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正文內(nèi)容

學會感恩主題班會設(shè)計方案-免費閱讀

2025-10-23 22:44 上一頁面

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【正文】 要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習慣,做文明的學生。(課件出示圖片及文字資料)小結(jié):是??!國家為我們把公路修寬了、修平了,為我們修起了漂亮的學校,為我們買教科書,為 我們免去了學雜費,為我們營造了和平、安全、幸福的生活和學習環(huán)境,為我們?? 三活動三 算一算,不用交學雜費,可是這些錢是國家出的呀!你們的學雜費學校學生。六、活動延伸:感恩祖國主題班會教案班會目標:,激發(fā)學生對祖國的熱愛,讓學生懂得為什么要感恩祖國。師:是??!地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個家的小主人,我們都應該愛這個家。四、活動過程(一)學生共同演唱《咱們從小講禮貌》 師:這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容? 生:告訴我們從小講禮貌。主持人:那么本次活動就要結(jié)束了,下面讓我們一起來聽這首歌,在歌聲中結(jié)束我們這次的活動??聪嗤视卸喔?。這個游戲主要考父母和孩子之間相互了解到什么程度。(三位同學依次上臺談自己的感受)(預計10分鐘)主持人:剛才三位同學都談了自己在“我當一天父母”這個活動中的感受,相信大家也都有自己的心得體會,但可以肯定的是我們都已經(jīng)明白父母不是好當?shù)?。這些東西由班干部召開會議決定購買什么,買多少,由生活委員負責。由父母在黑板上寫答案,而孩子則背對黑板回答主持人提出的相同的題目。由班長和電教委員合作制作一個ppt,將本次活動的內(nèi)容展現(xiàn)出來。(如果參加,請在回執(zhí)中注明)此致 敬禮!班主任根據(jù)家長的回執(zhí),確定參加游戲的人。以此讓學生明白父母為了養(yǎng)育自己受了多少苦,讓學生真正懂得感恩,懂得回報,主動承擔起對父母的責任,做一個真正懂得感恩的人。然后每組再推選12名進行全班交流。知恩圖報,善莫大焉。環(huán)衛(wèi)工人:每天早上,天還不亮,當很多人還在睡夢中,他們就在馬路上開始工作了。三、給父母寫封愛的回信在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對父母說的話寫出來。從那以后我便習慣了聞媽媽的汗水味。過了幾分鐘后,媽媽回來了,氣喘吁吁的,頭上滿是汗水。在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?,但是,最值得我們每個人去感恩的人應該是我們的父母,只有懂得感恩父母才會懂得如何關(guān)心和幫助別人?;顒幽繕耍骸鞍偕菩橄取敝挥卸眯㈨樧约旱母改?,才會懂得去關(guān)心別人和幫助別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽**同學的心聲,感受他心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》。下面,就請同學們談談你們現(xiàn)在的感受和想法吧?。?)、內(nèi)心感悟,心靈碰撞(表達出你最想對他們說的一句話或最想為他們做的一件事)(5′)班主任:同學們說的很好,只要懷有一顆感恩的心,能讓我們更好地體驗愛,感受情。場景三(重歸于好)乙:對不起,我不應該這樣對你,你能原諒我嗎? 甲:其實我做的也不好,我應該多幫助你。一個能給我們指出缺點的人才是我們最好的朋友。(對甲大打出手)旁白:事后,有同學告訴了老師此事,老師知道后,妥善處理了此事,化解了他們心中的結(jié)。乙:誰和你是朋友,就算以前是,現(xiàn)在也不是了。”我希望同學們能直言不諱。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。世上縱有千般愛,唯有母愛最博大。甲:多不應該呀!乙:咱要頂天立地,不能給她丟臉!我先拿個1500米跑冠軍!甲:厲害。甲:叫你淘氣!乙:不過我媽對我是百依百順,還吃到了香噴噴的紅燒肉。乙:(擦掉鼻涕)"按照慣例,我先打開水壺蓋再打開水龍頭,裝的滿滿的,蓋上蓋,點上火,發(fā)在上面燒呀燒呀燒呀燒呀燒呀燒呀…… 甲:行了,行了,你有沒有完,腳呢?乙:你別急呀,腳(再紙上找)腳,腳好像忘寫了。甲:(同情看著)真可憐,(摸摸他的身體)能活著就不錯了,萬幸呀,到底是怎么一回事呀?乙:(悲傷)嗯,都怪出題的老師太沒水平。甲:班長大人,你怎么才來。7)、你父母親喜歡的日常消遣活動是_____________。那么誰愿意與大家一起分享你的感受呢?(4)、互動時刻,暢談感恩(學生自由談父母為他們做的點點滴滴)(4′)班主任:雖然同學們每個人的故事不同,但我們成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的意志; 乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人。下面我宣布八年一班《學會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。讓學生回報恩情,把對父母、老師、他人和社會的感恩回報并付諸于實踐。豐富學生的生活和情感積淀,激發(fā)學生常懷感恩之心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。請主持人李梁溢(甲)、盛 昱(乙)登場,大家歡迎。甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。當你們孤單時,他們撫慰你們孤寂的心靈;當你們迷惘時,他們照亮你們茫茫的人生?? 可是我們又有多少人真正了解我們的父母呢?下面我們做一個小小的調(diào)查。8)、你父母親喜歡做的運動是_____________。乙:哎呀,煩死了,老師她非得找我?guī)透牲c事(大家笑)真的,真的。甲:(驚訝)沒水平? 乙:,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點兒啊!他倒好, 盡挑我不會的出,這不時存心和我為難嗎?那么大的紅燈籠掛著,多不雅啊!甲:去你的吧,嫌難看,自己上課認真點。甲:嗨,看你那記性,就著作文還指高分,做夢。甲:就知道吃!怪不得你長得肥頭大耳的。乙:再拿個歌唱比賽冠軍。啊,媽媽,親愛的媽媽。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。但有一條是:必須實事求是。甲:怎么不是?我是在幫你??!乙:幫我?你讓我丟了面子。情景二(化解矛盾)旁白:老師找來了他們兩個人,讓他們談談事情的經(jīng)過,他們兩個人描素的一致。乙:那為什么要當著你的面和全班同學的面說? 老師:原來是這樣?你很在乎你的形象,怕影響你的形象那很好,其實你想錯了,不但不會影響你在老師心中的形象,反而還會在老師心中樹立更好的形象。乙:謝謝你,我們還能成為好朋友嗎?甲:當然,我們一直是好朋友,讓我們一起互相監(jiān)督,互相幫助,一起進步吧!旁白:同學們,我們應該學會感激,同時也要學會感恩。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)。感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。才能體會到親情的無私和偉大,關(guān)心別人和幫助別人的快樂。今天我們的主題班會是《學會感恩 讓世界充滿愛》正式開始(展示標題)二、體會母愛父愛的偉大體會母親的愛 師:“慈母手中線,游子身上衣。我看見了,很是心疼,勸她休息會兒再去熬藥,可是她卻沒有歇息片刻,就直接進了里屋給我熬藥。每當媽媽從地里干活回來,總會是滿身大汗。四、全班起立,齊唱《感恩的心》,結(jié)束班會第四篇:學會感恩,擁抱溫暖主題班會設(shè)計方案學會感恩,擁抱溫暖一、唱班歌《感恩的心》主持人:15213班《學會感恩,擁抱溫暖》主題班會現(xiàn)在開始!全體起立,唱班歌《感恩的心》(唱完)主持人:這首我們天天都在唱的班歌《感恩的心》,讓大家懂得了什么呢?學生1:這首歌使我們明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。他們推著黃色的環(huán)衛(wèi)車,拿著大掃帚,無論是寒冷的冬天,還是炎炎的夏天,總是默默無聞地工作著。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。(背景音樂)(大家交流完)學生1:感恩父母 主持人總結(jié): 學生2:感恩同學 主持人總結(jié): 學生3:感恩老師 主持人總結(jié):學生4:感恩學校和社會 主持人總結(jié):五、活動四:齊唱《奉獻》主持人:我建議,我們把《奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。活動環(huán)節(jié)設(shè)計: 主持人:班長各環(huán)節(jié)負責人:第一環(huán)節(jié)“談我當一天父母”中自己的感想(由語文課代表負責)第二環(huán)節(jié) 情感天地:播放媽媽生產(chǎn)時的視頻,爸爸為掙錢養(yǎng)家而辛勤工作的視頻(由電教委員負責)第三環(huán)節(jié) 故事天地:請幾個同學講一些體現(xiàn)無私父愛、母愛的故事(由副班長負責)第四環(huán)節(jié) 游戲環(huán)節(jié)“默契大考驗”(題目由班主任準備)第五環(huán)節(jié)班主任講話第六環(huán)節(jié)歌曲 在歌曲中結(jié)束本次班會,由文娛委員負責找相關(guān)歌曲 地點:初一(2)班教室(暫定) 準備工作:⑴告家長書,說明班會的情況,以求得家長的認同與配合。若有很多家長前來,那么參加游戲的人可以以他們自愿為主。⑷游戲環(huán)節(jié)中題目的準備這個活動主要考父母和孩子
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