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人教版三年級下冊語文復(fù)習(xí)資料-免費(fèi)閱讀

2024-10-25 15:19 上一頁面

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【正文】 △太陽還做了許多的好事,她讓(小草更綠了),她讓(小樹更挺拔了),她讓(森林更加茂盛了),(春天變得更加燦爛美麗),她讓(我們的生活充滿生機(jī))!△電腦網(wǎng)絡(luò)的功能真多,可以(迅速查找各種信息),可以(用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系),還可以(網(wǎng)上購物)。△《嫦娥》 唐 李商隱云母屏風(fēng)燭影深,長江漸落曉星沉。(1)勝日:天氣晴朗的好日子?!鳌对伭诽瀑R知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。生前留下的話叫遺言。一日之計(jì)在于里,一年之計(jì)在于春。)姜太公釣魚——愿者上鉤(比喻心甘情愿地上別人的圈套。海上生明月,天涯共此時(shí)?!骱蜌庀笥嘘P(guān)的農(nóng)諺。(晏殊)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。“弛擔(dān)持刀”顯示其果斷抉擇,“狼不敢前”是屠戶敢于斗爭的初步效果,“眈眈相向”表明狼不甘罷休。4乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。《狼》這篇短文,描寫了屠戶和兩只狼搏斗的整個(gè)過程,狼在整個(gè)故事的發(fā)展過程中一直處于主導(dǎo)地位,狼是主要“人物”,而屠戶是次要人物。還有巨大而破碎的滴血的趾爪!這句話在詩的結(jié)尾,是全詩的總結(jié),再次提到“斑紋”“眼睛”“趾爪”,給人一個(gè)整體的印象。他們只是一群蒼白、概念化的符號。這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同,沒有柔和的顫音,沒有甜膩的媚態(tài),也沒有絕望的嘆息。頭羊之所以想出飛渡的辦法,或許就是受了彩虹的神秘啟示;二、烘托飛渡的氣勢,渲染了飛渡的悲壯美;三、渲染頭羊自我犧牲的崇高之美。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天??好象:表明“我”對貓嘴里吃東西看得并不清楚,只是一種猜想,表現(xiàn)出“我”對它的偏見,為后文寫“我”冤枉了小貓作了鋪墊;一定:“我”并未看清就認(rèn)為貓兒吃鳥,突出了“我”判斷的武斷和對貓兒的偏見,也突出“我”認(rèn)定貓兒吃鳥的憤怒。(第1段)比喻,形象地寫出小貓毛色的漂亮和它的活潑、可愛,進(jìn)而表現(xiàn)出“我”對它的喜愛之情。?呼喚以愛心、同情心、正直、公正之心對待弱小的生命,對自己以偏見而冤屈弱小生命的反思與自責(zé)?!独恰愤x自短篇小說集《聊齋志異》,作者蒲松齡,字留仙,別號柳泉居士,是清 代人。抖擻——振作。妒忌——對比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。窺伺——暗中觀察情況。這里用來形容聲音大得驚人。秩序井然——有條理,整齊而不混亂。維,是。②(描寫、表演等)細(xì)致入微。生意蔥蘢——形容草木生機(jī)盎然,茂盛青翠。)眈(dān)瞑(m237。)鞍轡(ān p232。n)遒勁(qi)瘡痍(chuānɡ y237。o)掠(l252。nɡ)湛藍(lán)(zh224。n)進(jìn)退維谷(w227。)斑斑駁駁(bān b243。nɡ tōu d249。o d249。n ɡu252。 p253。nɡ xi239。()()()()()()qnɡ ji253。n y252。nɡ f249。n j237。n zh226。n chū sh238。nɡ b249。i dǎo sh249。n chǔ j236。i zhu224。nɡ()()()()()ji224。nɡ t239。n li224。 x236。d253。n q237。n sh252。n h227。 li224。n l237。nɡ mǐ lǎo shǔ ch224。 yǒnɡ chūx255。o k254。 zhǐ qu225。nɡ m225。ji224。 ɡ254。 jiǔ j255。n sh236。(形容)(主席臺)無窮)(隆重)憤怒)第五單元練習(xí)zh249。nɡ zhǔ x237。 suō l249。 hu224。n w226。 f252。 j249。nɡ y225。 d255。n shi(悲慘)(驚弓之鳥)(魏國)(和顏悅色)(本事)sh226。nɡ ɡōnɡ zh255。i li226。 y224。 ɡū d252。n shǎnɡw225。 cōnɡ cōnɡ j255。nɡ ch227。(蓋房)(裸露)(擴(kuò)大)(家具)(一棟棟)(工具)ɡ226。 ku238。nɡ zh236。o f253。n(特殊)(長途)(麻煩)(飼養(yǎng))(舒適)甜潤)f253。r(列車)(啟程)(透亮)(湛藍(lán))(喘氣兒)t226。 ch253。 zh224。 sh236。o zh238。o tuōf249。n pi252。y255。nɡwū h253。ny255。ǒu 254。 lǒnɡ y255。i ch236。太陽還做了許多的好事,她讓(小草更綠了),她讓(小樹更挺拔了),她讓(森林更加茂盛了),(春天變得更加燦爛美麗),她讓(我們的生活充滿生機(jī))!電腦網(wǎng)絡(luò)的功能真多,可以(迅速查找各種信息),可以(用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系),還可以(網(wǎng)上購物)?!舵隙稹?唐 李商隱云母屏風(fēng)燭影深,長江漸落曉星沉。(1)勝日:天氣晴朗的好日子?!对伭诽?賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(三)把句子補(bǔ)充完整如果沒有水,(大地會(huì)干枯)。(7)說“言”表示吉祥的話叫吉言。(5)歇后語八仙過海——各顯神通(用在大家各出各的主意時(shí))孫悟空大鬧天宮——慌了神包公斷案——鐵面無私。螞蟻搬家蛇過道,燕子低飛雨就到。(3)和氣象有關(guān)的農(nóng)諺。(晏殊)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。標(biāo)點(diǎn)符號很重要,組成文章不可少。標(biāo)點(diǎn)符號 標(biāo)點(diǎn)符號是書面語言不可缺少的組成部分。改成“誰 把什么 做了”例:小明畫好了五角星。例:我們是中國人,我們愛中國。(14)綠綠的草地像地毯。(6)高大的橡樹像哨兵一樣挺立在路旁。shǔtu239。g249。清(脆)(腹)部(翠)鳥(復(fù))習(xí)li226。n(羊圈)(牛圈)f226。o(校對)(校正)j236。i(送給)(遞給)sh254。o(倒背如流)(倒是)pi224。o(漂亮)ch239。o(調(diào)皮)(調(diào)整)ji224。天時(shí)不如地利,地利不如人和。——老子關(guān)于友誼的名言:海上升明月,天涯共此時(shí)?!喔P(guān)于時(shí)間的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。春天的到來,讓它們的心中()。蘇東坡寫的對聯(lián)先是怎樣的,又來又改成了什么樣?為什么要重新寫那副對聯(lián)?從這個(gè)故事中,你受到了什么啟發(fā)?“人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實(shí)和信任,這比金錢更寶貴。1魯迅的家鄉(xiāng)是浙江紹興人。現(xiàn)在我國經(jīng)濟(jì)狀況正處在發(fā)展中的國家。這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。按要求將修改符號寫出來。下雨了,五顏六色的紅傘成了街上一道風(fēng)景線。1今年,全國的糧食和稻谷都獲得了大豐收。第6課時(shí)一、關(guān)于對重點(diǎn)課文內(nèi)容的理解“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。海底的動(dòng)物常常在()。(陳毅《青松》)不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!韲袆e捷夫關(guān)于志向的名言: 志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!髯?為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)也。o(著火)(著急)di224。(似的)ji252。ng(沖勁)(沖著)h225。i(沒有)(沒事)sh224。o(學(xué)校)(校園)x236。(參差)落sh253。o(削皮)(削筆)z224。nl236。 今(宵)眼(睜)睜 立(即)沉(默)云(霄)(掙)扎(既)然(墨)綠(消)滅(爭)氣(寄)信 淹(沒)y236。(3)翠鳥腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。(11)平靜的湖面像鏡子。做這樣的練習(xí),一要看清要求(或例句),明確是要變換什么;二要注意變換后的句式不能改變句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后認(rèn)真讀一讀,看看是否通順,是否符合我們的語言習(xí)慣,有沒有漏寫某些內(nèi)容,寫錯(cuò)別字等。(“。修改病句修改病句。提示下文用冒號,對話引用加引號。標(biāo)點(diǎn)符號用準(zhǔn)確,文章清楚都稱好。莫看水面平發(fā)鏡,要看水底萬丈深。蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。我生待明日,萬事成蹉跎。臨走寫下的話叫留言。自從有了太陽的光輝,(就有了這個(gè)可愛的世界)。我想到了在春風(fēng)的吹拂下柳樹的枝條在翩翩起舞的樣子。(6)讀了這首詩風(fēng)我想作者在泅水河畔會(huì)看到盛開的迎春花,活潑可愛的燕子,翠綠的柳樹等。楚國人不聽人的勸告,結(jié)果(他永遠(yuǎn)也到不了楚國)。n zǐ ɡǎn j237。 pow253。nɡ ti252。npenɡ(增添)(贊歌)(偶爾)(萬紫千紅)(蓮蓬)b236。n fnɡ xi252。nɡ sh253。u fǎnɡ fn sh252。 f253。 w253。u hu252。n l225。 yǎnɡ shū sh236。nɡ xu254。nɡ fǔ k252。n(政府)(開動(dòng))(友情)(致謝)(山谷)(森林)ɡ224。 d238。u ji252。nɡ yǒu j236。i ɡǎn(應(yīng)有盡有)(郁郁蔥蔥)(饑寒交迫)(葦稈)第三單元看拼音寫詞y249。 l252。n dǎ li226。nɡ224。nɡ y224。n yu226。 j255。n zhǔn qu226。 x255。 r225。nɡ(賽跑)(既然)排除)(方便)(故意)(憂傷)ch237。n q255。or236。nɡ b253。nɡ zh238。 zu p224。n sh237。huǎn h227。u y255。 x237。i()()()()()(x249。 zh249。 kōnɡc249。nɡ w253。i ɡ252。 sh253。nɡ j255。 chuan shuō t224。224。n x255。n t224。ɡōnɡ n227。 ji224。nɡ zhǐ b239。 r227。u y249。i y239。 zh255。u s255。 bi224。 m239。n()()()第八單元 一看拼音寫詞語ɡuǎn lǐ ti225。nɡ()()()()()h224。n di224。nɡ l239。nɡ zh225。 tǐd224。 qiǎo h227。 zhn)眼瞼(jiǎn)眸子(m239。i)肌腱(jī ji224。o)狩獵(sh242。)不羈(jī)嘰嘰喳喳(jī zh?。┖浅猓╤ē ch236。n)疆場(jiānɡ)馴良(x249。n l236。 y249。)窘(jiǒnɡ)苫蔽(sh224。u)黠(xi225。茂盛——(植物)生長得多而茁壯。境界——①土地的界限。逞能——顯示自己能干。抽搐——肌肉不自覺地收縮的癥狀。咆哮——(猛獸)怒吼。項(xiàng)鬣——馬脖子上的長毛。馴良——和順善良。2《華南虎》是“七月詩派”重要成員牛漢 創(chuàng)作的具有濃厚象征色彩的一首詩。“我”更加快樂,又擔(dān)心,最后悵然、憤恨。5.“我”依據(jù)什么判斷第三只貓吃了小鳥?①貓常常凝望鳥籠中的鳥;②“我”找到貓時(shí)發(fā)現(xiàn)它嘴里吃著東西;③找貓很不容易,認(rèn)為它“畏罪潛逃”;④貓一向吃得胖胖的,很貪吃。:(1)我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一兩個(gè)小時(shí)的光陰??(第1段)消耗:突出了“我”與貓相處的時(shí)光快樂而易逝?!耙欢ㄊ秦垼欢ㄊ秦?!”這句話有什么作用?突出了“我”認(rèn)定貓吃鳥兒的憤怒,進(jìn)而表現(xiàn)出“我”的武斷和偏見,為后文“我”誤打貓兒作了鋪墊。(“從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置”一事為什么讓“我”感到震驚?)“我”是個(gè)獵人,參照人類在此種情景下常有臨陣脫逃的表現(xiàn),所以震驚?;⒌男蜗竺枥L真實(shí),以虎喻人,例如:“是屈辱的心靈在抽搐嗎?”中的“屈辱”含有兩層意思:一是為自己的尊嚴(yán)被踐踏、自由被剝奪而感到“屈辱”;二是深層含義,即為生活在這個(gè)自由被剝奪、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”??墒?,華南虎仍然會(huì)不屈不撓不悔的抗?fàn)幭氯?,因?yàn)榭範(fàn)幨撬钕氯サ娜考耐泻同F(xiàn)實(shí)意義,是它高貴靈魂的有力呈現(xiàn)。作者描寫了馬的形象,也由馬生發(fā)出情感。這句話以凝練的語言寫兩只狼的動(dòng)作、行為,到此,緊張的氣氛似乎緩和了許多,殊不知這其中卻隱含著更大的陰謀!極其形象地表現(xiàn)了狼的陰險(xiǎn)、狡詐?!巴来缶健?,危急關(guān)頭,屠戶思想斗爭激烈。這一段是故事的高潮和結(jié)局。莫看水面平發(fā)鏡,要看水底萬丈深。蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。)孫悟空大鬧天宮——慌了神(形容一個(gè)人沒有主意。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。宣誓所說的話叫誓言。自從有了西門豹的管理,(鄴年年都有好收成)。我想到了在春風(fēng)的吹拂下柳樹的枝條在翩翩起舞的樣子。(6)讀了這首詩風(fēng)我想作者在泅水河畔會(huì)看到盛開的迎春花,活潑可愛的燕子,翠綠的柳樹等。楚國人不聽人的勸告,結(jié)果(他永遠(yuǎn)也到不了楚國)。讀了這段話,我仿佛看見了(人們?yōu)榱苏妊嘧?,在滿天飛舞的大雪中,四處尋找燕子那種艱辛的境況)。(4)“等閑識得”是容易識別的意思。(2)絳:用絲編成的帶子。如果沒有電,(就沒有我們現(xiàn)代化的工業(yè))。應(yīng)允別人的話叫諾言。)老鼠過街——人人喊打(比喻害人的東西,人們一致痛恨的。千里送鵝毛,禮輕情誼重。今朝露水重,明天太陽紅。(杜甫)△和思想有關(guān)的諺語繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂。這一段寫了屠戶的勇敢警覺和狼的陰險(xiǎn)狡詐。此句主要體現(xiàn)了屠戶具有很高的警惕性,同時(shí),也進(jìn)一步表現(xiàn)了狼的狡猾,前狼“假寐”惑敵,后狼打洞,待時(shí)機(jī)成熟,前后夾擊,令人驚奇。這句話以簡練的語言寫出了狼狡猾、惡毒、兇狠和貪得無厭,同時(shí),“并驅(qū)如故”也照應(yīng)了前文的“綴行甚遠(yuǎn)”這句話,使行文嚴(yán)謹(jǐn)。?文中的華南虎有美麗的容貌和強(qiáng)健的形體,在牢籠里,它依然維護(hù)著自己的尊嚴(yán),向往著自由,表現(xiàn)出高貴的靈魂,它是一只身陷囹圄,但卻維護(hù)尊嚴(yán)、向往自由、蔑視世俗、威武不屈、勇于抗?fàn)幍睦匣?。詩人以華南虎作為象征,表現(xiàn)的是自己在困境中不屈的人格和對自由的渴望。是這些必死的斑羚組成了新生的橋,所以說是“用死亡做橋墩”。12.第18段,“妻道:‘張嬸,留心貓,它會(huì)吃鳥呢。:想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我良心的針?!边@個(gè)結(jié)尾在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?突出了“我”對因?yàn)槠姸┩鞯谌恍∝埖耐纯嗪蛢?nèi)疚,突出了主題?!拔摇备惺艿缴男迈r和快樂,貓病死后又感到一縷酸辛。三、文學(xué)常識26.《貓》選自《鄭振鐸文集》作者鄭振鐸,福建長樂
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