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校風學風建設(shè)月活動方案-免費閱讀

2024-10-25 10:03 上一頁面

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【正文】 采取各種有效方式,進行針對性的思想教育和指導(dǎo),激發(fā)學生參與的熱情,充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀、勤奮進取的好習慣,形成尊敬師長、團結(jié)協(xié)作、樂于學習、善于學習的好風氣。(負責部門:學工辦)(7)開展勵志教育。通過演講比賽,幫助學生了解人才評估的目的、意義,提高學生學習的自覺性,激發(fā)學生學習的動力。管好學生宿舍主要做好以下工作:第一、嚴格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學院學生宿舍管理條例》,規(guī)范學生行為,倡導(dǎo)文明交往,杜絕各種違法違紀行為;第二、落實輔導(dǎo)員深入學生宿舍,實行晚間值班制度,開展創(chuàng)建文明寢室評比活動,把學生宿舍建成學生思想政治教育的重要場所,成為學風建設(shè)的重要窗口;第三、組織學生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強學生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學生創(chuàng)造一個安全、舒適的學習生活環(huán)境。三、工作目標(1)通過加強學風建設(shè),建立科學完善的學風監(jiān)督評估體系,使學生普遍達到學習目的更加明確,學習態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學習動力明顯增強,學習積極性明顯提高,實現(xiàn)由“要我學”到“我要學”的根本轉(zhuǎn)變,學習成績明顯進步,實踐能力明顯提高的目標。(二)交流與學習“學風建設(shè)”為主題的班會;;。要采取各種有效措施,不斷創(chuàng)新活動載體與形式,切實將深化“三風”建設(shè)作為學校的一項重點工作來抓,著力抓實、抓好,抓出成效,并形成自己的工作特色。即:禁止體罰和變相體罰學生;禁止從事營業(yè)性家教;禁止收受學生、家長的錢物和謝師宴請;禁止怠慢甚至斥責家長;禁止利用職務(wù)之便謀取私利;禁止推銷報刊、教輔材料及其它用品。良好教風包括:敬業(yè)愛生,甘為人梯;嚴謹治學,誨人不倦;言傳身教,為人師表;開拓進取,勇于創(chuàng)新等。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互間精誠團結(jié),互諒互解,互幫互助,不勾心斗角,不陽奉陰違,不口是心非。一是抓學習:要學習管理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、新課程理論等內(nèi)容,更新觀念,創(chuàng)新思路,優(yōu)化方法。通過加強“三風”建設(shè),有針對性地解決目前我校在校風、教風、學風中存在的突出問題,促使廣大教師為人師表,教書育人,同時,教育廣大學生提高遵紀守法的自覺性,端正學習態(tài)度,明確學習目的,倡導(dǎo)自主學習,探究學習和創(chuàng)新學習以及合作學習,提高自身素質(zhì)。團委學生會、各班委要高度重視、精心安排活動內(nèi)容,并及時做好活動安排及總結(jié),做好活動月的原始工作資料的收集、整理和存檔工作。評比標準:學習氛圍好,無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,宿舍整齊、整潔,衛(wèi)生,布置合理有序,設(shè)計有特色,有創(chuàng)意,體現(xiàn)個性?;顒訒r間:4月5日4月9日:班選拔賽,名額每班7人。組織形式:由輔導(dǎo)員、班級組織,每位同學參與,形式不限。會議時間:4月7日晚上學生代表座談會(輔導(dǎo)員,專業(yè)主任主持)4月8日晚上學生干部座談會(學生處主持)4月13日下午學風建設(shè)研究會(主管副院長主持)評選十大學習標兵評選目的:樹立典型,鞭策后進,充分發(fā)揮榜樣作用,教育廣大學生熱愛學習,鞏固專業(yè)知識基礎(chǔ),提升自主學習能力和綜合能力。第一篇:校風學風建設(shè)月活動方案廣州華商職業(yè)學院學風建設(shè)月活動方案為貫徹落實學院關(guān)于抓好學風建設(shè)的工作要求,奠定優(yōu)秀的華商職院校風基礎(chǔ),建設(shè)我院優(yōu)良學風,營造良好的學習風氣,我院將于今年4月組織開展“學風建設(shè)月”活動。評選要求:各專業(yè)主任及輔導(dǎo)員從各班級評選學習標兵。活動要求:各班在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,精心組織策劃該主題班會。4月12日4月13日:院初賽。活動時間:4月2日至4月20日“亞運通”知識競賽活動目的:以迎亞運為契機,弘揚體育精神,普及亞運知識,向廣大學生宣傳廣州亞運會,營造良好的學習氛圍。廣州華商職業(yè)學院學生處2010年3月17日附件:學風建設(shè)月活動經(jīng)費預(yù)算明細廣州華商職業(yè)學院學風建設(shè)月活動經(jīng)費預(yù)算明細一、宣傳費用(1200元)。教風建設(shè)的重點是教師治學作風,培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè)、從嚴執(zhí)教,嚴謹治學,教書育人”的優(yōu)良師德師風;學風建設(shè)重點是學生的學習態(tài)度和學習紀律等方面的建設(shè)。學校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強政治理論和業(yè)務(wù)學習,每人每天自學不少于1小時,每學期寫學習筆記不少于一萬字,聯(lián)系思想實際和工作實際寫心得體會不少于2篇。三是講務(wù)實,比貢獻。優(yōu)良的教風重在建設(shè),貴在激勵。各校要通過加強教學管理和學生管理來加強學風建設(shè)。各校要遵循堅持育人為本、德育為先,貼近實際、貼近生活、貼近學生,以促進學生全面發(fā)展、健康成長為目標,以加強社會主義核心價值觀教育為主題,以培養(yǎng)高尚道德情操為重點,以養(yǎng)成良好行為習慣為基礎(chǔ),創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,優(yōu)化育人環(huán)境,大力開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,著力提高學生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,進一步提升德育工作的針對性和實效 性。各中小學、幼兒園要健全“三位一體”育人平臺,成立家長委員會,辦好家長學校并發(fā)揮作用。要加強正面宣傳,學校要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)教師和學生中的閃光點,及時
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