【正文】 離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離。學(xué)校教師通過(guò)參加各種提高學(xué)歷的進(jìn)修學(xué)習(xí)，已有超過(guò)2/3的教師獲得大專畢業(yè)文憑，教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。重視發(fā)掘課內(nèi)外教學(xué)資源，抓好特色教育。為學(xué)生提供參與社會(huì)生活的大量實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。為了確實(shí)把握好我校的教學(xué)運(yùn)作，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)并支持學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽，扎實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。由于學(xué)校的原有教室擁擠，不符合標(biāo)準(zhǔn)要求，為了切實(shí)保障學(xué)生上課，讓學(xué)生有一個(gè)較寬敞的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，學(xué)校在2005年秋搬入現(xiàn)址，并對(duì)教室進(jìn)行重新粉刷，對(duì)各班教室進(jìn)行重新布置，還學(xué)生一個(gè)清新明凈的上課環(huán)境。辦學(xué)條件（1）學(xué)校占地面積6084㎡，㎡；建筑面積為3967㎡，㎡。現(xiàn)將我校近年來(lái)的工作匯報(bào)如下：一、學(xué)校基本情況發(fā)展歷程雞冠山鄉(xiāng)中心小學(xué)位于雞冠山鄉(xiāng)政府所在地。動(dòng)員熱心家長(zhǎng)參與路隊(duì)管理，成立“家長(zhǎng)義務(wù)護(hù)送崗”，協(xié)助學(xué)校做好放學(xué)安全工作。校舞蹈隊(duì)編排的《茶碗情思》、《綠色家園》、《飛蹄聲聲》等舞蹈分別獲得區(qū)上文藝匯演二、三等獎(jiǎng)。2007年以來(lái)，學(xué)校已申報(bào)八項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)課題，其中六項(xiàng)省級(jí)課題已結(jié)題，其中《小學(xué)學(xué)科教學(xué)中藝術(shù)教育的研究》被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀課題。，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展積極響應(yīng)三級(jí)課程管理的號(hào)召，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，整合學(xué)校課程資源，初步確定開(kāi)發(fā)以“養(yǎng)成教育”為核心的一系列符合本校實(shí)際的學(xué)校課程，主要有藝術(shù)類、人文素養(yǎng)類、有體育與健康類、有學(xué)科拓展延伸類。創(chuàng)辦文化陣地，形成育人氛圍。，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè) 學(xué)校制定了《班主任考核細(xì)則》，成立了由分管德育的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，大隊(duì)部、辦公室、年級(jí)組及小衛(wèi)士組成的班級(jí)考核小組，從班級(jí)常規(guī)管理、流動(dòng)紅旗、各科成績(jī)、各種大型活動(dòng)、學(xué)生文明禮儀、公物保護(hù)、班風(fēng)建設(shè)等十個(gè)方面進(jìn)行量化考核，每期末進(jìn)行兌現(xiàn)。（三）育人為本，德育為先，創(chuàng)新德育管理模式 ，通過(guò)各種德育實(shí)踐活動(dòng)，使德育建設(shè)多元化一是抓過(guò)程管理和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在抓制度管理的同時(shí)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)。二、主要做法和成效（一）改善條件，提升品位近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)各種渠道籌措資金，前后共投資120余萬(wàn)元用于信息化建設(shè)，建成擁有50臺(tái)計(jì)算機(jī)的學(xué)生微機(jī)室兩個(gè)，擁有38臺(tái)電腦的教師電子備課室兩個(gè)和交互式白板多媒體教室20個(gè)?？傊瑢W(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。（2）積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。加強(qiáng)科研工作，提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)密組織各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，語(yǔ)、數(shù)、英三科不僅要進(jìn)行過(guò)程性單元測(cè)評(píng)，還要進(jìn)行期中和期末考試，教務(wù)處要認(rèn)真組織這兩次全校性的質(zhì)量抽測(cè)，做到客觀公平公正，并將測(cè)試結(jié)果按比例納入教師的綜合效益積分中，以實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的促進(jìn)、激勵(lì)、改進(jìn)功能，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。九、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任育人水平。積極開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，如：“北斗星”文學(xué)社；舉辦學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”大型節(jié)日活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生精神世界，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（8）繼續(xù)開(kāi)展校本教研，強(qiáng)化教研實(shí)效。電子備課室全天開(kāi)放，方便了老師在工作之余查閱一些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，為老師們的教學(xué)工作給予了很大的幫助。進(jìn)行了語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科帶頭人評(píng)選。七、以師德師能建設(shè)為抓手，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)正師風(fēng)、立師德、鑄師魂。每天做操上下樓梯舉班牌進(jìn)出場(chǎng)，每樓梯口有安全員監(jiān)督。定期組織全面、細(xì)致的學(xué)校安全工作大檢查，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施安全、校園治安、消防安全、飲食衛(wèi)生、交通安全、食品安全等方面進(jìn)行檢查，消除一切安全隱患。學(xué)校對(duì)安全穩(wěn)定工作明確分工，落實(shí)責(zé)任。規(guī)范招生、收費(fèi)行為，嚴(yán)格按上級(jí)要求招收學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，絕不亂收費(fèi)。二、注重規(guī)范管理，力求教育持續(xù)發(fā)展。北門(mén)小學(xué)是一所前進(jìn)中、發(fā)展中并充滿希望的小學(xué)，在育人工作中銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，在現(xiàn)代教育的平臺(tái)上做出了喜人的成績(jī)，連續(xù)三年被評(píng)為“縣先進(jìn)學(xué)?！?，先后獲得“創(chuàng)新教育示范學(xué)?！薄ⅰ笆行１窘萄惺痉秾W(xué)?！?、“德育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)十多個(gè)。書(shū)法特色作為學(xué)校的又一辦學(xué)特色，分年級(jí)要求訓(xùn)練：一至三年級(jí)進(jìn)行硬筆書(shū)法訓(xùn)練，四至六年級(jí)進(jìn)行軟筆書(shū)法訓(xùn)練。一如既往建設(shè)好“書(shū)香校園”。如寫(xiě)字競(jìng)賽、語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)背誦競(jìng)賽、繪畫(huà)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、信息技術(shù)奧賽等活動(dòng)。加大常規(guī)檢查力度，每周一查，進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、反思等教學(xué)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革，建立學(xué)生發(fā)展多元評(píng)價(jià)體系（1）關(guān)注和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，樹(shù)立“有進(jìn)步就是好學(xué)生”的新型學(xué)生觀，完善“新三好學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，記錄學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)。著力提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。具體體現(xiàn)為三堅(jiān)持，三加強(qiáng)。（7）建立教師成長(zhǎng)檔案。（2）建設(shè)“電子備課室”。（2）樹(shù)立師德典型，以聯(lián)班為單位評(píng)選了師德典型，號(hào)召大家向典型學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做模范。進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理，建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。每天班主任要寫(xiě)安全日記，記錄班級(jí)一天內(nèi)的安全事項(xiàng)，安全教育情況。實(shí)行安全穩(wěn)定責(zé)任事件“一票否決”制，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度，建立學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)安全措施和責(zé)任。讓每個(gè)教室、辦公室都能讓人感受到濃濃的文化氛圍和恰到好處的精心布置，處處流動(dòng)著人文氣息。上級(jí)的文件、會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)給全體教師，學(xué)校的重大決策向教師公開(kāi)，讓教師有知情權(quán)；重大的決策、制度、方案必須經(jīng)全體教師會(huì)表決，80％以上的教師通過(guò)方能生效。第一年：（09年9月－2010年6月），分析校情，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化人本意識(shí) 第二年：（2010年7月－2011年6月）以質(zhì)量為學(xué)校生命，追求學(xué)校各項(xiàng)工作的可持續(xù)發(fā)展。北門(mén)小學(xué)地處廣豐縣城北大門(mén)，學(xué)校占地面積7800平方米，與永豐中學(xué)、嘉慧小學(xué)、縣教育局相鄰，環(huán)境優(yōu)雅整潔，是個(gè)育人的好地方。制定并完善了教師學(xué)習(xí)制度。（一）存在的主要問(wèn)題在教師隊(duì)伍方面，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。（2）落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制，劃分管轄區(qū)域，層層簽訂安全工作責(zé)任狀。全鎮(zhèn)有省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)骨干教師5人，縣級(jí)骨干教師8人。一是堅(jiān)持把德育放在素質(zhì)教育首位，成立了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施了中小學(xué)生德育工程、素質(zhì)教育工程，廣泛開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、社會(huì)主義榮辱觀教育等系列主題教育，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。（三）、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，突出以教學(xué)為中心。近幾年，上級(jí)政府對(duì)教育的投入是前所未有的，生均公用經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額下?lián)?，為教育發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。二、履行教育工作職責(zé)情況漳河店鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持把教育工作納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃中，通盤(pán)考慮、統(tǒng)籌謀劃，高度重視教育事業(yè)發(fā)展，把教育工作擺在全鎮(zhèn)工作重要議事日程。下面，我就鎮(zhèn)政府教育履行職責(zé)情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。全鎮(zhèn)共有幼兒園8所，在園幼兒1257人。派出所主要負(fù)責(zé)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，保證學(xué)校、教師、學(xué)生的合法利益不受侵犯。三是為全鎮(zhèn)學(xué)校硬化校園10112平方米，新增綠化1464平方米，更新課桌凳640套，新增圖書(shū)21800冊(cè)，四是新增教學(xué)儀器34761臺(tái)套，新增計(jì)算機(jī)61臺(tái)，多媒體教室9間。全面促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)成績(jī)的提高，在今年全縣教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中，我鎮(zhèn)六年級(jí)總成績(jī)?nèi)h排名第一。四年來(lái)共組織我鎮(zhèn)教師400人次參加了“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)和“省全員培訓(xùn)”。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)無(wú)證幼兒園的清理整頓工作，對(duì)無(wú)證的托幼機(jī)構(gòu)督促其限期改善辦學(xué)條件，完善手續(xù)，規(guī)范辦學(xué)，最后對(duì)不達(dá)標(biāo)的托幼機(jī)構(gòu)堅(jiān)決關(guān)停。同時(shí)，切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作，開(kāi)展校園及周邊環(huán)境的整治，堅(jiān)決打擊損害學(xué)校權(quán)益和危害師生安全的不法分子，實(shí)現(xiàn)了學(xué)?！暗缆窌?，周邊靜，校園寧”的工作目標(biāo)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的違紀(jì)教育，提高安全防范意識(shí)和法律意識(shí)，預(yù)防學(xué)校暴力性刑事犯罪事件的發(fā)生；嚴(yán)禁學(xué)校教師體罰和變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的身心得到健康發(fā)展，注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，學(xué)得好、留得住。（二）下一步工作打算繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。但我們也清醒的看到，我鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問(wèn)題。各項(xiàng)工作均顯現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界及家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。杜絕有償家教、有償招生、體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生。充分利用校園各板刊，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，讓師生“浸”在濃濃的文化氛圍中，在校園內(nèi)各種標(biāo)語(yǔ)、板塊中，既有規(guī)范性的要求，又有溫馨提示，努力打造師生幸福的精神樂(lè)園。進(jìn)一步完善了安全機(jī)構(gòu)，確保安全穩(wěn)定工作時(shí)時(shí)有人管、處處有人管、事事有人管。每學(xué)期舉行一次安全應(yīng)急撤離演練。建設(shè)學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、廉潔型、敬業(yè)型班子團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。圍繞活力教育，引領(lǐng)教師繼續(xù)提煉、總結(jié)“活力教育”的理論體系和實(shí)施成果，打造“活力課堂”。（4）開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)，著力研究解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題，優(yōu)化課堂教學(xué)。（9）完善了培養(yǎng)培訓(xùn)體系，做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，利用“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選、培養(yǎng)、管理及使用，進(jìn)一步帶動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。此外還開(kāi)展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育；強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育；突出以“愛(ài)”為主題的親情教育、感恩教育；開(kāi)展法制教育；抓好了心理健康教育；努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的創(chuàng)新型人才。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。提高班主任工作能力，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。課堂的有效性是教學(xué)的生命，有效的課堂教學(xué)也是學(xué)校的生命。（2）、積極做好校內(nèi)各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)審工作，以此讓學(xué)生展示才能，豐富校園生活。繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)推門(mén)課，觀課議課，名師送教，一課一研，全員競(jìng)課等課堂教研活動(dòng)。通過(guò)給學(xué)生講課，開(kāi)設(shè)文學(xué)講座等形式，幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力；圍繞寫(xiě)作開(kāi)展活動(dòng)；編輯社刊，力求提高社刊質(zhì)量，鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加寫(xiě)作競(jìng)賽，積極投稿，學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。首先我代表北門(mén)小學(xué)對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。北門(mén)小學(xué)2009－2012 三年發(fā)展規(guī)劃是：以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略為引領(lǐng)，倡導(dǎo)“每天進(jìn)步一小步，攀登高峰不停步”的辦學(xué)思想，構(gòu)建民主與集中的管理制度，推進(jìn)課程改革、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新管理機(jī)制，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，努力提高教師專業(yè)能力，繼續(xù)開(kāi)展特色項(xiàng)目創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教代會(huì)的民主監(jiān)督職能，推進(jìn)學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)辦公室文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班制度。要求班主任一定要落實(shí)好安全教育課，并且要單獨(dú)備課。六、抓好財(cái)務(wù)管理，做到陽(yáng)光理財(cái)。完善教師職業(yè)道德考核和獎(jiǎng)懲制度，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師努力成為深受學(xué)生愛(ài)戴，人民滿意的教師。（3）以課題研究引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。（6）完善人才成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制，努力調(diào)動(dòng)全校教師的工作積極性和主動(dòng)性，按照《北門(mén)小學(xué)教師綜合評(píng)價(jià)方案》分師德表現(xiàn)、工作常規(guī)、教育業(yè)績(jī)、教學(xué)業(yè)績(jī)四大塊對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。豐富社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化能力培養(yǎng)。深入貫徹落實(shí)體育工作會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施，廣泛開(kāi)展學(xué)生全員參與的陽(yáng)光體育活動(dòng)，大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)一步提高我校學(xué)生健康水平。