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“四風(fēng)”自查報告5則范文-免費閱讀

2025-10-24 05:07 上一頁面

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【正文】 (四)奢靡之風(fēng)方面本人素來勤儉樸素,反對奢侈浪費,講排場、擺闊氣、搞表面文章,但在工作上,由于自己深入實際不夠,造成學(xué)校后勤工作方面有時存在人力、物力方面不必要的浪費。因此,有些工作沒有特色,成效也不明顯,甚至工作失誤。并且住房前一間還用來做為打印室。這些補貼是由學(xué)校集體決定的。二是對相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對學(xué)校發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。同時,河北省委、省政府根據(jù)中央八項規(guī)定,結(jié)合河北的實際情況,出臺了相關(guān)規(guī)定。黨的政治紀律要求每一位黨員及干部必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,干一行愛一行專一行,虛心好學(xué),深入鉆研。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識??傉J為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。受社會上的歪風(fēng)邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,熱衷于享樂安逸,越清閑越好,這些都是不對的。有時在處理緊急而又糾結(jié)的情況時容易急躁。對所負責(zé)的工作沒有達到領(lǐng)導(dǎo)的要求負有不可推卸的責(zé)任。一、“四風(fēng)”方面的問題具體表現(xiàn)有:(一)形式主義方面有時不深入教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,坐在辦公室寫文件、發(fā)指令;上級開會布置的任務(wù),不動腦筋,照本宣科,主抓學(xué)生工作時,只注重到課率、違紀情況,圖省事,不仔細剖析深層次的原因,在指導(dǎo)班主任的工作中,很多時候都是任由其自由成長,沒有發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、監(jiān)督作用,工作失職。2015610第四篇:四風(fēng)自查報告四風(fēng)問題個人對照檢查逐條分析整改報告這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。一、自查內(nèi)容:公務(wù)接待費用方面:不存在違規(guī)公款吃喝,提供或接受超標準接待問題。(二)強化主題實踐活動,推進學(xué)習(xí)實踐活動不斷深化拓展。二、主要做法(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),切實把回頭看工作抓實抓好。雖然第x批黨的群眾路線教育實踐活動即將結(jié)束,但貫徹黨的群眾路線、加強作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。(二)嚴格自律,持續(xù)改進作風(fēng)。(十)堅決糾正征地拆遷中損害群眾利益行為方面的整改情況?,F(xiàn)目前已按上級相關(guān)要求,全部整改完畢。嚴格清理群眾錢款不付、欠款不還,打白條、耍賴賬,及時排查出苗頭性問 題,做到預(yù)防在前,及時整改,并層層簽訂責(zé)任書和不侵占群眾財物的公開承諾書,并加強對制度執(zhí)行情況的督促檢查,堅持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。政府名義召開會議22個,同比下降29%,會議經(jīng)費13200元,%。認真開展專項整治,針對群眾反映強烈、不按規(guī)定履行程序、超過地方或部門財政承受能力的財政性工程或事項,認真開展自查自糾。x月20日的縣長碰頭會議上,對《縣政府黨組關(guān)于教育實踐活動整改落實情況開展回頭看的實施方案》進行專題討論和研究,再次強調(diào)政府黨組班子成員要充分認識作風(fēng)建設(shè)的長期性復(fù)雜性艱巨性,鞏固和拓展教育實踐活動成果,防止四風(fēng)反彈回潮,提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力,為全面深化改革和建設(shè)余慶提供堅強保證。一是高度重視,明確目標任務(wù)。開拓創(chuàng)新不足,吃苦精神不夠,有時安于現(xiàn)狀,不思改進。且一般情況下做事就是為了完成任務(wù),有時存在交待下屬去辦,沒有及時督促、檢查、落實,真正是“口勤,腳不勤”,造成一些工作浮在表面,效果不佳。提高自己的政治敏 銳性,樹加強世界觀、人生觀和價值觀的深入改造。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。二、存在問題的主要原因。二是創(chuàng)新意識還不夠強,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,時常局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費》等一系列文章文件,觀看了電影《焦裕祿》及《生死牛玉儒》、《南平紅荔》。二是抓好“四風(fēng)”的整改,轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。措施:強化相互“依靠”意識,加強區(qū)隊與科室之間溝通、協(xié)作,全心全意依靠職工群眾,真正把職工群眾放在心上,以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲,以換位思考理解職工群眾感受,以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養(yǎng)上的不足。例如:在礦井接替上、安全生產(chǎn)上下功夫,對職工生活、隱患落實整改、安全“雙基”建設(shè)等方面管理較松懈。原因:覺得自己在這個崗位上干了這么多年,已經(jīng)輕車熟路了,不知不覺就放松了自己的業(yè)務(wù)。即使這樣學(xué)校也要對其進行批評教育,如果影響到學(xué)校的榮譽,學(xué)校還要在教師月考核中對其扣分,針對問題的嚴重程度不一,也將會影響到教師的評優(yōu)評先以及晉級問題。范文二:學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了“除四害、剎四風(fēng)”作風(fēng)集中整治活動,以“十問”為載體,通過學(xué)習(xí)和交流自問自梳,要求全體教師及黨員干部,深刻剖析,邊學(xué)邊改促提升,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以全新的精神面貌,務(wù)實的作風(fēng)境界,扎實推進各項工作順利開展。學(xué)習(xí)理論,要著眼于運用,著眼于實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對業(yè)務(wù)知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。二、存在問題的主要原因以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。對這一宗旨的落實不能停留在口頭上,而是應(yīng)該落實在行動上,這是一項十分實際的工作?,F(xiàn)對自己的思想、作風(fēng)、紀律、宗旨意識等方面的存在的問題進行了深刻的剖析,從思想上分析存在這些問題的原因,明確今后的努力方向,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。把維護集體和全校的利益放在首位。深入學(xué)習(xí)“四風(fēng)”(1)、形式主義(2)、官僚主義(3)、享樂主義(4)、奢靡之風(fēng)三、針對我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進行問卷調(diào)查四、存在不足在形式主義方面,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上,雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進教育思想,但存在著思考問題浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結(jié)合。五、努力方向及改進措施進一步加強理論學(xué)習(xí),增強理論基礎(chǔ)。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。同時自身存在的問題主要有以下幾個方面。學(xué)得不深不透,知其然而不知其所以然。放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)。在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響。五問執(zhí)行紀律嚴不嚴?學(xué)校一直要求教師相當嚴格,教師上下班一律簽到,有事向教導(dǎo)處填寫調(diào)課表并按照請假手續(xù)報校長審批方可執(zhí)行,否則按照曠課處理并通報批評。在工作和生活中,我們會經(jīng)常用‘十問’來反思自己的行為,用‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’的要求,以全新的精神面貌,務(wù)實的作風(fēng)境界,扎實提升工作質(zhì)量,做學(xué)生愛戴的教師,辦人民滿意的學(xué)校。組織上把我放在這個重要崗位上,我一定要加強學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù),切實負起責(zé)任,忠實履行職責(zé),把好安全生產(chǎn)關(guān),把公司的利益高于一切作為我的座右銘,用自己盡職盡責(zé)的努力為黨旗添光彩。小事影響不大。在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現(xiàn)象。但做為黨員,本身是對自己世界觀、人生觀、價值觀、理想信念、宗旨的一次梳理,我一定盡自己最大的能力,全身心地投入到這場教育活動中,“不唯書,不唯上,只唯實”有一分熱,發(fā)一分光。四是落實到實處,強化制度執(zhí)行。即使有時,也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng),在學(xué)習(xí)上需要進一步加強。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。理想信念淡化。加之學(xué)習(xí)的主動性不強,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,致使學(xué)習(xí)收效不佳。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題(一)形式主義方面一直以來,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,對黨的路線方針、政策學(xué)習(xí)不夠,理解不深,參加政治活動時,也只是應(yīng)付而已,因此本人政治理論水平不高。認為自己已經(jīng)工作了多年,憑經(jīng)驗教育,沒有深入師生中了解實際情況。自己感覺在以后的工作中,針對“四風(fēng)”存在的問題,慢慢改進,把工作做好,讓教師滿意,學(xué)生滿意,社會滿意。堅持將整改工作貫穿教育實踐活動全過程,政府常務(wù)會議暨縣長辦公會多次對涉及政府效能建設(shè)、改善民生、社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展方面的事項進行安排部署。二、突出重點,分類推進,整改工作取得初步成效在做好教育實踐活動邊查邊改工作的同時,認真落實《深化四風(fēng)突出問題專項整改方案》中確定的各項整改任務(wù),整改工作取得了初步成效。(二)關(guān)于進一步規(guī)范和控制文山會海方面的整改情況。完善修改了《行政審批改革制度》(含關(guān)于深化行政管理體制改革的若干意見、關(guān)于調(diào)整行政審批服務(wù)項目目錄的通知),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門清理了審批權(quán)限、簡化辦事程序、明確辦事流程,落實首問責(zé)任制、崗位責(zé)任制,AB崗替代制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制等制度,規(guī)范了辦事程序,壓縮辦理時限。嚴禁公車私用,嚴禁領(lǐng)導(dǎo)干部親屬和身邊工作人員使用配備給領(lǐng)導(dǎo)的公務(wù)用車,實行一車一卡加油制度,取消領(lǐng)導(dǎo)干部固定用車,改為辦公室統(tǒng)一調(diào)度。(九)整治超標配備辦公用房方面的整改情況。(一)強化督查,確保整改到位。堅持問題導(dǎo)向,突出重點、精準發(fā)力,用好用足國家和省、市出臺的各項保增長政策,千方百計解決經(jīng)濟社會發(fā)展的困難,進一步促進新增產(chǎn)能達產(chǎn)達效。認真對照整改落實方案,研究提出了深化學(xué)習(xí)實踐活動的工作思路與措施,并加大兌現(xiàn)力度,增添新的舉措,繼續(xù)深化拓展學(xué)習(xí)實踐活動,確保各項工作的力度不減,確保促進科學(xué)發(fā)展的各項措施繼續(xù)落到實處。按照整改方案要求,每個班子成員負責(zé)各自分管工作范圍內(nèi)的整改措施落實制度,站所負責(zé)同志對自己所負責(zé)的整改措施的落實擔(dān)當一抓到底的責(zé)任,逐條逐項對照檢查,著力
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