【正文】 時間：5月26日至6月1日。（冠軍、亞軍、季軍）（5）比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。三、活動準備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。）六、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。四、活動內(nèi)容（一）活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。（如活動效果好，將進行長期集花累計贈送）。七、活動要求：政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動在段內(nèi)進行。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。）匯演現(xiàn)場秩序維持：各班主任及中隊輔導員（工作人員除外）音響控制、場地安排、道具上下場：體育組（5月25號完成音響調(diào)控及布置，組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。表演（55分）：參賽學生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。（二）經(jīng)典誦讀評分標準：（總分100分）儀表形象：（10分）服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。組織：由班主任、輔導員老師負責，全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。二、活動時間、地點：時間：20xx年5月2229號（若有變動另行通知）地點：學校體育館內(nèi)出場順序：根據(jù)抽簽順序出場三、活動要求及形式：本次活動分低年組（一、二年級）、中年組（三、四年級）、高年組（五、六年級）不同形式進行?？傤I(lǐng)獎處：教師會議室。三、活動主題和宣傳口號活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色。音響、電器裝備：橫幅、氣球懸掛：化妝：五六年級女生隊形場地：評委：三、活動時間：20xx年6月1日。“我是主人翁”歡樂游園會。講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。書法作品評委： 美術(shù)作品評委： 作文評委： 6月1日上午8：0010：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。第二篇：小學六一兒童節(jié)活動策劃方案“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。本次節(jié)目匯演采用比賽形式，由全體班主任教師擔任評委，采用去掉兩個最高分，去掉兩個最低分，剩下分數(shù)為有效得分，對得分前六名的班級評定一、二、三等獎（一等獎一名。優(yōu)秀少先隊干部：各班采用班級公開投票或民主推薦的方法，評選一名優(yōu)秀少先隊干部，于5月29日前將評選結(jié)果報學校德育處。（二）新隊員入隊儀式一年級、二年級根據(jù)本班實際情況于5月29日前上報本班新隊員名單，并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓。二等獎兩名，三等獎三名）。一、活動領(lǐng)導小組：組長： 校長組員： 輔導員二、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。6月1日上午10：0011：20開展校園趣味運動會：項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；(3)板凳運人：年級每班男女各五人；(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。第三篇：小學六一兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀小學六一兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀小學六一兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀1“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校師生度過一個快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節(jié)，學校少先大隊結(jié)合學校實際，特制定本方案。“我最聰明”智力大闖關(guān)。四、活動主題：放飛童心快樂成長。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語）。四、活動準備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。發(fā)獎：xx攝影報道：xx五、注意事項注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。低年段：閩南童謠（每班兩首，時間5分鐘以內(nèi)）中年段：經(jīng)典誦讀（每班至少1首，時間5分鐘以內(nèi)）高年段：紅歌大合唱（每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。第二階段：比賽階段時間：5月27號下午低年組，14：00準備入場，14：30開始。語言表達：（30分）普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的39。內(nèi)容形式（35分）：參賽曲目的編排得當，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。）評委：合唱評委：經(jīng)典誦讀評委：閩南童謠評委：統(tǒng)分：攝影：活動綜述報道撰寫：七、結(jié)束工作：演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。五、活