【正文】 三、畢業(yè)實習(xí)時間參見“商務(wù)策劃學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)實習(xí)安排”。樹立正確的勞動觀念與服務(wù)觀念，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀與社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的擇業(yè)觀；二、畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容與要求電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)分為技術(shù)和商務(wù)兩個大類。b、實習(xí)單位反映不好；c、在生產(chǎn)實習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)和弄虛作假，抄襲他人實習(xí)成果的學(xué)生。六、實習(xí)報告成績評定（一）實習(xí)日記實習(xí)過程中，每個工作日學(xué)生必須寫實習(xí)日記（即每周至少5篇），日記內(nèi)容主要寫實習(xí)中每天的觀察收獲和學(xué)習(xí)感想。嚴(yán)格遵守實習(xí)工地的一切規(guī)章制度和要求，并要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。指導(dǎo)教師將進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。3）完成單項作業(yè)設(shè)計工作（模板配板設(shè)計、土方工程施工設(shè)計、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計等）。（2）主要建筑材料擺放位置。（2）梁式樓梯的各構(gòu)件之間力的傳遞關(guān)系。2．結(jié)構(gòu)平面布置，應(yīng)注意：（1）柱網(wǎng)尺寸，梁柱截面形式、尺寸，板的選擇。（3）公共建筑的電氣、照明、空調(diào)與室內(nèi)裝修的關(guān)系。（2）外墻色彩及其材料的應(yīng)用，玻璃幕墻的應(yīng)用。2．建筑物的層數(shù)和使用要求與土地的利用（1）低層、多層和高層建筑的應(yīng)用，采光、通風(fēng)要求。⒊學(xué)生在實習(xí)前必須辦理相關(guān)手續(xù)，不得擅自違背任何規(guī)定，如有變動必須事先告知指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束按時提交實習(xí)報告和其他相關(guān)資料。⑵學(xué)生結(jié)合個人技術(shù)發(fā)展取向和求職就業(yè)情況，自主選擇實習(xí)地點，按當(dāng)期實習(xí)計劃完成畢業(yè)實習(xí)。③在工作中注意運(yùn)用專業(yè)知識和基本技能，學(xué)習(xí)、訓(xùn)練職業(yè)技術(shù)的應(yīng)用方法，研究、理解所學(xué)專業(yè)知識與技能與當(dāng)前職業(yè)活動內(nèi)容的內(nèi)在關(guān)系。⑶計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境的搭建與維護(hù)，軟件應(yīng)用環(huán)境配置與安裝服務(wù)、軟件初始設(shè)置。實習(xí)地點一經(jīng)明確，應(yīng)依照相關(guān)規(guī)定辦理必要手續(xù)，同時將實習(xí)期間的聯(lián)系方法告知實習(xí)指導(dǎo),管理教師。為此，要求學(xué)生作深入的思考和提煉，言之有物，字?jǐn)?shù)3000以上?！白晕诣b定”要求簡要總結(jié)個人畢業(yè)實習(xí)工作、主要收獲和存在的問題。講問題應(yīng)實事求是，提建議應(yīng)具體明確，談體會應(yīng)中肯獨到。嚴(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實習(xí)的管理規(guī)定，聽從指導(dǎo)教師和專業(yè)人士的實習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。崗位名稱：環(huán)境清潔衛(wèi)生部門 實習(xí)時間：3周實習(xí)內(nèi)容：① 環(huán)保工作的服務(wù)細(xì)則；② 環(huán)保工作的具體落實；③ 環(huán)保工作的具體服務(wù)項目及內(nèi)容；④ 有償環(huán)保服務(wù)的實施方案；⑤ 環(huán)境清潔衛(wèi)生管理的質(zhì)量要求和考核標(biāo)準(zhǔn)。但是，在一般情況下，對本專業(yè)的大部分實習(xí)學(xué)生來說，本任務(wù)書中所列崗位中的主干崗位是應(yīng)該列入實習(xí)任務(wù)書的，而且頂崗實習(xí)的時間不應(yīng)與參考值相差太大。（4）著眼未來的原則：選擇實習(xí)單位切莫急功近利、好高騖遠(yuǎn)，要考慮長遠(yuǎn)發(fā)展，把握實習(xí)良機(jī)。(二)熟悉并掌握物業(yè)管理企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作職責(zé)、程序與方法，提高專業(yè)知識和技能的綜合應(yīng)用能力。實習(xí)考核不及格或無故不參加實習(xí)的，均不能參加補(bǔ)考，必須重修。在實習(xí)中確定畢業(yè)論文的研究方向，并搜集相關(guān)資料，為畢業(yè)論文題目的確定和撰寫做準(zhǔn)備。第一篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書適用專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)實習(xí)學(xué)時或周數(shù)：4周學(xué)分：4學(xué)分一、實習(xí)的性質(zhì)和目的要求：實習(xí)是教學(xué)過程中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是理論與實踐相結(jié)合的主要途徑，是培養(yǎng)專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)。在實習(xí)中學(xué)習(xí)與同事、領(lǐng)導(dǎo)、貿(mào)易伙伴、相關(guān)單位聯(lián)系、交流、合作的方法和途徑，提高適應(yīng)工作環(huán)境等方面的能力。八、實習(xí)報告的內(nèi)容及要求實習(xí)報告必須真實，實習(xí)內(nèi)容與所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系密切，層次清晰，具有內(nèi)在邏輯性，有自己獨到的觀點和體驗（收獲、感悟、結(jié)論），字?jǐn)?shù)不少于2000字。(三)熟悉實習(xí)崗位的工作職責(zé)與工作對象，培養(yǎng)一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團(tuán)隊精神。（二）選擇實習(xí)單位的要求（1）選擇組織機(jī)構(gòu)健全，管理制度完善，經(jīng)營狀況較好的，有專業(yè)對口或相關(guān)工作崗位的，具有獨立法人資格的企事業(yè)單位作為學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)單位。崗位名稱：新員工入職培訓(xùn)和學(xué)習(xí)實習(xí)時間：1周實習(xí)內(nèi)容：① 了解企業(yè)自身的基本狀況；② 學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)的規(guī)章制度；③ 與同事之間的互相了解與認(rèn)識；④ 了解企業(yè)所接管物業(yè)的基本運(yùn)作狀況。崗位名稱：環(huán)境綠化 實習(xí)時間：3周實習(xí)內(nèi)容：① 環(huán)境綠化的養(yǎng)護(hù)；② 環(huán)境綠化的管理；③ 環(huán)境綠化管理檔案資料的建立；④ 環(huán)境綠化管理的質(zhì)量要求和考核標(biāo)準(zhǔn)。遵守職業(yè)道德規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會治安管理條例和交通法規(guī)，提高個人安全保護(hù)意識。③層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢?！皢挝昏b定”需有單位實習(xí)負(fù)責(zé)人簽名并加蓋單位印章。(二)畢業(yè)實習(xí)成績的評定：“畢業(yè)實習(xí)鑒定”成績由企事業(yè)實習(xí)負(fù)責(zé)人確定；“實習(xí)日志、周記”和“畢業(yè)實習(xí)報告”成績由實習(xí)指導(dǎo)教師征求企業(yè)意見后確定； “畢業(yè)實習(xí)鑒定”、“畢業(yè)實習(xí)日志和周記”和“畢業(yè)實習(xí)報告”成績在總成績中的比例為４：３：３。⑵學(xué)生應(yīng)按畢業(yè)實習(xí)大綱要求，認(rèn)真完成畢業(yè)實習(xí)規(guī)定的各項任務(wù)，按時做好實習(xí)日志，注意搜集必要的實習(xí)資料。軟件應(yīng)用調(diào)查。注意觀察工程環(huán)境下的技術(shù)應(yīng)用方式和評價標(biāo)準(zhǔn)。⑶在校外培訓(xùn)合作單位，以崗前培訓(xùn)或項目實訓(xùn)方式完成畢業(yè)實習(xí)，按當(dāng)期實習(xí)計劃完成畢業(yè)實習(xí)。學(xué)生應(yīng)主動提請實習(xí)單位指導(dǎo)人員為其填寫實習(xí)評語并加蓋實習(xí)單位公章。計算機(jī)系2011年 6 月 修訂第四篇：監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書建筑監(jiān)理專業(yè)*****土木工程學(xué)院二○一○年一月課程編號：）學(xué)時： 周學(xué)分：一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，實習(xí)目的是：理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固、深化大學(xué)三年所學(xué)的理論知識，并為畢業(yè)論文積累設(shè)計內(nèi)容，以便學(xué)生能順利地完成畢業(yè)論文。（2）組合方式：平面組合；直接連接；咬接；連接體連接等方式方法及其應(yīng)用及其對建筑體型、建筑立面的差異。（3）裝修標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)效果與施工技術(shù)水平的關(guān)系。（4）裝修材料與建筑防火的關(guān)系。（2）構(gòu)件之間力的傳遞關(guān)系。（3）樓梯的形式與梯段板的寬度、跨度關(guān)系。（3）預(yù)制構(gòu)件擺放、加工棚設(shè)置。4）參加或熟悉施工預(yù)算的編制。分散實習(xí)：由學(xué)