【正文】 2021 年河南省洛陽(yáng)市中考化學(xué)二模試卷 一、選擇題（本題包括 12個(gè)小題，每小題 1分，共 12 分） 1． 2021年末上海合作組織成員國(guó)正負(fù)首腦會(huì)聚河南鄭州，下列事實(shí)不會(huì)影響鄭州出現(xiàn)藍(lán)色天空的是（ ） A．燃煤取暖 B．焚燒秸稈 C．塑料燃燒 D．風(fēng)力發(fā)電 2．下列課本中的實(shí)驗(yàn)，不是用刻劃法來(lái)檢驗(yàn)相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ） A． 鑲著金剛石的玻璃刀裁玻璃 B． 溫度計(jì)測(cè)定的物理量 C． 黃銅和銅的互相刻劃 D． 鋼筆在紙上寫(xiě)字 3．分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列物質(zhì)分類(lèi)合理的是（ ） A．氮肥： 尿素、氨水、硝酸鉀 B．氧化物：氧化銅、高錳酸鉀、冰水混合物 C．金屬材料：生鐵、焊錫、黃銅 D．堿：純堿、熟石灰、氫氧化鈉 4．中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)罕見(jiàn)的天然鈾，鈾是重要的核燃料，如圖為鈾在元素周期表中的部分信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（ ） A．原子核內(nèi)有 92個(gè)中子 B．鈾是金屬元素，化合價(jià)為 0 C．其在化合物中顯 +2 價(jià) D．相對(duì)原子質(zhì)量為 5．如圖是某同學(xué)探究物質(zhì)性質(zhì)時(shí)的連續(xù)操作步驟示意圖．下列敘述不合理的是（ ） A．只有步驟 2有操作錯(cuò)誤 B．步驟 3發(fā)生的反應(yīng)是 Cu（ OH） 2 CuO+H2O C．步驟 2中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng) D．步驟 3觀(guān)察到藍(lán)色渾濁變?yōu)楹谏珳啙? 6．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說(shuō)法符合事實(shí)的是（ ） A．圖中 表示的是 H2 B．正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是 2： 1 C．生成 與 的質(zhì)量比是 1： 8 D．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 7．小剛同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行 “ 粒子不斷運(yùn)動(dòng) ” 的研究，一段時(shí)間后，可觀(guān)察到無(wú)色酚酞溶液變紅，則物質(zhì) X是（ ） A．濃氨水 B．濃鹽酸 C．濃硫酸 D．濃食鹽水 8． 2021年中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)， 下列有關(guān)青蒿素（化學(xué)式 C15H22O5）的說(shuō)法，正確的是（ ） A．青蒿素屬于氧化物 B．青蒿素中碳元素的含量最高 C．青蒿素中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為 15： 22： 25 D．青蒿素由 15個(gè)碳原子、 5個(gè)氧原子和 22個(gè)氫原子構(gòu)成 9．甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A． 40℃ 時(shí)，甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B．將 20℃ 時(shí)甲的飽和溶液升溫到 40℃ ，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 C． 20℃ 時(shí)， 100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是 30g D． 40℃ 時(shí)，在 100g水中分別加 入 50g甲、乙，均能形成飽和溶液 10． “ 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 ” 的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．圖中 “ 操作 1” 是溶解粗鹽，其中玻璃棒屬于攪拌 B．圖中 “ 操作 2” 是過(guò)濾．其中玻璃棒用于引流 C．蒸發(fā)至濾液被蒸干后再移去酒精燈 D．過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯 11．下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論的說(shuō)法正確的是（ ） A．取少量溶液于試管中，滴加 BaCl2，有白色沉淀生成，證明溶液中一定含有 Ag+ B．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽 C．只用水就可以將 NH4NO BaSO CaO、 NaOH四種固體物質(zhì)區(qū)別出來(lái) D．把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體一定是二氧化碳 12．某研究性學(xué)習(xí)小組研究 NaOH溶液與 H2SO4溶液是否恰好中和，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，分別用不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列方法及結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ） 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 所用試劑 現(xiàn)象和結(jié)論 A CuSO4溶液 有藍(lán)色沉淀，則 NaOH過(guò)量 B BaCl2溶液 有白色沉淀，則 H2SO4過(guò)量 C 鋅粒 有氣泡產(chǎn)生，則 H2SO4過(guò)量 D pH試紙 pH=7，恰好中和 A． A B． B C． C D． D 二、填空題（本題包括 6個(gè)小題，每空 1分，共 16分） 13．按照要求用化學(xué)用語(yǔ)填空：空氣中含量最多的元素是 ；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為 ；干粉（主要成份是小蘇打）噴灑火場(chǎng)，受熱分解生成純堿、水和一種氣體的化學(xué)方程式為 ． 14．如圖是某食鹽說(shuō)明書(shū)， KIO3中碘元素的化合價(jià)為 ，微量元素碘缺乏和過(guò)量都會(huì)引起 ，每袋食鹽中含碘的質(zhì)量為 ． 15．硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈的原因 是 ，二氧化硫和二氧化碳一樣可以使澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出化學(xué)方程式： ． 16．在一定條件下某密閉容器中的物質(zhì)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前甲、乙、丙、丁的質(zhì)量（單位：g）分別為 、 0；測(cè)得反應(yīng)后四種物質(zhì)的質(zhì)量（單位： g）分別是 、待測(cè)、 ，則 “ 待測(cè) ” 的數(shù)值是 ，該反應(yīng)中乙物質(zhì)的類(lèi)別是 ． 17．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置回答有關(guān)問(wèn)題． 寫(xiě)出用裝置中導(dǎo)管 “c ﹣ a” 連接制取氣體的化學(xué)方程式： ，寫(xiě)出用裝置中導(dǎo)管“e （或 d）﹣ b” 連接制取氣體的化學(xué)方程式： ，證明用圖示收集裝置收集滿(mǎn)氧氣的方法是 ． 18．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 （其中 n≠0 ），請(qǐng)回答下列問(wèn)題． （ 1） n的最大值為 ． （ 2）若該粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為 ； （ 3）若 m﹣ n=10，則該粒子對(duì)應(yīng)的常見(jiàn)金屬元素有 （寫(xiě)元素符號(hào)）． 三、簡(jiǎn)答題（本題包括 4個(gè)小題，共 12分） 19．如圖所示，向燒杯里噴少量水，木塊上的過(guò)氧化鈉（ Na2O3）能與水反應(yīng)生成 O2和燒堿，且放熱，觀(guān)察到蠟燭熄滅而棉花劇烈燃 燒． （ 1）寫(xiě)出水和過(guò)氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式． （ 2）棉花燃燒的條件是什么？ （ 3）蠟燭熄滅的原理是什么？ 20．自熱米飯是一種快餐食品，不用水火電，不用鍋碗瓢，打開(kāi)包裝使白色固體（生石灰）與水接觸， 8分鐘即熱；觀(guān)察到包裝盒膨脹，打開(kāi)后聞到香味；其營(yíng)養(yǎng)成分有：泰國(guó)香米、牛肉、土豆、淀粉、植物油、鹽、白砂糖． （ 1）寫(xiě)出產(chǎn)生熱量的化學(xué)方程式． （ 2）從分子的角度看，聞到香味、包裝盒膨脹的原因是什么？ （ 3）從均衡營(yíng)養(yǎng)角度看，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充 ，來(lái)調(diào)節(jié)新陳代謝． 21．一包白色粉末可能含有 Cu（ NO3） Ba（ NO3） Na2SO Na2CO NaOH中的一種或幾種，某同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了探究；把少量粉末加入到足量水中溶解，過(guò)濾得到白色沉淀和無(wú)色濾液，向白色沉淀中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)沉淀不溶解且無(wú)氣泡產(chǎn)生． （ 1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推斷，該白色粉末中一定含有什么物質(zhì)？一定不含有什么物質(zhì)？ （ 2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明白色粉末中可能含有的物質(zhì)是否存在，寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟． 四、綜合應(yīng)用題（共 10分） 22．銅、鐵、鋁作為金屬材料一直被廣泛應(yīng)用． （ 1）鐵制品表面經(jīng)常涂上一層鋁粉，鋁具有較好的抗腐蝕性能的原因是什么 ？ （ 2）為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖 1實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康睦碛桑? （ 3）探究金屬活動(dòng)性順序時(shí)，某學(xué)