【正文】 二是加強(qiáng)村居聯(lián)合黨委建設(shè)，補(bǔ)齊推進(jìn)城鄉(xiāng)融合短板。三、聚焦作風(fēng)轉(zhuǎn)變，行動(dòng)上要落實(shí)，“三結(jié)合三個(gè)再”推進(jìn)工作開展一是結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)，擔(dān)當(dāng)作為再提升。第五篇：2021年大討論學(xué)習(xí)交流會(huì)發(fā)言稿2021 年大討論學(xué)習(xí)交流會(huì)發(fā)言稿這次的全省大討論對(duì)我們街道基層而言，是一次搶抓機(jī)遇、趁勢而上、借勢登高的有利契機(jī)，是一次刀刃向內(nèi)、自我提升、革故鼎新的生動(dòng)實(shí)踐，我們必須用好用活這項(xiàng)利器，在街道上下來一場學(xué)習(xí)的革命、思想的革命、工作的革命，來一次理念的提升、本領(lǐng)的提升、作風(fēng)的提升，確保大討論在街道社區(qū)基層落地有聲、成效突出。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競爭，跨校學(xué)生之間的競爭要更加激烈，有的時(shí)候可能是殘酷的?，F(xiàn)在談最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺得我好羅嗦啊，再忍幾分鐘，我們馬上就結(jié)束了，其實(shí)我也不自在，畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有一定勇氣的——言歸正轉(zhuǎn)，最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競爭，這個(gè)詞我本來不想用，感覺“火藥味”很濃，但現(xiàn)實(shí)的確是這樣，我們每時(shí)每刻都面臨著競爭，很多同學(xué)可能沒有意識(shí)到，甚至自己在被別人當(dāng)作競爭對(duì)手后還蒙在鼓里，靜等別人超過自己。很多勤奮好學(xué)的同學(xué)，渴望著成績有直線式的上升，而整天悶在書海題海中。第二個(gè)因素談了這么多，只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識(shí)都能夠積極參與到課堂上來。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘，它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選擇了讀文，經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院，成為了zd學(xué)院A0811班的一員，才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎么選擇的，而我的選擇是第二項(xiàng)，當(dāng)時(shí)這樣的選擇的確是有點(diǎn)功利心，也有點(diǎn)自大，這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧？！因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì)，會(huì)上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。但要做到這一點(diǎn)貌似真的很難?。〉袝r(shí)候，不管努力的結(jié)果怎么樣？只要在努力的過程中忘記自己的感情，即使得到的結(jié)果沒有如你所愿，但是你還是贏了，你贏了自己，贏了結(jié)局！這一點(diǎn)在生活中同樣適用！“知識(shí)”這東西很昂貴啊！在中國乃至全世界貌似都不會(huì)有統(tǒng)一零售價(jià)，所以用錢是買不來現(xiàn)成的（能用錢買的就不那么珍貴了），而且這東西它永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只有不斷地付出和努力之后才會(huì)感覺自己擁有！同學(xué)們，紙上談兵是沒有用的，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)！這就是我前面所說的毅力！困難不可怕，可怕的是我們害怕困難不敢去面對(duì)！內(nèi)省不疚，何懼何憂？見理即明，委心變故；中水舟運(yùn)，不陷河伯，霹靂破柱，讀書自若。這個(gè)相當(dāng)于廢話，因?yàn)檎l都懂，但是每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。失敗了就是失敗了，不要為自己找失敗的借口和理由，千萬千萬不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。看到比自己優(yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。這樣可以戰(zhàn)勝遺忘，對(duì)知識(shí)有深刻的記憶，也符合學(xué)習(xí)效率的要求。貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和群眾路線的總要求，清白做人，踏實(shí)做事，做一名一身正氣、兩袖清風(fēng)的好干部。對(duì)照自己，雖然職務(wù)不高權(quán)力不大，但多少會(huì)因一點(diǎn)小事利用職務(wù)之便，以權(quán)謀私。焦裕祿在下鄉(xiāng)救災(zāi)治撈時(shí)，總是自備干糧，手拿雨傘，沖在一線，日夜堅(jiān)持工作，直到生命的最后一刻。為黨員干部確立了一個(gè)筆直的標(biāo)桿，用自己的言行了樹立一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象。我作為一名在最基層工作的黨員，更要為了黨和國家的利益，以及絕大多數(shù)群眾的利益，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于解決社區(qū)存在的問題。焦裕祿始終把為民服務(wù)烙在自己心里,他到蘭考不是為了做官,而是去為人民謀利益。在焦裕祿看來，當(dāng)干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會(huì)失去群眾。我感慨頗多，作為一名黨員、一名大學(xué)生村官，與焦裕祿的精神相比，感到自身還存在著巨大的差距。不過我堅(jiān)信在座的各位都是有毅力的人。我晚上很少睡好的，所以會(huì)困，息以止疲嘛，如果我堅(jiān)持聽課，結(jié)果只會(huì)是什么也沒聽到，一般我會(huì)睡半節(jié)課聽半節(jié)課。有時(shí)候你還會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的答案錯(cuò)了，盡信答案不如不抄。在座的各位精英想到了什么？如此愚蠢的我想到了，考試抄襲是非法的，那為什么不能使之合法呢？！由明的抄襲變?yōu)榘档某u，為什么帶著小抄就能答對(duì)呢？我很納悶了（哈哈），其實(shí)考試在實(shí)質(zhì)上就是檢驗(yàn)各位平時(shí)“抄襲”的能力如何。人活著需要希望，學(xué)習(xí)也需要希望，當(dāng)然，目標(biāo)也不能太低，60分人人都能達(dá)到，但是當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，剩下的也就是失落了，哈哈，棋逢對(duì)手才爽，要不然就成了孤獨(dú)求敗了。你想玩才會(huì)去玩，想去吃飯才會(huì)去吃。有時(shí)候，有些朋友說我自負(fù)了，有點(diǎn)自我為中心了，好像很行似的。換句話來說，我是怎么混過來的，是怎么混的那些榮譽(yù)的。首先，用六個(gè)字來概括我此刻的心情：榮幸、慚愧、高興。榜樣不敢當(dāng)，其實(shí)我是失敗的代言人。由于表現(xiàn)的很乖，最后被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵。想必當(dāng)初的他正是定了一個(gè)目標(biāo)，才有他今天的成就。但是，有句話這么說的：法乎其上取其中，法乎其中取其下。想必大家很驚訝吧，怎么能抄襲呢！想必在座的有些人有過作弊的經(jīng)歷吧？我承認(rèn)，我有作弊過，但不是在大學(xué)，而是在初中的時(shí)候，帶著自己準(zhǔn)備好的小抄進(jìn)入考場，順利的抄到了標(biāo)準(zhǔn)答案。不能則學(xué)。一步一步的來，我保證你一定能得高分。有規(guī)律的作息習(xí)慣加上平時(shí)的早操和體育課再加上學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)是獲得良好身體素質(zhì)的保證，也是你能夠得到好成績的基礎(chǔ)。除了課本上的知識(shí)，還要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)課本外的知識(shí)，畢竟學(xué)校的理論教育和市場并不是緊密結(jié)合的。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風(fēng)”問題，邊學(xué)邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務(wù)實(shí)融入到自己的工作之中。焦裕祿把黨的宗旨信仰根植于心中,為治理蘭考“三害”,他以高度的革命精神,以身作則、帶病實(shí)干,激發(fā)起全縣黨員干部和人民群眾抗災(zāi)自救的斗志,掀起了除“三害”斗爭的一個(gè)又一個(gè)高潮。作為村官，我將如焦裕祿一樣勤政務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為富華社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。下面，我對(duì)照焦裕祿精神和習(xí)總書記“三來三實(shí)”的要求，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。今后，我要積極學(xué)習(xí)焦裕祿高尚情懷，一如既往的做好工作，多做實(shí)事好事。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣。特別是在工作中有些群眾不理解相關(guān)政策無理取鬧說出臟話時(shí)，自己心里也比較激動(dòng)，沉不住氣，有時(shí)還會(huì)用同樣的話回敬群眾，讓事情得不到解決，反而加深了相互間的怨氣。但我會(huì)嘗試安慰自己，我常會(huì)一個(gè)人在操場上散步，從而分析我的過錯(cuò)，也會(huì)激勵(lì)我自己，日復(fù)一日，我不再害怕失敗，而對(duì)學(xué)習(xí)有了更強(qiáng)的從信心，從半期，再到模擬，期末，我一次又一次地實(shí)現(xiàn)了自己的“進(jìn)步說”，從中也獲得了一筆收獲，我也沉思了一下，總結(jié)了我的學(xué)習(xí)方法：第一，就是要學(xué)會(huì)“記”和“憶”，這記分為兩部分，以示記錄自己的考試中的錯(cuò)題，二是記錄“重點(diǎn)”對(duì)待錯(cuò)題就要散布過二，時(shí)時(shí)刻刻不放過自己的每一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)于我們來說應(yīng)該把它記在本子上，爭取做到“跳坑不在跳”的法則。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法，還要努力奮斗。相信每個(gè)人都知道什么