體育課外活動總結-免費閱讀
【正文】 無論是什么樣子的學生，都有自己的長處，我不會因為任何事情否認學生的長處，也不會因為學生有短處而輕視他。我們全校教師將齊心協(xié)力，同心同德，全面落實科學發(fā)展觀，用我們的全部心血和智慧去關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能沐浴著陽光雨露，健康、和諧、全面地發(fā)展。要以全民健身為契機，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號，掀起學生體育運動的熱潮，保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。希望能得到各級領導的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。學生體質的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。學校明確的規(guī)定，達標工作開展不得當的班級不能參評“優(yōu)秀班級”的班主任不能參評優(yōu)秀班主任，體育教師協(xié)調不得當開展工作不利的教師不能參評優(yōu)秀教師。每年的新學期計劃，校領導都要下達半年的達標工作計劃和指標，并制定相應的獎懲措施。課外活動過程中還有許多不足之處，加強指導和改進，把課外活動推廣到每位學生中去，發(fā)揮好本校運動的優(yōu)勢，培養(yǎng)學生的團隊意識，為學生終身發(fā)展打下基礎。二、本學期的課外小組活動組織嚴密，活動有效。因此，我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動，鍛煉學生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供更好的園地。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。第三篇：體育課外活動總結體育課外活動總結實施課外活動是全面推進素質教育，增進學生健康的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質的有效措施。一把手校長親自抓體育工作，并責成副校長主管。學生達標不合格不能參評“三好學生”體育教師不及時給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。為此，我校結合“冬鍛”校內競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。
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