【正文】 ，能真正營造自主學(xué)習(xí)和管理的氛圍。班級“靜”文化建設(shè)略有成果，自習(xí)課效率較高，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力有所進步，從上學(xué)期成績來看，學(xué)生總體成績有所提高。擴展資料：八年級下學(xué)期班主任工作計劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級（3）班班主任工作。爭取取得成效。后進生轉(zhuǎn)化:培養(yǎng)后進生的自信心。這孩子英語很差，只能認(rèn)識26個母字，對于音標(biāo)卻一點也不通。本學(xué)期，根據(jù)八年級學(xué)生的實際制定如下計劃：二、學(xué)生名單差生：三、學(xué)困生形成原因情況分析后進生形成的家庭原因父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。教學(xué)方法：講授法、比較對比法、情景教學(xué)法、小品表演法、小組討論法、讀書指導(dǎo)法、案例教學(xué)法、活動教學(xué)法、師生談話法、社會實踐法等。懂得正義是面向每個人的，它要求每個人都必須自覺遵守制度規(guī)則和程序，沒有人可以例外；能夠分辨正義行為和非正義行為，養(yǎng)成積極健康的社會正義感，以自覺遵守各項社會規(guī)則和程序為榮,努力做有正義感的公民。知道法律保護公民的生命和就健康不受侵害，了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護，學(xué)會運用法律保護自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利。二、教學(xué)目標(biāo)：以成長中的學(xué)生為出發(fā)點，在學(xué)生逐步擴展的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一。各種集體活動，包括校運動會、藝術(shù)節(jié)等活動。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。做好新生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期，第一，是品德的培養(yǎng)，只有具有良好的品德才會擁有美好的人生；第二，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成，只要有好的習(xí)慣就有好的將來；第三，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人，教育才有意義。教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。其中正文緊扣課程目標(biāo)要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)?？傊?，這學(xué)期老師們配合默契，不斷探索開辟，表現(xiàn)出良好的師德和敬業(yè)精神。課堂練習(xí)，鞏固、反饋當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容；周末作業(yè)試卷化，固然出題、出卷花費老師一定的時間，但針對性極強，本周所學(xué)內(nèi)容的重點、難點，易錯點盡顯卷中，既利于學(xué)生對知識的鞏固，也利于家長的監(jiān)視和任課老師的檢查。特別是對集體備課制定了嚴(yán)格的程序，在集體備課中實行了三個同一：同一進度，同一要求，同一內(nèi)容。四、工作措施：1）充分運用多媒體課件等，引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣。二、班級學(xué)生情況分析八年級班從整體而言，學(xué)生成績兩級分化嚴(yán)重，這也是初二學(xué)生的特點。認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練，進行口語交際訓(xùn)練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合訓(xùn)練，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。每單元還有綜合性學(xué)習(xí)要求結(jié)合下學(xué)年度新教材教學(xué)中存在的傾向性問題，組織重點研討，形成施教方略，要運用新課程標(biāo)準(zhǔn)去評價師生的教與學(xué)。④繼續(xù)加強對學(xué)生的課外閱讀訓(xùn)練。備課組老師備課活動時，努力做到定時、定點、定人。即強調(diào)學(xué)生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。其次要切實了解學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)其長短處，在此基礎(chǔ)上制定切實可行的教學(xué)方案，從大多數(shù)同學(xué)的實際情況出發(fā)，同時也要兼顧兩頭。編輯了八年級歷史下學(xué)期教學(xué)工作計劃，希望對您有所幫助!一、指導(dǎo)思想：著眼于學(xué)生的發(fā)展，注重弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視學(xué)生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。（3）對于后進生，則主要是通過細(xì)致的思想工作，融洽師生感情，發(fā)現(xiàn)閃光點，培養(yǎng)自信，消除自卑或厭學(xué)心理咨詢，使他們樹立正確學(xué)習(xí)觀，逐步提高成績。作業(yè)關(guān)：作業(yè)要講究質(zhì)量不求數(shù)量，要有梯度，體現(xiàn)培優(yōu)，盡量多給激勵性評語。利用班會以及其他形式培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、價值觀。不斷提高班主任素質(zhì)，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實任務(wù)與要求，使班級管理工作再上新臺階。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打?qū)嵒A(chǔ)。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。（二）班級紀(jì)律方面1課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，限期整改。健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。⑦認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)教材的習(xí)慣。進行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎(chǔ)知識，對差生，一些關(guān)鍵知識，輔導(dǎo)差生過關(guān)，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。通過本章學(xué)習(xí)，學(xué)生將建立起比較完善的代數(shù)式及其運算的知識結(jié)構(gòu)，并為勾股定理、一元二次方程、二次函數(shù)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。（到時再安排）第十三周：主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。第五周：主題班會：遠離網(wǎng)吧。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。3．以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，選擇適合學(xué)生內(nèi)容，每個階段都有不同的要求和重點。要認(rèn)真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。一、指導(dǎo)思想：教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。每天適量的隨堂作業(yè)，統(tǒng)一寫在作業(yè)本上。（四）閱讀指導(dǎo)學(xué)生讀好書和寫好讀書筆記，每周安排一節(jié)交流隨筆和讀書筆記課。加強課堂效果的反饋，加強備課組教師間的交流。二、工作重點抓好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真做好備、教、批、輔、考各項工作。第十九周至二十周：期末復(fù)習(xí)。第十一周：期中考試得失談。第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后但是要對得起學(xué)生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。五、八年級下學(xué)期活動安排：第一周：開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。爭取最大程度地縮小班級差距，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。三、具體內(nèi)容課前備課組要認(rèn)真研究教材，交流教學(xué)想法。四、主要措施（一）備課以集體備課為主，做到資源互補和資源共享，并認(rèn)真撰寫教案。側(cè)重記敘文的訓(xùn)練。八年級下學(xué)期工作計劃3工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。2．著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度，增強師生、家長和全社會的安全意識。2．充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育；對學(xué)生進行全面教育，真正做到班級無小事，事事教育人，班級無閑處，處處教育人，深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。家訪要本著關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。第三周：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。第十周：期中考試。第十八周：期末復(fù)習(xí)。三、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共計五章，知識的前后聯(lián)系，教材的教學(xué)目標(biāo)，重、難點分析如下：《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》八年級下冊包括二次根式，勾股定理，平行四邊形，一次函數(shù)，數(shù)據(jù)的分析等五章內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)中“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”“綜合與實踐”全部四個領(lǐng)域。本學(xué)期全書共需約62課時，具體分配如下：第十六章 二次根式 約9課時第十七章 勾股定理 約9課時第十八章平行四邊形 約15課時第十九章 一次函數(shù) 約17課時第二十章 數(shù)據(jù)的分析 約12課時四、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作。運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。④認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。（五）家校結(jié)合經(jīng)常主動找學(xué)生談話，找出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心、幫助他們解決實際問題?；静徊捎么朔绞?。八年級下學(xué)期工作計劃6一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以保穩(wěn)定、促提高、求發(fā)展為奮斗目標(biāo)，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個核心，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進一步加強常規(guī)管理、確保八年級向九年級的平穩(wěn)過渡。（3）把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性，主動性和創(chuàng)造性，實施制度化、人性化管理。（3）班主任要認(rèn)真檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生、晨讀、例會、課間操、等情況，對遲到、曠課學(xué)生要查明原因。（1）抓好教學(xué)過程四關(guān)，即：備課關(guān)：備課組要統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一課時數(shù)、統(tǒng)一訓(xùn)練，發(fā)揮備課組的集體優(yōu)勢，優(yōu)化課堂教學(xué)；加強教學(xué)研究，提倡互相聽課，聽則必評，評則發(fā)自肺腑。（1）高度重視優(yōu)生的培養(yǎng)，讓他們吃得飽，對少數(shù)優(yōu)生弱科輔導(dǎo)要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手幫他們提高成績。總之，本學(xué)期八年級工作任重而道遠，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期，本學(xué)期工作的好壞直接影響到初三中考質(zhì)量，所以各項工作要抓緊，抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。進一步培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生的各方面素養(yǎng)。在宏觀上，應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu)；在微觀上，更要注重各人文學(xué)科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)，進一步探究主動有效課堂，堅持以質(zhì)量為本，面向全體學(xué)生，落實雙基，創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動，提高語文教學(xué)效益，爭取本備課組語文教學(xué)質(zhì)量有所提高。繼續(xù)花大力氣抓好學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)真鉆研語文教材，熱情呼喚語文教學(xué)形式，突出學(xué)生的主體地位，力求讓語文課生動活潑，高效務(wù)實，使學(xué)生詩意地棲居在語文課堂。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)骨干，發(fā)展學(xué)生的語文個性和特長，本期出一期文學(xué)期刊，鼓勵有寫作專長的學(xué)生出個人文學(xué)作品。五、教學(xué)措施以深化語文教學(xué)改革為契機，加大課堂教學(xué)改革力度，積極投身新課改，