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赴上海學(xué)習(xí)考察報(bào)告模版-免費(fèi)閱讀

2025-10-24 12:22 上一頁面

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【正文】 上海、寧波等發(fā)達(dá)地區(qū)基于經(jīng)濟(jì)的率先發(fā)展,堅(jiān)持以人為本理念,充分讓利于民,分享社會(huì)主義改革的成果。我?guī)熓惺乔钒l(fā)達(dá)地區(qū),發(fā)展應(yīng)借智借力,多渠道,多形式挖掘潛力,尋求外援,實(shí)施產(chǎn)業(yè)招商、生態(tài)招商、旅游招商,進(jìn)一步加強(qiáng)招商的主動(dòng)性和緊迫感。通過學(xué)習(xí)考察我們感受到,要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,必須突破思維定勢,更新觀念,敢為人先,勇于創(chuàng)新,有所作為。在這次學(xué)習(xí)參觀考察中,我深刻認(rèn)識(shí)到,落后地區(qū)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,必須創(chuàng)新思路,突破思維定勢,把優(yōu)勢找準(zhǔn)、把特色做活,要實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,必須打破常規(guī)的發(fā)展方式,在更大的范圍、更廣的領(lǐng)域內(nèi)統(tǒng)籌考慮自身發(fā)展的優(yōu)劣勢,突出區(qū)域差異化發(fā)展,主動(dòng)接受經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心的輻射帶動(dòng),努力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),積極承接先進(jìn)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,形成后發(fā)優(yōu)勢,率先發(fā)展、快速發(fā)展。只有聯(lián)系實(shí)際,才能不斷拓寬知識(shí)面,保持與時(shí)代同步,與變化的客觀實(shí)際要求相吻合,才能在社會(huì)的坐標(biāo)上找準(zhǔn)自己的位臵,更好更大地實(shí)現(xiàn)各自的人生價(jià)值。這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境和考察內(nèi)容,有利于學(xué)員培養(yǎng)新觀念?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:一、學(xué)習(xí)考察的基本情況農(nóng)六師國資公司本著“走出去,赴前沿。烏鎮(zhèn)是個(gè)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有修真觀、昭明太子讀書處、唐代古銀杏、轉(zhuǎn)船灣、雙橋等景點(diǎn),西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。外灘——白渡橋至金陵東路的一段黃浦灘,因位于上??h城廂之外的浦灘,被習(xí)稱為“外灘”。像西太平洋海岸的一顆明珠。其目的是通過考察,增長見識(shí),開闊眼見,學(xué)習(xí)上海杭州等大城市的新型的設(shè)計(jì)思維,新的設(shè)計(jì)理念和經(jīng)驗(yàn),了解上??萍拣^的發(fā)展情況,探索如何與上海的科技力量現(xiàn)代文化的溝通、交流、結(jié)合。學(xué)習(xí)借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要途徑。對昌吉來說,要明確一個(gè)認(rèn)識(shí):發(fā)展不夠是最大的實(shí)際,加快發(fā)展是最緊迫的需要,率先發(fā)展是最重要的任務(wù)。我們要正視這些差距,認(rèn)真學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),樹立新觀念,推出新舉措,謀求新發(fā)展?!笆濉睍r(shí)期,上海以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”為主線,上海與周邊城市之間的交通日益便捷,時(shí)空距離不斷縮短,“同城效應(yīng)”更為顯現(xiàn)。對于浦東開發(fā)生動(dòng)實(shí)踐了中國特色社會(huì)主義,為我們提供了有益借鑒,我們各地各個(gè)城市應(yīng)該深入剖析這些案例,擇其精華、把握其實(shí)質(zhì),結(jié)合本市的實(shí)際情況,開展探索、嘗試。讓每一位成員都學(xué)會(huì)包容、欣賞、尊重其他成員的個(gè)別差異性,使全體員工產(chǎn)生團(tuán)結(jié)感,樹立共同目標(biāo),共創(chuàng)未來。一切創(chuàng)新活動(dòng)都是以創(chuàng)新思維為先導(dǎo),并且伴隨著創(chuàng)新思維推動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的。外腦就是別人的大腦,借用外腦就是借用別人的智慧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)首先要提高學(xué)習(xí)力。堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理,不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力,努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范的干部隊(duì)伍。三是要提高黨員干部依法辦事的能力。要引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把提高執(zhí)行力作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要抓手,在工作中不斷創(chuàng)新發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,各個(gè)方面創(chuàng)先爭優(yōu),力促各項(xiàng)決策部署和工作落到實(shí)處;要強(qiáng)化“迅速反應(yīng),立即行動(dòng)”的執(zhí)行理念,培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的執(zhí)行意識(shí),切實(shí)把各項(xiàng)政策措施一項(xiàng)一項(xiàng)執(zhí)行到位,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。同時(shí)我也意識(shí)到抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,是我們需要認(rèn)真思考并為之實(shí)踐的問題。閔行區(qū)梅隴實(shí)驗(yàn)學(xué)校從對人的態(tài)度培養(yǎng)開始,倡導(dǎo)學(xué)校好,教師好,學(xué)生好的觀點(diǎn),以學(xué)生的行為習(xí)慣和思想態(tài)度為培養(yǎng)的目標(biāo)。二、課堂教學(xué)的常態(tài)化和開放化學(xué)校對每一位前來考察的教師承諾:每一間教室隨時(shí)向每一個(gè)人開放。一、校園文化建設(shè)的“精致化”校園文化建設(shè)有顯性文化和隱形文化。這次考察給我很大啟發(fā),令我耳目一新,使我對教育的本質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。在與專家、學(xué)者的思想碰撞中,學(xué)到了新的教育理念,提升了對教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。每一面墻壁都在對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化得教育。三、重視對學(xué)生的德育教育俗話說“育人為本,德育為先”,上海的每一所學(xué)校都有自己德育教育的特色,當(dāng)?shù)掠逃?shí)深入到每一位學(xué)生心中時(shí),會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生的品格,例如靜安區(qū)萬航渡路小學(xué)德育特色是開展“五個(gè)小主人”活動(dòng),做學(xué)習(xí)的小主人,活動(dòng)的小主人(讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)來開展),集體的小主人(學(xué)會(huì)合作),生活的小主人(學(xué)會(huì)自理),社會(huì)的小主人(參加各種社區(qū)活動(dòng)),培養(yǎng)學(xué)生一種主人翁的精神。只要肯付出一定會(huì)有美好的明天的。在實(shí)踐中,必須在大力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力上下功夫。成安縣堅(jiān)持把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為第一責(zé)任,按照“一崗雙責(zé)、分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、重在基層”的原則,實(shí)行四級(jí)定期下訪和人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解“三位一體”工作機(jī)制,采取一線接訪、現(xiàn)場辦案、定期調(diào)度等有效措施,及時(shí)有效解決群眾反映的問題,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,確保人民群眾安居樂業(yè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的利益觀,首先從思想上始終把黨和人民的利益放在首位,把事業(yè)的發(fā)展放在首位,不能把部門利益、個(gè)人利益凌駕于人民利益之上。長期以來,制約和影響干部創(chuàng)新思維的障礙主要有三種: 一是思維定勢、二是落后的固有觀念、三是權(quán)威思維,要突破思維障礙:一要突破思維定勢、二要轉(zhuǎn)變落后思想、三要打破權(quán)威偏見,唯有躍出經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)的層面,思維才能高屋建瓴,唯有沖決貌似合理的規(guī)則,思想才能破繭而出。除此之外,作為干部來說,還是應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,只有把學(xué)習(xí)作為生存狀態(tài),生存能力,才能在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)里在自己崗位上優(yōu)秀履職。作為干部借用外腦,形式多樣,可以通過調(diào)研、交流、學(xué)習(xí)、征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見、調(diào)動(dòng)下屬積極性等方式來發(fā)揮外腦的作用。工作默契,干部職工“心有靈犀一點(diǎn)通”;其次,消除不必要的工作界限。為此,必須創(chuàng)新城市建設(shè)、管理的理念、模式,提升城市的各項(xiàng)社會(huì)化服務(wù)水平,使得城市成為文明、有序、高效、宜居、宜創(chuàng)業(yè)的家園,使得去年上海世博會(huì)的主題——“城市,讓生活更美好。當(dāng)前西部大開發(fā)的重中之重是退耕還林,轉(zhuǎn)變農(nóng)牧民的謀生方式,提高他們的生活質(zhì)量,使他們向城鎮(zhèn)集聚,給大自然以休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì),只有這樣,才能解決沙塵暴、土壤退化、草原退化、森林覆蓋率降低、沙漠面積擴(kuò)大等難題。四、學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀成果,推進(jìn)昌吉更快更好發(fā)展耳聞目睹上海巨變,在深感震撼和壓力的同時(shí),也深受啟迪。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,開展好解放思想討論,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn),認(rèn)清自身不足,破除安于現(xiàn)狀、保守封閉、小富則滿、小富即安的守舊思想和傳統(tǒng)觀念,樹立跳出昌吉看昌吉、敢于與實(shí)力強(qiáng)的地區(qū)比、與發(fā)展快的標(biāo)桿賽的競爭意識(shí),對昌吉
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