【正文】 在我國(guó)，無(wú)論各行各業(yè)都會(huì)有職稱(chēng)評(píng)定，而且相信任何單位都希望有那些有職稱(chēng)的人來(lái)工作，而且，就算你工作的單位沒(méi)有職稱(chēng)評(píng)定一說(shuō)，那想你如果是高級(jí)工程師，你拿的錢(qián)也絕對(duì)比別人多。緊接著要記得填寫(xiě)“國(guó)家統(tǒng)一分配大中專(zhuān)院校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格認(rèn)定表”，也就是初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定表（這些事要你自己留心，沒(méi)有人會(huì)提醒你去做的，表要到人事部網(wǎng)站下載）。派遣證就是你大學(xué)生干部身份的證明，假如某天你被提干時(shí)，這個(gè)就是你可以被提干的證明，因?yàn)槟闶歉刹可矸?。農(nóng)民歸農(nóng)業(yè)部管理，工人歸勞動(dòng)局管理，而干部歸人事局管理。只有你簽署了三方協(xié)議，拿回學(xué)校，學(xué)校才會(huì)在你畢業(yè)后將派遣證發(fā)給你，而你拿著派遣證到你工作的單位報(bào)道，就此開(kāi)始計(jì)算工齡，而你也就擁有了干部身份（每年基本6月25日畢業(yè)，所以6月18日前必需將三方交到學(xué)校）。（2）預(yù)備黨員需距轉(zhuǎn)正日期三個(gè)月以上才可接收。在這個(gè)期限內(nèi)，勞動(dòng)者不得隨意跳槽，否則要承擔(dān)一定的違約責(zé)任。確認(rèn)你的工資中是否包括住房公積金。其實(shí)在簽就業(yè)協(xié)議前與用人單位充分的溝通，則完全可以避免了這樣的煩惱。后果是，單位在填寫(xiě)時(shí)，工資待遇等與過(guò)去承諾的大相徑庭。由學(xué)生和用人單位雙方協(xié)定。對(duì)畢業(yè)生而言，就是必須取得畢業(yè)資格，如果畢業(yè)生在派遣時(shí)未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無(wú)須承擔(dān)法律責(zé)任。Hr及時(shí)充電，第三篇：應(yīng)屆畢業(yè)生簽約注意事項(xiàng)三方協(xié)議是由畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方之間就學(xué)生就業(yè)方向簽訂的一種協(xié)議，由三方共同簽署后生效。度不能決定一切，但是還是很重要的。HR（換你，有人說(shuō)給我一百還你一萬(wàn)，居然連自己到底應(yīng)聘什么崗位都或者說(shuō)得自己無(wú)所不能可以適HR法眼。那怎么走？找不到怎么辦？等等等等。不要小看這短短一百字，可以讓你從成百上千的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。這樣能讓我先對(duì)他有”自我評(píng)價(jià)，什么是評(píng)價(jià)，最后一句話(huà)是表決心，的豪言壯語(yǔ)，求職信是簡(jiǎn)歷中非常重要的一部分，HR收到一份簡(jiǎn)歷，第一眼看到的就是求職信。我為人樂(lè)觀開(kāi)朗，大方風(fēng)趣，更富有親和力和想象力，樂(lè)天的性格使我坦然面對(duì)困難和挫折。個(gè)人能力： 對(duì)以上幾部分你就會(huì)形成一些自己的看法，同時(shí)對(duì)對(duì)其表述提出一些自己的建議和意見(jiàn)。落戶(hù)口、轉(zhuǎn)檔案以什么為依據(jù)就業(yè)報(bào)到證、升學(xué)的錄取通知書(shū)是畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)出的憑證。就業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)注意與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》需加蓋上級(jí)主管部門(mén)的公章（有用人自主權(quán)的單位不需加蓋）。如何辦理《就業(yè)協(xié)議書(shū)》解約手續(xù)由教育部學(xué)生司印制、學(xué)校發(fā)放的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》每位畢業(yè)生只有一套（一式三份、編號(hào)固定）。我們經(jīng)常碰到一些沒(méi)有檔案管理權(quán)的單位在接收檔案，個(gè)別單位會(huì)把學(xué)生的檔案弄丟了或是扣住不放。三、戶(hù)口遷移證來(lái)到學(xué)校讀書(shū)，戶(hù)口從原籍遷到學(xué)校，但在學(xué)校是臨時(shí)性的，畢業(yè)后都應(yīng)該遷出。畢業(yè)生也可以以個(gè)人名義委托人才交流機(jī)構(gòu)托管人事關(guān)系。第一篇：應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)注意事項(xiàng)畢業(yè)生檔案管理問(wèn)答：一、檔案管理：畢業(yè)生學(xué)籍檔案與人事檔案的區(qū)別及聯(lián)系？畢業(yè)生的學(xué)籍檔案是指通過(guò)參加全國(guó)統(tǒng)一考試并被錄取的大中專(zhuān)院校學(xué)生的檔案，它以文字資料的形式記錄了高考成績(jī)、在校學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭狀況、在校期間表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲情況等。另外，各級(jí)人才交流機(jī)構(gòu)，如省人才、市人 才、各區(qū)人才等，它們的區(qū)別只是所屬部門(mén)的不同，其它無(wú)任何區(qū)別。戶(hù)口遷移證，是學(xué)生畢業(yè)時(shí)其戶(hù)口從學(xué)校所在地派出所遷出的證明，不能丟失，不管到哪里，你要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把戶(hù)口落下來(lái)，不要把《戶(hù)口遷移證》一直放在口袋里。要詢(xún)問(wèn)清楚用人單位的性質(zhì)，如果是國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)，他們或他們的主管單位是有人事管理權(quán)的，可以接收檔案。畢業(yè)生通過(guò)“雙向選擇”確定接收單位，并與用人單位簽訂了《就業(yè)協(xié)議書(shū)》后，畢業(yè)生和用人單位都應(yīng)認(rèn)真履行協(xié)議。報(bào)到證的全稱(chēng)是“全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證”，由國(guó)家教育部直接印刷，省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門(mén)單獨(dú)簽發(fā)。報(bào)到單位開(kāi)到哪里，戶(hù)口、檔案就轉(zhuǎn)到哪里。下面說(shuō)說(shuō)我 需要特別注意的是一定要有具體的聯(lián)系方式，比如我見(jiàn)過(guò)有的學(xué)生，結(jié)果打過(guò)去說(shuō)是欠費(fèi)停機(jī)，當(dāng)然我們可以相信他是換了號(hào)碼而但這從另一個(gè)側(cè)面反映出該學(xué)生在求職或在投遞出這份難道不是嗎？還有的學(xué)生，當(dāng)我們的工作人員打話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，通話(huà)卻突然斷了，過(guò)幾分鐘這個(gè)學(xué)生氣喘吁說(shuō)不好意思，剛才手機(jī)沒(méi)電了，我們可以相信確實(shí)是手機(jī)沒(méi)電 而有的學(xué)生則寫(xiě)道“希望從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)工作”，我們不能說(shuō)他寫(xiě)讓人摸不著頭腦你究竟對(duì)什么類(lèi)型的工作因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)工作有很多比如營(yíng)銷(xiāo)管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)難道硬是要讓人家相信你是真正的比如有的是希望從事HR的、有的是希望從事生產(chǎn)管理的、是希望向公司展示自己專(zhuān)業(yè)你需要列的是與你所應(yīng)聘職有直接聯(lián)如有的學(xué)生應(yīng)聘的是人力資源方面的工作，簡(jiǎn)歷里把他學(xué)的工程制圖、而且還占了不少篇幅，當(dāng)然這和目前高校學(xué)科設(shè)置有關(guān)，HR到底希望看到什么樣的簡(jiǎn)你只要留心這些，你才能有、基本信息：這部分一般都是姓名、性別、專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、求職意向：有的學(xué)生寫(xiě)的好，比如“愿意從事會(huì)計(jì)，審計(jì)及其相關(guān)財(cái)務(wù)，但至少看起來(lái)沒(méi)有前者的清晰，生產(chǎn)管理等等這些都是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，、所學(xué)專(zhuān)業(yè)：有的學(xué)生在一份簡(jiǎn)歷里，所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程占了簡(jiǎn)歷篇幅的14讓大家知道你學(xué)過(guò)哪些課程的出發(fā)點(diǎn)是好的，但沒(méi)有必要把你所學(xué)專(zhuān)業(yè)都列出來(lái)，、以下是我從一學(xué)生的簡(jiǎn)歷中選出來(lái)做引子的，他在個(gè)人能力處寫(xiě)道：①大一任班級(jí)體育委員時(shí)組織多次班級(jí)活動(dòng)，所在班級(jí)獲學(xué)院足球、排球冠軍② 大二任班級(jí)文娛委員，組織班級(jí)參加學(xué)院健美操大賽獲二等獎(jiǎng)③ 組織并參與為期一個(gè)月的“關(guān)于中國(guó)農(nóng)民工回流的調(diào)查”，獲會(huì)計(jì)學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”以上與其說(shuō)是個(gè)人能力，不如說(shuō)是“經(jīng)歷”，“個(gè)人能力”需要寫(xiě)的是你能做什么，會(huì)做什么，掌握了什么，熟悉了什么，熟練了什么，精通什么等等，而不應(yīng)該是你做了什么。年里，我努力抓住所有可以發(fā)展自己的機(jī)會(huì)