【正文】 方式、方法有的時候可能過激，我希望各位家長能以一個朋友 9 的身份來提醒我或給我支招，我會非常樂意接受的。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長?，F(xiàn)在有一個平臺，能與家長聯(lián)系更方便更緊密。同時不帶零食，注意飲食衛(wèi)生。雖說，孩子離開學(xué)校就沒有責(zé)任了，但是咱還是希望孩子能安全到家。特別是一些精力旺盛的孩子，要多念念“安全經(jīng)”。我還想和大家說的就是下學(xué)期孩子上三年級了，要開始寫鋼筆字了，三年級的課程也增加了，難度加大了，要是提前不練鋼筆字的話，剛上三年級時孩子的負(fù)擔(dān)就太重了，所以我要求孩子們在放暑假期間提前練習(xí)鋼筆字，當(dāng)然剛開始寫鋼筆字還需家長的指導(dǎo)，希望大家能積極配合。朗讀背誦：如果孩子有時間的話可以要求背誦《中華頌》里的古詩詞，背誦的多了，孩子的能力自然會提高，正可謂：讀書破萬卷，下筆如有神。在每學(xué)一課前一天就會給孩子們發(fā)導(dǎo)學(xué)案，由于孩子年齡小，各方面的能力有限，這就要家長協(xié)助孩子預(yù)習(xí)來完成學(xué)案上的題目，這樣上課的時候，孩子們才能有的放矢地講，才能有利于實施課改。（展示《評比冊》）接下來，我想說說語文方面的具體要求：生字：二年級的教學(xué)重點還是識字，相對于一年級來說，孩子們需要認(rèn)識和掌握的生字越來越多，越來越難寫，二年級的識字量比較大，學(xué)生容易反生，學(xué)了后面忘前面，必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。我們學(xué)校叫“三維模式”。其他孩子也能主動拿出作業(yè)配合組長的工作。愛動手打人，經(jīng)常被告老師。他們自主學(xué)習(xí)的能力提高了，書寫速度變快了，字也寫得漂亮多了。各位尊敬的家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。最后三個月是非常關(guān)鍵的階段，下游的還來得及往前游幾米，中游的也能往上躥一躥，上游的考生也是壓力倍增不進(jìn)則退。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。要把教育孩子如何做人放在第一位。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)情況，要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。 “無所謂 ”的態(tài)度，從而導(dǎo)致對學(xué)習(xí)毫無興趣和動力，也使得成績不夠理想。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！第四篇：初三第二學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿初三家長會發(fā)言稿一、本班的情況簡介：各位任課老師對我班學(xué)生還是比較滿意的，特別是我班大部分同學(xué)，表現(xiàn)得很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)，無論是課堂紀(jì)律還是作業(yè)情況都能經(jīng)常受到任課老師的表揚。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。如何創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平呢？以下幾點值得家長們注意：。我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。所以希望家長在與孩子的交流中要時常滲透做人的道理。而并不是簡單地關(guān)注孩子的考試成績，且一味地指責(zé)孩子考得不夠理想?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。二、成績匯報：期中考試成績已經(jīng)揭曉，從這次考試成績匯總中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在以下問題： 1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，班內(nèi)有部分學(xué)生雖然學(xué)習(xí)時間很長（每天作業(yè)到11點甚至12點）但是效果并不明顯；也有少數(shù)學(xué)生雖能及時完成各科作業(yè)，但總是離不開同學(xué)的幫助（做作業(yè)時喜歡做一題問一題，對自己的答案不夠自信，一遇到難題不經(jīng)仔細(xì)推敲就向同學(xué)求助）；也有個別學(xué)生以為追求課外補習(xí)，卻無法做到在課堂上認(rèn)真聽講（還望家長提醒孩子要相信自己的任課老師，學(xué)生只有信任老師才能更認(rèn)真地聽課）；有到多數(shù)學(xué)生沒有良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣（尤其像社會這門功課，雖是開卷考試，但如果平時沒有反復(fù)熟悉書本知識，在考試中也是難以得到理想成績的）。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。5月31日至6月4日，考生完成網(wǎng)上填報志愿。4月17日，我校400多位初三級的同學(xué)到廣外外校參加XXX中考體育考試。組織本學(xué)期第一次月考。成績的取得，為我校本屆畢業(yè)班爭取在XXX年中考中再次取得好成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，她說了，只要你努力，很有希望考上重點。”那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗飯。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。盡量回來陪一陪孩子，犧牲一年半年經(jīng)濟。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望：多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。尖子生的成績進(jìn)步不明顯。正是從這個出發(fā)點出發(fā)，我們走到了一起。初三只剩最后一個學(xué)期了，也是至關(guān)重要的一個人學(xué)期，是十分關(guān)鍵的半年，也是十分緊張的半年。三、上學(xué)期期末考試情況分析期末考試是對本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。今年縣職業(yè)學(xué)校春季招生，這是一個很好的消息，得到縣委及局領(lǐng)導(dǎo)的十分重視，讓學(xué)生學(xué)有專長，成為對社會有用的人。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。你最好帶他上醫(yī)院看看。第二天上學(xué)，兒子比平時去得都早。本次初三級家長會的主要內(nèi)容，一是向各位家長通報一下本學(xué)期以來學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以及前一階段畢業(yè)班已經(jīng)開展了的工作；二是向各位家長通報畢業(yè)班在最后復(fù)習(xí)階段的一些主要工作安排；三是為了做好最后沖刺階段的復(fù)習(xí)備考，希望各位家長配合做好的一些工作。從第一周開始周六、周日的時間對畢業(yè)班的同學(xué)，在自愿參加不收費的前提下，進(jìn)行培優(yōu)、提中、扶差的分層次輔導(dǎo)，從幾次組織的比較大型的檢測成果了解，輔導(dǎo)的效果還是比較顯著的。3月初當(dāng)XXX教育局中招辦布置XXX年中考報名工作后，我校馬上通知學(xué)生將第二代身份證交到班主任處，并再次督促未辦理第二代身份證的同學(xué)盡快到戶口所在地派出所辦理相關(guān)手續(xù)，學(xué)校派人將各位同學(xué)的身份證及時到明德中學(xué)過機，網(wǎng)上錄入到中考報名系統(tǒng)。三、通報畢業(yè)班備考的最后階段的一些工作安排本周五的下午初三級的同學(xué)將參加歷史學(xué)科的全市統(tǒng)考，本次歷史考試的成績將作為能否順利獲得畢業(yè)證的依據(jù)之一。一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源于家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三篇：初三第二學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿初三家長會資料本次家長會的目的：（一）、向您匯報這一階段本班的基本情況（二）、向您匯報本次月考考試您孩子的成績（三）、與各位家長共同探討孩子的教育問題（四）、中考前給家長的溫馨提示一、本班的情況簡介：各位任課老師對我班學(xué)生還是比較滿意的，特別是我班大部分同學(xué)，表現(xiàn)得很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)，無論是課堂紀(jì)律還是作業(yè)情況都能經(jīng)常受到任課老師的表揚。 “無所謂 ”的態(tài)度，從而導(dǎo)致對學(xué)習(xí)毫無興趣和動力，也使得成績不夠理想。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)情況，要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。要把教育孩子如何做人放在第一位。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。最后兩個月是非常關(guān)鍵的階段，下游的還來得及往前游幾米，中游的也能往上躥一躥，上游的考生也是壓力倍增不進(jìn)則退。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。補充說明：。少數(shù)學(xué)生不會合理利用課外時間，包括在校的自修時間和在家的自修時間，有本分學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量不容樂觀，還望家長能夠?qū)⒆拥募彝プ鳂I(yè)多加督促，給孩子制定合理的自修時間。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。除了孩子的學(xué)習(xí)，家長還應(yīng)該多關(guān)注學(xué)校的各項規(guī)章制度，如學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機等通訊工具，但有少數(shù)家長經(jīng)不住孩子的軟磨硬泡給孩子買了手機，但您也許并未意識到這些通訊工具給孩子即將帶來的潛在危害（利用手機上網(wǎng)玩游戲，也有通過手機的收費網(wǎng)絡(luò)下載黃色圖片、黃色短信和視頻；也有學(xué)生利用手機互傳作業(yè)答案，甚至用于考試作弊；手機也是學(xué)生“早戀”的催化劑；手機也使得學(xué)生的攀比心理更為嚴(yán)重。安全警鐘長鳴。要對你的孩子說“只要有1%的希望