時,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,改進工作能力,提高業(yè)務水平,并勇于探索提高工作效率和服務質量的新思路,讓我的工作水平和服務質量上升一個新的臺階。,把教師提到的問題及時匯報、解決。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。二、充分利用圖書資源,激發(fā)學生閱讀興趣學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書室保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書室借書。五、存在問題學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。一學年來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。第二篇:小學圖書室管理員職責西平鄉(xiāng)中心小學圖書室管理員職責一、圖書管理員在學校校領導下,嚴格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度。九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作,并建立培養(yǎng)一
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