【正文】 二、本學期工作目標1向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學習氛圍為抓手，深入了解學生的思想狀況，和班中大部分學生逐人分析具體情況，為他們及時排憂解難，補缺補差，全面提高班級大部分同學的各科成績。學習委員，勞動委員，班長將一天班級的情況反饋給班主任，真正做到班級學生自我管理，學會自控，班主任控制管理。倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的寢室氛圍。在本學期將系統(tǒng)的學習專業(yè)課程，認真的學好專業(yè)基礎知識，進一步的強化自己的能力。針對上學期掛科的同學，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學習的信心。面對新的學期，我會盡我的微薄之力來為大家服務。十一月：科技在我身邊出一期科技板報。，使學生在活動中受到教育。加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。另一個是“小小書畫家”，把學生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去，并且給那些學生給予獎勵，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出榜樣，都向他們學習。二、工作重點及要求：抓好學生的常規(guī)教育剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。十一月1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學生進行行為規(guī)范的訓練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，評出十一月份的榜樣第九周：著重訓練正確規(guī)范地做眼保健操第十周：著重訓練午餐時有序、安靜地用餐第十一周：著重訓練有禮貌，見到老師能主動問早、問好、說再見第十二周：著重訓練十分鐘勞動，能在自己的崗位上進行勞動，比一比有崗位的同學誰做得好 繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。三、具體措施1充分利用晨會，班會、午會向?qū)W生進行思想教育。二、班集體日常管理1：班委的選派：班干部的培養(yǎng)對一個班級來說至關(guān)重要。逐步學習班級和學校各項規(guī)定，嚴格要求，強化訓練，建立良好的班級秩序。建立良好的人際關(guān)系秩序。引導學生了解學校，了解父母，激發(fā)學生對學校、家庭的愛。總體上來說人數(shù)比較多，管理上受到的考驗更多一些。培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識班級光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手，這學期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長），另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作?！鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事，時時刻刻提醒孩子們上學放學排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。二、本學期工作目標1向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。十一月份：積極鍛煉，我能行。讓我們快樂學習，健康成長！像螞蟻那樣團結(jié)、向上，永記“自己是班中一員，要為班級爭光”的團隊精神。如：晨讀歌：早上一來進教室，拿出書本早自習，認真讀書聲聲亮，天天練習長知識。自己的事情能自己做?！鶎W校按時上學不遲到。因此，一年級的工作，尤其是第一學期的工作，主要以讓學生更快更好地適應學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點。評選“友愛之星”。培養(yǎng)班干部隊伍。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。要尤其關(guān)心住宿學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。同時，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發(fā)展團隊意識。（二）抓好學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學習習慣。二，指導思想以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對學生進行集體主義和愛國主義教育，展示學校小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！三，工作思路（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。小小監(jiān)督崗amp。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。新學期，新氣象，我決定重新改選班委。2。第十七周1。第十五周1。2。第九周1。第六周1。2。2。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。二、本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。三、開展四人合作學習，增進學生合作意識古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。一、抓好學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學習習慣養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。引入西方的“圣誕節(jié)”，知識，初步使孩子們接觸到外國文化。十一月份活動主題：我是學習小主人活動一：我會發(fā)言、我會傾聽通過獎勵和游戲，糾正小朋友不良的坐姿，激發(fā)小朋友的傾聽興趣，養(yǎng)成會發(fā)言、會傾聽的良好學習習慣?；顒佣好利惖慕處煿?jié)這是小朋友在小學生涯中參加的第一個重要節(jié)日。兒童入學后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開始將他們作為社會正式成員對待。(一)新的學習生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨立生活轉(zhuǎn)變。注意多變的事物:一年級學生很敏感，容易學會過去自己不懂的東西，所以提出的問題特別多。嬌寵兒在增加:上學以后少數(shù)孩子還離不開媽媽，這是心理沒有斷乳的表現(xiàn)。一月份：準備復習迎考。慶?！敖處煿?jié)”。開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。加強班干部的建設。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。紀律管理工作的展開是需要予以重視的，由于一年級學生對校紀校規(guī)的認識還不夠深刻，因此這學期需要繼續(xù)重視思想品德方面的教導，讓學生明白遵守學校規(guī)定的重要性并進行嚴格監(jiān)督，而且身為班主任本就肩負著教書育人的職責，因此我能夠牢記職責并在工作中重視對孩子們的教導，但我也明白這是長期性的工程從而需要分階段展開這方面的工作，而且班上的人數(shù)也比較多從而需要關(guān)注每個學生的`狀況，幫助學生養(yǎng)成正確的價值觀并讓他們營造良好的學習環(huán)境，在我看來班級工作中做到這點是很重要的。四月份：，對學生進行“十不行為規(guī)范”的教育，教育學生做個合格的小公民。㈣其他方面，班主任和科任老師建立和諧的人際關(guān)系，引導學生正確處理與同學、朋友的交往，培養(yǎng)美好的品格和健康的心理。首先教育學生遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠課。由于學生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。五、班級主要活動內(nèi)容，了解學生假期活動，安定情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸，排位，進行教育。新一代接班人。最后，我們要與家長溝通，共同幫助學生。運動應多樣化，學生可跑步、踢球、跳繩等。二、肥胖的防止（一）目標：爭取讓班上每個孩子遠離肥胖，合理飲食，最終加強身體素質(zhì)。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。“二不要”是：（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。一、近視的防護（一）目標：培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，讓學生有保護眼睛的意識，認識到眼睛的重要性。班級迎新年活動。迎接拼音過關(guān)檢測。新生報名注冊，提出新學期要求，做好新學期打算。利用課間、課后休息時間，多與學生交流，了解學生內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，走進學生心靈。(二)引導學生樹立責任意識，與社會及自然和諧相處。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。正文：一年級班級工作計劃一年級班級工作計劃1經(jīng)歷了上學期的磨練，我對自己的這60個孩子已經(jīng)有所了解。（3）通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。(三)激發(fā)學習興趣，開發(fā)學生潛能，張揚學生個性，擴展學生視野。(三)注重學生能力的培養(yǎng)。學習《小學生守則》，進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。班級口算比賽。一月份：歡慶元旦，優(yōu)秀繪畫展覽。（二）措施：預防近視的措施，應從每一個孩子的幼兒期即開始做起。保證體育活動的時間和質(zhì)量。保證學生每天至少有8小時睡眠。（二）現(xiàn)狀及措施現(xiàn)在的小胖敦越來越多了，我們看著班中的胖兒孩喜優(yōu)參半，孩子過胖既影響形體美，也影響參加戶外活動和體測成績。唯有讓孩子在運動中上氣不接下氣地喘氣，心臟撲通撲通地劇跳，才能使孩子的心肺等內(nèi)臟器官得到鍛煉，達到增加肌肉，減少脂肪，增強體質(zhì)的目的`。在家中重點限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。三、基本工作要點，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣班主任工作計劃，使學生主動學習，提高學習成績。，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生制作賀卡，向老師問好，出版第一期黑板報。，組織學生進行寫字比賽。本學期需著重作好以下工作。第二、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責任明確到人，針對具體情況采取一定的獎懲辦法，使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。，及時向家長反映學生在校各方面的表現(xiàn)，掌握學生的第一手資料，和家長共同促進孩子健康全面的發(fā)展。知識教導方面則需要做好備課工作，主要是深入分析課本上的內(nèi)容從而教導給班上的孩子們，讓知識點更容易被學生理解并加強這方面的教導，而且在課后也需要反思自己在課堂上的表現(xiàn)是否存在不足之處，這便需要自己注重課堂期間的互動并查看有哪些學生沒有認真聽講，雖然我在課堂上的要求比較嚴格卻也是為了學生的成長著想，而且我在上學期班級管理工作中的舉措也得到了家長的認可，因此繼續(xù)秉承嚴謹?shù)淖黠L來展開教學工作是很重要的。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。十月份：愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽。期末考試寒假工作安排。這種孩子看不見母親會感到不安，在眾人面前不敢說話，回到家以后馬上換了模樣，大喊大叫，恢復本來面目。有人認為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn)，其實這個階段的孩子都有這個特點，只不過有的孩子愛說，有的孩子把疑問藏在心里，不表達而已。兒童入學前與家庭成員的依附關(guān)系密切，一舉一動都是成人指點。在學校的教學班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。通過活動讓學生初步了解教師的職責，懂得尊敬老師，學會感恩?；顒佣嚎纯次业姆綁K字及時開展寫字比賽，不但讓學生看到了自身的不足，糾正寫字的習慣，也在班級內(nèi)形成了一股你追我趕的學習氛圍。活動三：開展“我是神氣的小學生”系列活動——“我是能獨立的小學生”。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規(guī)訓練。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。三、采取的措施：重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。期中考試。做好勞動實踐前的準備工作。再次進行學習目的的教育。繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。加強安全教育一年級班級工作計劃11一、班級情況本班共有xx人，其中女x人，班級紀律較好，學生學習積極性較差，進步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學生的思想入手，從基本功入手， 強化意識，整頓班風，讓學生自覺獨立，合作學習，在最短的時間內(nèi)提高整體素質(zhì)。開學第一天，我讓學生通過民主選舉的方式，重新選出了班長、學習委員、衛(wèi)生委員，組成了一個新的班委會。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，