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xx年二年級音樂下冊教學(xué)計劃(蘇少版)-免費閱讀

2024-10-25 04:45 上一頁面

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【正文】 (2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。(4)能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族民間音樂,接觸外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大文化視野。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點,實現(xiàn)教學(xué)目的。所以,我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。教育學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道理。識讀樂譜(1)認(rèn)識簡單的節(jié)奏符號。(3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱。學(xué)生在音準(zhǔn)、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對可以。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。難點:演唱二聲部合唱時,聲部準(zhǔn)確,聲音和諧。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生在音樂審美過程中充分展開想象,保護(hù)和鼓勵學(xué)生在音樂體驗中的獨到見解。音樂基本技能:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識,而且,本學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。器樂方面:能掌握所學(xué)樂器的名稱、外型、特點、演奏姿勢、音色。三、教學(xué)要求:在唱歌方面要求學(xué)生學(xué)會正確的演唱姿勢、表情,恰當(dāng)?shù)那榫w,能夠用自然的聲音歌唱。力求教科書語言的可讀性、交流性和多樣化。教學(xué)進(jìn)度周次教材內(nèi)容課時備注一欣賞杜鵑圓舞曲唱歌報春二欣賞春曉唱歌春天的小河三唱歌十二生肖歌欣賞母雞與公雞四唱歌小老鼠和小花貓欣賞小狗圓舞曲五欣賞在鐘表店里唱歌鐘清明六唱歌兩只懶烏鴉七欣賞親親紅領(lǐng)巾唱歌共產(chǎn)兒童團(tuán)歌八欣賞快樂的節(jié)日唱歌我是小鼓手九唱歌夏日的雷雨欣賞猜謎謠五一十欣賞猜調(diào)唱歌包子剪子錘十一欣賞我家小院嘴巴多唱歌小小音樂會十二欣賞燈官報燈名唱歌乃有乃十三唱歌鑼鼓歌欣賞我是小小音樂家十四欣賞鴨子拌嘴唱歌簫十五欣賞小貓的圓舞曲唱歌長大要當(dāng)宇航員十六欣賞請你和我跳個舞唱歌法國號十七復(fù)習(xí)端午十八考查第二篇:蘇少版一年級音樂下冊教學(xué)計劃(新教材)一年級音樂下冊教學(xué)計劃一、教材分析:本冊教學(xué)主要以學(xué)生為主體,突出體驗、重視實驗、鼓勵創(chuàng)造,讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成學(xué)生們樂于投入的生動活潑的活動。欣賞、唱歌等音樂實踐活動,引發(fā)學(xué)生關(guān)注我國的傳統(tǒng)戲曲文化,并對其相關(guān)知識有所了解。第一篇:XX年二年級音樂下冊教學(xué)計劃(蘇少版)XX年二年級音樂下冊教學(xué)計劃(蘇少版)本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址小學(xué)教學(xué)計劃XXXX年度第二學(xué)期班級:二年級制訂日期:女生對音樂中的音準(zhǔn)與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好。難點:富有表情的歌唱和即興表演。采用系列單元主題的結(jié)構(gòu)形式,在每個單元都有聽、唱、動等不同的內(nèi)容。二、教學(xué)建議:和小朋友們做好朋友,多談心,多交流,讓孩子們愛上音樂。在基本技能方面,陸續(xù)了解一拍、半拍、長短,并能讀出他們的長度。欣賞方面:能根據(jù)音樂的基本要素,理解音樂所表達(dá)的情感,感受音樂所描述的意境。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度,如一個升號的調(diào),升記號和還原記號,理解3/6/8拍號的含義,懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,學(xué)習(xí)其指揮圖式,學(xué)習(xí)三連音,切分音;認(rèn)識速度標(biāo)記;認(rèn)識保持音記號等。運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。從音樂
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