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初一政治-免費閱讀

2025-10-24 06:25 上一頁面

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【正文】 三、學(xué)生情況分析七年級的學(xué)生大多數(shù)基礎(chǔ)差,底子薄,思想不求上進(jìn),少部分學(xué)生求知欲強(qiáng)烈。1理解行為不同結(jié)果不同的道理,知道如何做一個對自己負(fù)責(zé)的人。懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因,了解積極情緒與消極情緒帶來的不同結(jié)果。分清情趣的雅與俗,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。培養(yǎng)高雅情趣,過富有情趣的生活。理解情緒的多樣性,學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài)。同時學(xué)生年齡大部分都在114歲左右,正處于青春期,思維活躍,好奇心、自尊心較強(qiáng),勇于表現(xiàn)自我,渴望得到別人的尊重和認(rèn)可,求知欲、進(jìn)取心也較強(qiáng),這些都有利于本學(xué)期的學(xué)習(xí)。因此,加強(qiáng)實踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。四、具體措施:重視基本概念的教學(xué)在教學(xué)中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識,教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。第二課,揚起自信的風(fēng)帆.。五、教研計劃:(1)積極參加學(xué)校組織的教科研活動,按照經(jīng)教導(dǎo)處的要求,相互聽課評課,集體備課扎實有效,取人之長補(bǔ)己之短。初一政治教學(xué)計劃8一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期的教育教學(xué)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,接納青春期的變化,學(xué)會調(diào)節(jié)情緒;培養(yǎng)法律意識,學(xué)會自我保護(hù);培養(yǎng)正確的是非觀念,學(xué)會做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人,二、學(xué)情分析:經(jīng)過初一上個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對本課程有了大致的了解,已基本掌握了本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)打下了較好的基礎(chǔ)。四、教學(xué)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,徹底改革課堂教學(xué)方法,課堂教學(xué)要堅持讓“人人參與,個個展示、體驗成功、享受快樂”的原則,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)目標(biāo)要求引導(dǎo)學(xué)生確立“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”的基本的價值觀目標(biāo),用學(xué)生樂于接受的形式,教育他們要正確認(rèn)識自我,學(xué)會與人交往,追求高雅情趣、品味美好人生,對自己的行為負(fù)責(zé),能明辨是非,知法、守法、護(hù)法、撐起法律的保護(hù)傘。的道理,學(xué)會換位思考,能夠與人為善。知道法律保護(hù)消費者的合法權(quán)益,學(xué)會運用法律維護(hù)自己作為消費者的權(quán)利。因此,按照課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民的基本理念,以及權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),圍繞權(quán)利義務(wù)這一大的教育主題,綜合建構(gòu)本冊的教學(xué)內(nèi)容。(3)結(jié)合平時的學(xué)習(xí)生活,說說我們該如何按照規(guī)則的要求去做?(二)、生活中的規(guī)則師:通過剛才的交流,孩子們知道了學(xué)校有規(guī)則,那么在我們的學(xué)校生活以外的生活里也需要規(guī)則嗎?(生回答)師:你們知道生活中有哪些規(guī)則?你們又是從哪里知道這些規(guī)則的?生展示調(diào)查表。五、課前準(zhǔn)備:調(diào)查表調(diào)查(主要內(nèi)容見調(diào)查表 “規(guī)則在哪里”),以小組為單位,選擇自己喜歡的方式,進(jìn)行“找規(guī)則”的活動。二、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):初步建立規(guī)則的概念,認(rèn)識規(guī)則的普遍性。本學(xué)期統(tǒng)一備課,統(tǒng)一組織研討,形成共識,把初一思想政治教學(xué)質(zhì)量提高,現(xiàn)擬出具體計劃:一、學(xué)生情況的分析初一學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),對政治思想課有了初步的認(rèn)識,對思想政治內(nèi)容也不在陌生,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來有困難,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中。所以說不同行為有不同的結(jié)果。③趙新和父母商量,決定從自己的零花錢中節(jié)省出一部分,幫助經(jīng)濟(jì)上有困難得同學(xué)。以討論形式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛并鞏固知識。三、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生塑造良好道德,培育健康心理。課后有輔導(dǎo),要做到抓兩頭、促中間,不搞一刀切。因此,本學(xué)期工作的首要任務(wù),是盡快在短時間內(nèi),摸清學(xué)生的基礎(chǔ),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(1)我們應(yīng)該怎樣建立友誼?(9分)(2)當(dāng)沖突發(fā)生時,處理沖突的基本策略有哪些?(5分)(3)為了呵護(hù)友誼,我們該怎樣做?(8分)第四篇:初一政治教學(xué)計劃初一政治教學(xué)計劃初一政治教學(xué)計劃1一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,深入鉆研高效課堂,準(zhǔn)確把握課程知識體系,認(rèn)真探索高效課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,突出教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)的育人要求,引導(dǎo)學(xué)生確立尊重、關(guān)愛、責(zé)任的最基本的價值觀,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。我喜歡畫畫,小學(xué)還得過獎。建立友誼需要 ①開放自己②相互利用 ③持續(xù)行動④真誠待人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④第Ⅱ卷二、解答題(4小題,共60分)21.“中國夢”是中華民族的偉大復(fù)興之夢,“中國夢”實現(xiàn)了,少年夢想更容易實現(xiàn);少年夢想實現(xiàn)了,預(yù)示著中國夢想實現(xiàn)了一部分;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年是國家未來的希望。”這一名言告訴我們A.只有遇到困難和挫折時,才需要友誼 B.建立友誼必須堅持原則C.友誼能給人帶來歡樂,能幫人排除憂愁 D.友誼建立的基礎(chǔ)是相互幫助和相互關(guān)心13.有人說“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是魔鬼”。成長”為主題的青少年科技創(chuàng)新大賽。寫在本試卷上無效。(4分)(2)我的活動我設(shè)計:請你為本次活動設(shè)計幾種新穎有效的活動形式。材料二2008年9月23日,濟(jì)南市歷下區(qū)教育局《關(guān)注報道》網(wǎng)頁上出現(xiàn)了一個名為“不文明現(xiàn)象曝光臺”的新欄目。(1)胡揚澤東的成才之路說明了什么?(3分)(2)我們可以從中受到什么啟示?(6分)1現(xiàn)代社會,青少年心理健康問題日益引起全社會的關(guān)注。請你幫“我”出出主意,“我”該怎么辦?情景二最近,我特別心煩,爸爸媽媽總是嘮嘮叨叨的,管這管那,說東道西,總是認(rèn)為我還小,什么事都得聽他們的,一點也不給我自由的空間。讓剛?cè)胄?的新生們在合作中快速融入集體之中,這有利于()①了解新同學(xué),接近新同學(xué)②和諧人際關(guān)系③保證溝通順利,可以避免一切矛盾 ④形成積極向上、團(tuán)結(jié)合作的集體 A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④翻開報紙,在招聘欄我看到的應(yīng)聘條件:研究生畢業(yè)或者本科畢業(yè)、要有實踐經(jīng)驗??,看 到這一切,你認(rèn)為()①中學(xué)生要珍惜學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會②在校學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣③要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念④學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)書本知識A、①②B、①③C、②③④D、①②③近幾年,在中考和高考中,許多有特長的學(xué)生都得到了加分的特殊政策,對此理解正確的是()A、我們要想方設(shè)法發(fā)展特長,爭取將來考大學(xué)優(yōu)惠錄取B、有特長的人都能成才C、我們要兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長D、我們不回避自己不感興趣但有意義的事情《現(xiàn)代教育傳媒》報道:北京豐臺以校本課程打造豐臺特色,要求學(xué)生學(xué)習(xí)一門綜合或探索性 課程,掌握基本的學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能,拓寬學(xué)生的視野。(1)材料中的學(xué)習(xí)方式是否可???為什么?(7分)(2)你認(rèn)為怎樣才能學(xué)會學(xué)習(xí)?(7分)四、實踐探究題(16分)1《燕趙都市報》報道:七年級開學(xué)已4個星期,對于新的課程和學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們適應(yīng)得怎樣?據(jù)記者了解,除了那些適應(yīng)能力較快的學(xué)生,大部分學(xué)生其實還保留著小學(xué)時的學(xué)習(xí)、行為方式,對于初中生活仍需要一定的適應(yīng)時間。(6分)(2)為了幫助小明擺脫苦惱,請你幫他出出主意。此外,長欺飽食,吸煙、睡眠不足等,也會影響大腦記憶。在新的集體,大家來自不同的學(xué)校,彼此陌生,這使很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué)。期待中學(xué)行程中有更多的驚喜和收獲,需要我們出發(fā)前做好認(rèn)真的準(zhǔn)備。第一課時作業(yè)設(shè)計1.期待中學(xué)的行程中有更多的驚喜和收獲,需要我們出發(fā)前做好認(rèn)真的準(zhǔn)備。()A.生活B.人生C.學(xué)習(xí)D.挑戰(zhàn)二、簡要分析題【新的起點】以下是剛上七年級的學(xué)生林林的幾則日記: 9月2日上了中學(xué),真不好玩1 9月4日中學(xué),為什么會有這么多的課程?作業(yè)太多了1 9月5日我要還是小學(xué)生,該有多好!整天無憂無慮,還有好多的朋友。2.期待中學(xué)行程中有更多的驚喜和收獲,需要我們出發(fā)前做好認(rèn)真的準(zhǔn)備。每次路過母校,他都會說:“這是我非常熟悉的地方。)(二)成長的禮物成長的禮物有很多,選擇什么樣的禮物就要付出什么樣的努力。推薦書目:《綠野仙蹤》《海底十萬里》《愛麗絲漫游記》《愛的教育》《皮皮魯傳》《三毛流浪記》《寶葫蘆的秘密》《稻草人》等。小組B:我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績;我要堅持鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄……小組C:努力學(xué)習(xí)、孝敬父母長輩、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境……我要以優(yōu)秀生為榜樣,并向他們學(xué)習(xí)。比如: 經(jīng)歷三:學(xué)鋼琴太辛苦的時候。我為什么要上學(xué),天天在家玩該有多好呀!現(xiàn)在的感受:理解了。教師板書:中學(xué)時代對人的一生的意義教師:我們期待在中學(xué)生活中有更多的驚喜和收獲,這都是生命饋贈給我們的成長禮物。師生集體歸納:1.材料中主要體現(xiàn)了錢學(xué)森對中學(xué)生活依依不舍的眷戀之情,因為中學(xué)生活對他的學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)乃至一生,產(chǎn)生了永不磨滅、終生難忘的印象?;顒?:課件展示閱讀感悟【設(shè)計意圖】這一環(huán)節(jié)采取搶答的方式,使學(xué)生的思維保持興奮、積極的狀態(tài),并不失時機(jī)地予以評價和獎勵,使學(xué)生獲得成功的喜悅。問題1:你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?學(xué)生A:我在校園里看到有理化實驗室、生物實驗室,感到很新奇。學(xué)生A:新奇、擔(dān)憂、喜悅。問題2:你對中學(xué)生活有哪些期待?學(xué)生B:學(xué)習(xí)到新的知識、結(jié)交到新的朋友、可以做更多小學(xué)生不能做的事、能自己騎車到更遠(yuǎn)的地方上學(xué)、有機(jī)會當(dāng)班干部等。揭示課題,教師板書。師:同學(xué)們,我們步人了中學(xué)時代,也就意味著我們的中學(xué)生活已經(jīng)開抬.大家都想順利地度過自己的中學(xué)時代,那么,怎樣才能使我們的中學(xué)時代更加精彩、更加陽光呢?今天,就讓我們在這輕松、愉悅的音樂聲中,開啟七年級《道德與法治》畏的學(xué)習(xí)之旅。有人說,中學(xué)時代是人生最美好的年華。3.放飛青春夢想,使自己的人生更加豐富多彩。第一篇:初一政治第一課時中學(xué)序曲教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):1.初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、校園環(huán)境、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求。重難點突破 重難點:新的起點 突破方法“新的起點”這一內(nèi)容,既是本課的教學(xué)重點,同時又是本課的教學(xué)難點之一。有人說,中學(xué)階段是人生成長的十字路口。首先和大家共同探討第一單元“成長的節(jié)拍”中的第一課“中學(xué)時代”的相關(guān)內(nèi)容。二、自主探究,信息搜索【設(shè)計意圖】結(jié)合“運用你的經(jīng)驗”板塊(教材P2),開展相關(guān)活動。學(xué)生C:我可以參加自己感興趣的社團(tuán),充分施展自己的才能。學(xué)生B:不安、迷茫、孤單、興奮……教師:同學(xué)們討論得非常熱烈,大家也都說出了自己步人中學(xué)生活后的真實感受,很好。學(xué)生B:中學(xué)里的圖書館比小學(xué)圖書館的書多很多,種類更豐富。過程: 課件呈現(xiàn)材料:錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知及和人生觀起了很大的作用。2.中學(xué)時代,是一個人的人生觀、世界觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,也是一個人的生理、心理發(fā)展變化的重要階段;是發(fā)現(xiàn)人生的過程,是生命歷程中的一個重要支點。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好接受禮物了嗎? 學(xué)生集體大聲回答:“準(zhǔn)備好了!” 教師板書:(二)成長的禮物教師:成長的禮物不只是驚喜和收獲,也有任務(wù)和挑戰(zhàn),需要我們出發(fā)前做好 認(rèn)真的準(zhǔn)備。爸爸、媽媽是為我好,上學(xué)不僅可以學(xué)到很多知識,懂得做人的道理,而且還使我有了好多的同學(xué)和朋友。以前的想法:不堅持了,反正不是學(xué)校的功課。教師歸納并板書:2.從遺憾中不斷超越。教師總結(jié):閱讀是最美的姿態(tài),讀書開闊我們的視野,培養(yǎng)我們的氣質(zhì),豐富我們的內(nèi)心。你做好接收禮物的準(zhǔn)備了嗎?1.機(jī)會和挑戰(zhàn)?!?.請你說一說,中學(xué)時代對人的一生有著怎樣特別的意義? 2.你準(zhǔn)備如何對待中學(xué)生活?【分析】該題材料選自于教材,使學(xué)生感覺到比較親切。(1)總結(jié)過去,彌補(bǔ)遺憾。請你運用所學(xué)知識,從中學(xué)生活對人的一生的意義的角度,勸勸林林,幫他擺脫煩惱。以下選項中不包括()。通過本課有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),你認(rèn)為應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢?教學(xué)反思本節(jié)課,是學(xué)生進(jìn)入中學(xué)階段的第一節(jié)課,考慮到他們的年齡特點,故在教學(xué)過程中,盡量采用活潑多樣的形式和手段,將活動放在真實的生活場景中,讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí),使他們在做中學(xué)、學(xué)中行,大大地提高了思辨和理性層次。為此,我們應(yīng)該()①主動適應(yīng)新的環(huán)境 ②主動熟悉新年同學(xué)③及早融入新的集體,主動為集體做些事情④沉溺于過去,避開新的同學(xué)A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④中國教育報、中國教育電視臺、高等教育出版社、中央美術(shù)學(xué)院于2008年10月22日在中央美術(shù)學(xué)院報告廳舉辦著名大學(xué)中學(xué)校長峰會,會議提出獨立思考、自主學(xué)習(xí)的能力是創(chuàng)機(jī)關(guān)報人才最基本的素質(zhì)。這提醒我們要()A、科學(xué)用腦,多休息,少學(xué)習(xí)B、勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率C、培養(yǎng)高雅情趣,過積極健康的生活 D、注意學(xué)習(xí)方法,多借鑒,多聽取別人的意見 2008年8月17日晚,張某和兩位同學(xué)在自學(xué)課上隨意說笑,下課后,班主任馬老師將這三名同學(xué)叫到辦公室進(jìn)行批評教育。(6分)1羅詩亞,5歲讀小學(xué),10歲赴新加坡讀中學(xué),11歲回到成都,直接讀九年級,12歲以優(yōu)秀的中考成績考入光亞IB國際高中讀高二——今年14歲的羅詩亞以優(yōu)異的IB國際高中課程畢業(yè)成績,被美國知名大學(xué)紐約州立大學(xué)錄取,成為在美國和中國都很少見的國際少年大學(xué)生,在四川尚屬首例。針對這些情況,七(3)班召開以“新環(huán)境、新起點”為主題的班會。對此理解正確的是()A、勞逸結(jié)合有利于提高學(xué)習(xí)效率B、適當(dāng)休閑和娛樂可以收到事半功倍的效果C、有利于學(xué)生的全面發(fā)展,鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣D、有利于幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法膠東在線網(wǎng)2008年10月22日訊:金秋十月,牟平區(qū)高嶺中心小學(xué)開展了校園集體舞大賽,為金秋的校園培添了一抹亮麗的色彩。今天,我和他們吵了一架,大聲喊道:我已經(jīng)長大了,沒必要再聽你們的。在各大中城市的醫(yī)院內(nèi),心理診室也紛紛建立起來。老師化濃妝、學(xué)生互起綽號、語言不文明等違反校規(guī)校紀(jì)的行為將上校園曝光臺,以達(dá)到督促師生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的目的。(5分)(3)請你為其中一種活動形式設(shè)計活動步驟。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。全市中小學(xué)生踴躍參加競賽。對這句話理解正確的是 ①不健康的網(wǎng)絡(luò)信息,可能污染你的精神世界 ②網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的,沒必要相信網(wǎng)上的
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