【正文】 班干部是班級工作的直接管理者、直接負責人，是做好班級管理的關鍵核心，是班里的主力軍、榜樣和領路人，要做好班干部的工作確實不易。但回想起我們在拉練中看到馬歇爾公館、中正樓、毛澤東主席和蔣介石的談判桌……這些使我們終身難忘。同學們表演的節(jié)目很多，有跳舞、唱歌。今年是我進入大學的第一個３個月。經(jīng)過幾天的培訓以后，我們又有機會體驗一線工人的工作。為此我也做了充足的功課，去學習和焊接相關的知識。第四，既要引進人才，還要用好人才，異常是要挖掘公司內部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。五、幾點提議。在原先的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，此刻親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情進取、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。經(jīng)過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。五、規(guī)范管理，制度嚴明。特在此總結月末總結篇四時間過得真快，轉眼間月末又到了，回想這個月，真是酸甜苦辣應有盡有，真可謂是有滋又有味。在和大家工作的時間里，會長及其不長的工作做分給我留下了深刻的印象，我從你們身上學到了許多自己身上給本沒有或者很缺乏的東西和精神。下學期，我會努力的!月末總結篇三本人自因為對讀書的熱愛而加入讀者協(xié)會以來，在圖書館里組擔任干事職務，主要負責協(xié)助圖書館老師整理書籍。在此過程中，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，老、中、青年教師暢所欲言，獻計獻策，大大減少了教師教學的盲目性和隨意性，對“教學六認真”的貫徹和落實，指導性和實效性較強。尤其對好學生不能偏袒，對班干部更要嚴格要求。這樣幫助他們背誦，且能掌握字的正確的寫法，還可以聯(lián)絡師生的感情，調動他們學習積極性。有時學生不積極參與到課堂中來，我假意用消極的方法對待他們，如講試卷時，我就直接報答案，讓他們自己感到乏味，然后我乘機教育他們：我老師的責任是發(fā)現(xiàn)你們的錯，然后解釋錯的原因。在教學工作中，我盡力做好備教改工作。月末總結篇二這一學期在緊張匆忙中結束了，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作總結如下：一、思想品德方面：我盡力做好我的工作，堅持參加每周的政治學習并寫好心得筆記，努力做學生心目中滿意的老師。我做到及時了解班級狀況和每位同學表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學生充分認識到教師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自我辛苦點兒，也要處理好學生的思想波動，避免學生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學習。相對來說，他們也是一頭霧水，所以，如果是朋友在徐州本地的能夠應對面的交流溝通一下，如果朋友是在外地的，能夠經(jīng)過發(fā)郵件的方式再加上平時聊天的方式介紹，這樣能夠讓他們自我在認知的同時還能帶動身邊的其他朋友。在天友公司，我們市場部及其他部門做的最多的還是在辦公室瀏覽一些相關網(wǎng)頁，在網(wǎng)上發(fā)布我們公司的項目，平時也和同事們一齊出去宣傳發(fā)展業(yè)務，在這個過程中難免有做的不好的地方，所以期望以后領導及同事之間，多多交流，指出各自不足的地方，領導多多指引，互相學習。第二：內部管理方面。在一個月的實際工作中，我能熟悉公司業(yè)務的基本流程和管理框架，對于明確的工作任務能夠用心響應，高效率的完成。再者，要提高她們的工作效率，首先要提高我自己的綜合素質。月末總結篇四____年__月以來，經(jīng)歷一個月現(xiàn)場實際工作。通過對其工程量的具體計算，發(fā)現(xiàn)實際工程用量與原有的計算結果存在較大偏差，通過對鋼結構用量的核實，實際確定了現(xiàn)場水泥制成部分的部分鋼結構用量，使得理論計算結果與現(xiàn)場實際用量相統(tǒng)一。經(jīng)過一天的顛簸，我于次日晚八點半到達貴陽，此時天空中正在飄著微雨，可以說，我是踏著薄暮，乘著微雨進入了貴州堯柏項目部。愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。通過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。對上訪人員反映的問題和要求，接待人員耐心解答所提出的問題，區(qū)別不一樣情景，有針對性地做說服教育工作，疏導上訪人員心態(tài)。二是案件處結關。例如：(二)堅持領導信訪接待制度。為了把這項工作抓緊、抓好，抓出成效，七月份以來，支隊黨委多次專門召開會議，就如何強化，完善支隊的信訪工作進行深入仔細的討論研究，同時進一步調整和健全領導機構，成立了專門的領導小組，具體負責處理群眾來信來訪工作。嘗試與車行工作人員進行廣泛、深入的合作，以期構建雙贏的合作模式。第一篇：車管業(yè)務服務站一、二月份工作總結服務站2月份比較順利的完成了各項工作，為 響應公司號召更好的完成工作任務，現(xiàn)將服務站2月份工作情況匯報如下：一、調動員工的工作熱情，團結合作，全力以赴，在克服惡劣天氣的情況下，保證了春節(jié)前業(yè)務高峰期內工作的穩(wěn)定有序進行。服務站投入運行六個月時間，建立初期工作阻力較大，工作內容比較繁瑣，業(yè)務知識非常欠缺，各項制度尚不完善，組織紀律很不嚴格，作為服務站負責人，我也曾憂心忡忡，倍感壓力，正所謂“萬事開頭難”。同時各大隊、所站相應地調整、成立了信訪調節(jié)小組，從組織上保證了信訪工作的落實。支隊規(guī)定了領導接待制度(領導信訪接待日、領導包案)領導信訪接待日。初信抓快辦，做到一次性處結，避免重信和上訪，七月份以來，群眾來信都得到了較好的處理。三是細心辦理。積極參與園內各項活動。通過一學期的教學活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進行個別教育。到項目部的第二天，我見到了我的指導老師王鳳鎖先生，在與王老師的交談中，我了解到堯柏項目正值鋼結構安裝高峰，公司安排我們結構設計人員駐場實習恰逢其會，對于我們了解鋼結構的實際施工有很大幫助，在此基礎上，可以提高我們結構設計工作理論聯(lián)系實際的能力。此外，在為期22天的實習工作中，通過多次到現(xiàn)場的實際觀察，對鋼結構設計中的連接有了更加深刻的認識，具體包括鋼結構焊接和螺栓連接兩部分?，F(xiàn)從兩方面進行總結，其一個人，其二公司。第二：堅決執(zhí)行領導交辦的任務精益求精工作思路，按照領導的要求，合理分配員工工作日程。但也存在不足之處：做事主動性不夠，因為在工作完成之余過于放松。我們需要建立核心的企業(yè)文化，文化是價值的基礎，有了共同的精神支柱，整個團隊目標一致、步調一致，企業(yè)就具有了持續(xù)發(fā)展的動力。此外，在我們公司里的同事們，有老員工，有新員工，有我們市場部、有行政部還有后勤部，不論哪一個部門也好，我看到的是大家相處的其樂融融，每個人的工作都很認真，這是一個公司最需要的團隊精神，眾人拾柴火焰高，“拾柴”是一個過程，把“火”燒起來并且燒旺盛又是一個過程。以上就是本月的工作總結，不論是我個人還是部門，在未來的工作里，我們市場部必須會再接再厲做好市場宣傳推廣工作，在工作中不斷學習、發(fā)展，完成所定下的目標!月末總結最新大全第三篇：月